声音的作文600字

时间:2026-01-09 17:01:15 声音

声音的作文600字9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的声音的作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

声音的作文600字9篇

声音的作文600字 篇1

  记忆,躲在了橄榄树的后面,像淘气的小孩在演绎曾经的画面,曾经的声音;记忆衔接了往事,刻录了过去,昭示了未来。那一次记忆的小船载着熟悉的声音,渐渐漂来。

  梦幻花开。

  上星期的一节语文自习上,原本鸦雀无声的课堂,立刻变得热闹非凡。我停下奋笔疾书的右手,疑惑地抬起头,不禁恍然大悟——原来是同学们在极力争取讲解课后的十首古诗,已经轮到第八首。大概是同学们诸多都已诗有所属,心满意足,通通都放下了高举的手。然而,当老师用期盼的眼神扫视全班时,来不及多想的'我立即举起了右手,“***,第八首。”老师轻舒了一口气,念出了我的名字。

  春天已走进我的心房,开出了梦幻的花。听,这声音多自信!

  激情花开。

  “这一组同学表演很新,值得人去回味与欣赏。”三言两语的评价却一语破的,这是老师一贯的教学作风。我是个活泼的孩子,喜欢争强好胜,喜欢做竞争的游戏,喜欢活跃不服输。听老师这么一说,心中的小火苗“嗖”地像加了油似的窜得很高。忽然妙计从心中闪过,我狡猾地抹抹嘴,诡秘的笑了。

  向前迈动的步伐如此坚定,心中燃起的火焰如此雄旺,激情之花理应开放。听,这声音多激昂!

  芬芳花绽。

  迎着同学们盼望的眼神和热烈的掌声,成长的脚步迈上讲台。简短的开头过后,迅速进入正题。我一改严肃正规的方式,走下讲台,与同学近距离接触。早已烙印在脑海里的讲稿一字不漏地从嘴里流畅地吐出。讲着,讲着,我缩短了我与同学心灵的距离,讲着,讲着,我发现了同学们被调动起的情绪和那么的聚精会神;讲着,讲着,我想起了昨日苦心准备的情景,今早声情并茂的背诵,讲前扑通扑通的紧张;讲着,讲着,我感受到了我人生道路上,加长加深的脚印……

  非凡的努力和肯定的掌声,将浇灌心底那最芬芳的鲜花,听,这声音多美妙!

  如果说记忆是一部电影,那么声音最为精彩;如果说声音是一首乐曲,那么花开的声音,最为梦幻,最为激昂,最为芬芳……

声音的作文600字 篇2

  有一种声音会在我遇到挫折时,给我以最大的鼓舞;有一种声音会在我迷惘时,牵引着我走出迷宫;有一种声音会在我跌倒时,轻轻的为我拂去伤痛;有一种声音时常在脑海回荡,但却又不得不接受把这种声音永远埋藏在心里的无奈……

  时光老人的足迹在一张张绣制斑斑的照片上体现的淋漓尽致,印记着那逝去的一段段或美好或凄凉的童话故事,这是他们曾经存在辉煌过的有效证据。但一些却在还无准备的情况下,悄悄地远离,没有留下任何悼念的方式,只有拼命的.回想那埋葬在脑海中最深刻最珍贵的角落,通向那个角落的小路已被寒冰封住了,渐渐暗淡,永远封闭起来,偶尔脑海中突然像放映电影似的,一幅幅令我迷恋的图片和那断断续续的余音牵引这我小心地将图片与声音结合起来,想回到那个童话故事里。“没关系的,你不要紧张,你可以的,不要把问题想的太复杂,放轻松些。”“我在做题的时候就知道你可能不会,当时还想着给你提示几个解答方式的,但考场上只能靠自己。”“你怎么了,谁惹着你了?”“你别太伤心了,那个老师是为你好,是想要刺激的方法激励你,你应该明白的啊。”“你也就是这一科好,你看你其他的科,怎么搞的,你应该要好好用心补一下的,如果遇到不会的,我来帮你讲。”“你小心点,前面的那个怪很厉害的,我远程攻击,你进程攻击,我会帮你补血掩护你的。“睁开眼睛,一切都消失了,那余音也销声匿迹,仿佛天籁,从来没有出现过似的,海面上风平浪静。

  蔚蓝天际,浮云朵朵,微风抚摸着脸颊,屏息凝神,那余音袅袅。我没有追逐他,我学会平静的去懂他,不急不躁,就像闻百合的清香,不宜失雅致之风,会发现淡淡余香残留。

  没有音乐的陪衬,华尔兹依旧会绽放光彩,只不过是使低调的味道更加浓郁了而已……

声音的作文600字 篇3

  嘘,安静!

  听,是谁在唱歌?

  原来,是我们的身体发出了各种各样的声音。

  瞧!它们来了!

  音符1:“扑通扑通”精灵

  “扑通扑通”是灵魂小精灵,它宣告我们正活着。我把耳朵贴在爸爸的胸前,会听见心脏“扑通扑通”跳动的声音。可如果我惹爸爸生气了,爸爸心脏跳动的声音就会变成“扑通扑通,扑通扑通……”跳得特别快。

  音符2:“咯吱咯吱”精灵

  “咯吱咯吱”这硬邦邦的声音竟然是从我们柔软的.身体里发出来的。爸爸妈妈告诉我,身体里骨头与骨头相连的部位叫关节,正因为有了关节,我每天才能开心地打球,跳舞,做游戏。但是,如果我们偷懒不锻炼,“咯吱咯吱”运动小精灵,就会跳出来告诉我们:该运动啦!

  音符3:“咕噜咕噜”精灵

  每当这时,“咕噜咕噜”淘气小精灵就会突然驾到。将这些美食从嘴巴到胃,再绕过弯弯曲曲的大小肠,变成粪便。不过,这个小精灵可顽皮了,我们没吃东西它也会来。哈哈,它这是饿啦!叫你吃饭呢。

  音符4:“哇哇咳咳”精灵

  “哇哇咳咳”是预警小精灵,它们会用声音告诉我们“它生病了”。“哇哇”地一声呕吐,“咳咳”不停地咳嗽,精灵们匆忙按下红灯报警器,告诉我们:注意!注意!有病毒正在入侵!

  音符5:“呃呃噗噗”精灵

  这可是一个急性子的小精灵,笑可以忍,放屁却不能忍。就算你很努力地想憋着,它还是会“噗噗”溜出来。臭味大军来啦,快捂住鼻子呀……呃呃听到这声音,我们又得捂住鼻子了。是有空气跑进身体了,虽然声音是从嘴里出来的,但是它和屁一样又响又臭。

  这么多的声音小精灵在我们的身体里,奏响了许多有趣的旋律,就让我们一起感受这些奇妙的声音吧!

声音的作文600字 篇4

  我轻轻拉开窗帘,温润的春光就这样无声无息地把清新的气息慢慢融入沉闷的房间,抬头一望,竟又是那一片沁人的嫩绿,老人就站在这片明朗的晨光中,细细清扫着早春里最后的落叶,一阵清脆的沙沙声格外入耳,让我精神一振。

  还记得刚搬到这里的那个夏天,青翠欲滴的叶还满满地排在枝头,在阵阵凉爽的清风中微微轻摇,发出充满生机的合奏。日光斑斑驳驳地筛洒而下,这一树的叶仿佛波光粼粼的碧海。眯着眼,我听到了东方晨光微透时海鸟振翅飞起的轻吟;我听到了海风蓬勃卷起时汹涌浪潮抨击石岸的脆响;我听到了海水奋发涨跃时微小砂砾如梦吮吸时的微鸣。树叶的声音,像一个清凉的梦。

  老人笑呵呵地递给我一个冰激凌,用粗糙的掌心抚摸我的额头:“小子,刚搬来的吧?”他拍拍洗得发白的军大衣,却并未从树下站起来。“这树叶的声音,好听的很呀。”他轻轻说道,递给我一个笑容,“简直,到人心里去了。”

  叶的声音,果然是那么的好听,几度寒暑,那沙沙的绿荫里保留了我多少甜美的回忆。每至放学,我就会很快跑到树下,而老人也会即如既往地等待在那里,他那温和慈祥的笑容早已带着冰激凌的丝丝甜味,化在我的心间。

  “你,和王爷爷很熟?”终有一天,父亲罕见地主动来问我了,言辞间奇怪地流露出些局促。从父亲那里,我诧异地得悉了老人并非闲来无事的退休者,而是当地一家知名报社的编辑,忙的很。“他的两个儿子都在北京,老伴去的早,孤身一人……”父亲无奈地摇摇头,古怪地望着我,“他老了,性格却倔,倒是每次你放学的时候他会换上旧衣服,到门前买个冰激凌,坐在树下等你……”

  迎着凄凄的晚风,我踩着沙沙作响的'叶独自走到了树下,想着一个已至暮年的老人孤身一室,用繁忙的工作抵消无言的寂寞,我不禁潸然泪下。滚烫的泪水在风中凉彻,滴在堆积的叶上,击出沉重的声响。这出声的叶呀,你是否也是在用声音来填充你这空寂的心呢?

  静心聆听,那树叶的声音。

声音的作文600字 篇5

  五四一个值得我们怀念的日子,让我们一起去听青春的声音吧! 青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富诗意的季节。青春,人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

  青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。 青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的.昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗? 青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味…… 青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。 可谓,青春年华醉书香!

声音的作文600字 篇6

  在五彩缤纷的自然界,在平平凡凡的生活中,有许多不同“色彩的”声音交织在我的耳际。有婉转动听的鸟鸣;有潺潺的小河流水;有如雷贯耳的鼓声,也有深沉忧伤的乐曲;有感人泣下的声音,也有人愤愤不平的声音......想知道我最喜欢的声音吗?那就接着往下看吧!

  若你问我最喜欢的声音,我会毫不犹豫地回答:“揉纸的声音!”

  揉纸声?我听到有人惊叹了:揉纸是一件轻而易举的事,一分钟可以揉好多呢!别着急,接着往下看。

  揉纸的确是一件极其普通的事,但这又有什么关系呢?揉纸声常会在我煞费心机时出现。你不会因为一点挫折就停滞不前吧!你不会因为一点伤痛就畏头畏尾吧!失败乃成功之母,这就是我喜欢揉纸声的原因。

  阳关透过小区的每扇窗棂,照到那盆如同碧玉般斑斑驳驳的`吊兰上,那苍翠欲滴的叶片,在阳光的照耀下格外耀眼。而我却无暇顾及这美好的景色,我的全部思绪都集中在一道趣味思考题。我在草稿纸上演算。第一次,我刷刷几笔了结,放眼一看,我大惊失色:咦?结果怎么这么大,一定错了!"撕拉"一声,纸被我消灭了。再来,我不信了。第二次,哎,还不对号。我有呼啦一声把纸揉成球,正中垃圾桶......半小时过去了,一小时过去了......时间悄然逝去,再看看垃圾桶,废纸已如山一般高,草稿纸也所剩无几。我试图放弃,可心里却驱使我一次又一次的实验。哎,没办法,再来一起吧!没想到的是,居然做出来了,我成功了!一蹦三尺高。

  揉纸的声音虽平平凡凡,但它的背后,是反复的实验,成功正是由反复试验铸就的,失败是成功之基石,有成功必有失败,让我们把这句话铭记心中吧:失败,成功皆是常事!

声音的作文600字 篇7

  从前,有个叫爱丽丝的女孩。她长得美丽动人,金色的长发随风飘逸,还有一身好舞姿,可是她从来不说话,更不会唱歌,她的世界可真如死的一般寂静。知道有一天,一种东西改变了她的生活,那就是声音!

  那是春分的早晨,她在树林里迷了路,走着走着,河面的冰,开始破裂,发出劈里啪啦”的声音。爱丽丝发觉自己的耳朵也随之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,欢快地向前方奔跑,开始了一年中第一段旅程。

  鸟儿叽叽喳喳地歌唱,她好奇地看着鸟儿,觉得那声音真好听。大雁“扑哧扑哧”着翅膀飞过,就这样,伴随着她走过了春天。

  这已是盛夏时节,爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃,“轰轰”划过一道闪电。闪电打到树枝上,树干“吱吱”两声,树枝断了,爱丽丝连忙闪开。接着大雨“哗哗”地下了起来,打在大地上“嗒嗒嗒”地响,很快,就已能听到秋天丰收的愉快歌声。

  树叶一片片落下,打着旋儿。寒风“呼呼”地吹着,爱丽丝冷得直打颤。枯黄的叶子积厚了,踩上去发出“嚓嚓嚓”的声音。秋天,好像一首悲惨的.歌,凄凉,凄凉…

  转眼间,冬天来了,那是一个声音最少的季节,只有鹅毛般的大雪,真是寂静机了。终于,爱丽丝再也忍受不了没有河水“叮咚”,树叶“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一个傍晚,她优美的歌声从她嘴里传了出来,还跳着美丽的舞蹈。夕阳下的影子被拖得老长。顿时,齐花开放,河流提前解化。那声音,仿佛奏的是大自然的歌声。

  就这样,一首“献给爱丽丝”创作出来了!

声音的作文600字 篇8

  "花开是美的,等待花开就更美"。我喜欢这句富有蕴涵哲理的话。如果说教师是辛勤的园丁,那么学生就是花园里的小花,当我们有学生在各种比赛中脱颖而出的时候,我们是多么的高兴啊!但班级的每一个学生都能在我们的预想中如期地进行开花 这就需要我们在平时的教育中,对他们要多一点耐心和细心,在等待中,期待我们的花朵会开出更美的花来。

  这学期,我刚新接班,第一次看见同学交上来的作业,简直让我头晕:这哪里是作业 简直是……,本子上作业的字迹糊涂,潦草,我很是生气,于是,我一气之下,留下了近半班的学生让他们"重写",也是算给他们的一次"下马威"。一个叫钟剑锋的小男生因为写得太潦草而被我训得直留眼泪。又一次,交作业了,一看,比以前好多了,字写得比较好看了。但是,还是有一些同学写得不规范。想想也不能怪他们,都怪自己心急啊!俗话说的`好,习惯养成不是一朝一夕,得给学生们时间的。于是,我利用时间里来转变同学们的写字态度,提高他们的写字质量,我精心设计好作业,要求他们写慢,写好!

  于是我利用同学上交作业的时候,表扬书写工整有进步的同学。并且把班级里同学写的好看的字展示出来,随后,我又告诉大家:要想提高写字的质量,不是一朝一夕的事情,需要恒心和毅力……

  我建议大家在做作业的时候首先要做到认真,不要去管作业的速度,要讲究作业的质量,其次,利用时间练字,上书店买字帖练字;还有每天的写字课上要认真聆听老师对难字的讲解。

  一段时间下来,我发现同学们的字真的有进步了,虽然还比不上其他班的的同学,但与开学相比,已经有了很大的进步。看到同学们的进步,我感到很欣慰。

声音的作文600字 篇9

  有人说,最美的声音是美妙的乐曲;是妈妈的教育,是科技进步的声音…可我觉得,大自然的声音才是最动听的。

  记得那一天,我和父母一起去郊游。郊外的道路两边大树又绿又密,在小路上投下一片浓荫。清澈见底的小溪旁,野花们争奇斗艳,地上绿油油的小草为这一副美丽的“画”添上“点睛之笔”,一切都是那么梦如幻。

  “叮咚,叮咚”,站在树丛中的我隐约听到了弹琴声,寻声走去才发现,这根本不是琴声,原来是山间的`泉水滴在岩石上发出的声音。突然又一阵风拂过,“刷刷刷……”树叶一起唱起了欢乐的歌,此时林间的小鸟似乎也得到了命令,“叽叽叽”、“咕咕咕”、“喳喳喳”、“布谷布谷”……各种叫声此起彼伏,三唱一和,热闹极了。有生命的,没有生命的,这些大自然的主人们创造出了连音乐家也望尘莫及的大作。我站在林间,闻着迷人的花香,听着悦耳的音乐,闭上眼,感受大自然的气息,仿佛置身于大自然创造出的仙境之中。

  我久久陶醉其中,忘记了时间,真到妈妈唤我回去,才猛然“醒过来”,但却迟迟不肯迈动回家的步子,任由思绪翻飞:随着现代科技越来越发达,环境受到严重污染,在城市里大自然悦耳动听的声音被汽车声所掩盖,越来越多人沉迷于“科技生活”中,却忘了大自然给人类带来的美好,我们应该保护环境,保护大自然一切美好的声音。让我们永远都能享受到自然里美妙的“音乐”!

  该回家了,我依依不舍地告别了花草树木。人走心在,我心里,这首“乐曲”将成为最动听的声音。

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