生存的作文

时间:2026-03-19 22:37:02 生存

生存的作文精选【8篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的生存的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

生存的作文精选【8篇】

生存的作文 篇1

  一年前的一天,我和妈妈去菜场买虾。这儿的虾可真多,看起来黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也许是虾太多了吧,一个个小虾一动也不动,好像是睡着了。“嗯,就这个吧!”妈妈说。摊主拿起了网,准备把虾捞到袋子里。

  就在摊主捞起小虾的'瞬间,一只小虾突然“活”了,它一跃而起,还翻了个身,似乎已经料到自己即将成为人们的口中之食,觉得自己还年轻,还能再多活几年,快逃走吧!小虾成功地逃脱了。

  摊主并没有放弃,反而还加紧了防备,免得这小虾再次逃跑,不仅耽误了客人的时间,还坏了自己的名声,被大伙儿取乐。小虾还是被捞了上来,这次它没有高高跃起,只是在拼命的挣扎。摊主死死地按着它,终于,它没了力气,被丢进了袋子,这场人虾大战结束了。

  可是事情并不是我所想得那样,我刚拎着袋子往前走,小虾从袋子中高高弹起,在空中划过一道优美的弧线,“飞”回了水池。原来,上次它没有跳起是为了这次跳得更高!我被小虾这种对命运的不屈服不放弃的精神震慑了,忍不住对摊主说:“算了吧。”

  不知不觉中,我才发现,原来我在这里,已经站了好久。

生存的作文 篇2

  学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

  就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有埃于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

  但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的`奇迹的机会了。

  人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

  汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

  由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

生存的作文 篇3

  我有一个表妹,从小爸爸妈妈就离婚了。为了让她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知为何,她的性格十分内向。在我们家,她天天苦着一张脸,不爱说话,唯独跟我关系不错。

  小学一至三年级,她学习还很不错,基本上不用我妈妈操心。可是,到了四年级,她的问题就来了。每天晚上吃完饭都要出去玩一个小时,作业也很马虎,尤其是她的英语,从来不见她读和背,所以成绩也不理想。我妈妈为了提高她的英语成绩,每天晚上都逼着她学英语,不再让她出去玩,渐渐地,她对我妈妈失去了好感,经常不理她。

  有一次,她做完作业想出去玩,我妈妈不同意,让她背英语,她便因此哭了起来,还不停地打电话向她爸爸妈妈诉苦,一个晚上都把我们家搞得不安宁。从那以后,她对我妈妈充满了敌意,也对英语失去了兴趣。

  从小到大没有生活在一个属于自己的家庭里,表妹到了我们家,我妈妈又没有注意到她的心态,还整天欢天喜地的,这样就难怪她会对我家产生反感了。虽说她现在英语成绩不太理想,但我认为妈妈也不能一厢情愿地把她管得太严,毕竟,所有的`小孩都爱玩,何况是一个寄养在别人家的孩子。再说,要提高英语成绩,必须先让她对英语产生兴趣,否则怎么逼都是没用的。

  相信表妹能够走出人生阴影,向我们敞开心胸,接受妈妈的帮助,跨过英语这一道难关,在逆境中成长,早已成为一个阳光少女!

生存的作文 篇4

  在生活中,你不知道接下来会发生什么事。所以要真正学会生存,这样你的生活中就算遇到困难也不怕了。

  过暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的`事。昨天外公从乡下带来的大西瓜正好还没有吃,我走到厨房,把西瓜从冷水里抱了出来,之后拿起菜刀,正准备砍下去时,发现那根西瓜藤很碍事,于是决定先解决瓜藤(没办法,我有强迫症)我拿起菜刀往那一砍,“啊”我大叫了一声,因为我砍到了自己的手指,手指开始流血,我拿了一块抹布止血,白抹布变成了红抹布,但血却还在流,在这时,我看见了桌子上有两张创可贴,我将创可贴贴在伤口上,血不流了。过了几天后,我将创可贴撕下,伤口愈合了,但留下了一块疤,这应该是在警示我要尽早学会生存吧!

  结尾:这件事让我知道了生存是多么重要啊!

生存的作文 篇5

  这个星期,在5节生存训练的过程中,我学到了许多有用的知识,虽然这些知识我一身中只能用到1次,但这1次就仅仅足够了。

  这个星期里,我每天都踊跃发言,有什么实验我也勇于尝试。这5天里,我学到急救,逃生等等之类的知识。

  让我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老师首先播放了一个视频。那是日本发生大地震时的视频,我仔细地看着,上面的海啸不到几秒钟就蔓延到日本的'城市里。那些海啸高达十来米,好像一堵水墙,连一座座高楼大厦和十分坚固的大桥也被这些来势凶猛的海啸给冲走了。一条小河和海啸相比,就等于大象与老鼠的差别,海啸一两秒钟就把一条小河给吞噬了。可见那次的海啸有多么的可怕。看完后,老师又接二连三地放了几个视频,轻重让我感受最深的就要数那个车祸事件了的视频了。在那辆车上,坐着一男一女,在发生车祸时,他们都系着安全带,还有车子里准备的安全气囊。如果没有了这些安全设施,就会和视频里的苹果一样,粉身碎骨。

  在星期四那天,我们看了一些视频,上面叫我们受伤了该怎么办,其中有骨折和溺水。骨折分两类,另我最感兴趣的就是开放性骨折了。开放性骨折发生后,要先用干净的湿毛巾擦一擦伤口,然后用绑带绑住,再用两个沙袋放在头部两边,使病人不再乱动。老师重点讲了我们溺水了该怎么办,老师把一个假人推了上来,再让我们看了一段抢救的视频让我们大致明白该怎么做。首先应该拍拍伤者的肩膀,看看他有没有醒,如果没有醒的话就采取措施。先找到我们身体两根骨头交叉的地方,一只手再压在他心脏的方便,另一只手再放上来,再压。如果溺水的人是大人,就要压30下,但如果溺水的人是小孩,我们就应该压15下。

  这个星期我学到了许多宝贵的知识,希望以后能用得到。

生存的作文 篇6

  当我一大早醒来时,我听到了怪物的叫声。奇怪,僵尸不会在白天被烧死吗?算了,出去看看。从洞里往外看,尸体戴着一顶铁头盔,准备攻击我。是的,戴头盔的怪物不会被太阳灼伤!说完,我拿出一把石剑,一刀刺向他。

  虽然我受了一些伤,但我赢了。事实上,这也是事实。我收获了腐烂的肉和铁头盔。虽然耐力不多,但也能增加防御力。我开始盖房子,寻找食物,挖一些矿。我几乎没有几块铁。晚上,我安定下来,吃了些食物,终于可以填饱肚子了!

  “救命。老板,救救我!”

  房子外面有声音。我拿出新造的铁剑,打算去救那个人。

  有一阵子,我把他安全地送到我家。“多谢大侠救了我一命。我和我的大哥在探险,但是我们在路上分开了。不幸的'是,这是晚上,我不知道任何技巧。幸运的是,大夏来了...他向我介绍了自己和他的大哥,他说:大哥和我其实是朋友,但是他的成绩比我好,他的运动比我好,他的身体比我好,一切都比我好!班上的学生看不见它,所以“大哥”这个名字就产生了。大哥待人和蔼,非常关心我。当我和他在网上玩我的世界时,我来到了这里。然而,这个房间是一个温暖的家。”

  下一期最迟可以在元旦发行。请期待它。

生存的作文 篇7

  同学们,当你们过马路时,看到过使人们安全过马路的斑马线吗?当你们和妈妈一起去逛商场时,妈妈告诉过你,如果走丢了,可以去服务台用广播找妈妈的提醒吗?说到后者,我可是到现在都心有余悸呀。

  记得我七岁那年。一天,我和妈妈一起去逛商场。一进商场大门,我就不安分了。一会儿东瞅瞅,一会儿西望望,这可把妈妈累坏了。哇!那个娃娃真好看,这次我挣脱了妈妈的手,像娃娃跑去,哇!原来还有这麽多好东西,于是,我就在一排排货架前串来串去,过了一会儿,我才发现自己丢了,于是我便哭起来,哭了一会,我想起了妈妈常对我说的一句话:“政谕,遇到困难,一定要坚强,千万不要哭泣,要勇敢地面对问题,好好想办法."于是我便停止哭泣,努力回想妈妈教我的方法,突然,我想起了妈妈刚进商场时对我说的`一句话:如果在商场走丢了,找到售货员阿姨,让他带你去服务台,用广播找妈妈,于是我找到了一位阿姨,让他带我去了服务台,用广播找到了妈妈·····

  通过这件是我知道了,我们的人生之路还有很长。有许多困难等着我们在困难面前,我们一定要擦干眼泪,用智慧坚强和勇敢来解决他们,学会生存!

生存的作文 篇8

  大雨过后,一切都是那么的清新。小草探出了嫩芽,小花虽经历了风雨却也那么娇嫩,湛蓝的天空仿佛被大雨清洗过似的,是那么明亮、透静。我走在宁静的公园里,想起了那个雨天,那只蝴蝶,那双翅膀,那让份我坚持下去的信念!

  学小提琴太难了,看着我那双手被磨的出了茧子,小提琴技术却没多大长进,我不禁失声痛哭。面对父母那双失望的眼神,那一声声的轻叹,我跑出了家门。泪水不停的流,像断了线的.珠子,怎么也和不上。

  不知不觉,走到了我最爱的公园,那是我小时候爸爸妈妈经常带我来的地方。我又看到了那副秋千,那副能荡掉我所有烦恼的秋千,经过大雨的冲刷仿佛更干净了,只是,秋千板上湿了。忽然,我在一滩水中看到了一只花蝴蝶。它不停的挣扎,可就是飞不起来。我想,它可能逃不过这一劫了吧。算了,帮帮它!于是,我伸出手想要把它粘起来,没想到,它那对湿润的翅膀既然就那样扇动的飞了起来,我惊呆了, 它既然靠自己的努力就飞了起来!多么了不起的信念呀!那只蝴蝶在空中画了个圆弧就飞走了,我想,它是在感谢我吗?还是在鼓励我不要气馁?这只蝴蝶,真美!真坚强!其实,我的处境不也跟那只蝴蝶的一样吗?只是,那只蝴蝶面对挫折,它勇往直前,它不怕艰辛,所以,它成功了。而我,面对挫折,我做的只是哭泣,这不是表示我对命运屈服了吗?不!不能!我要像那只蝴蝶,虽然命运挑战我们,但不能服输,要勇敢!对,勇敢!

  这时,天边出现了一道彩虹,我想,我明白了我该怎么做了。

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