勤奋好学作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的勤奋好学作文9篇,欢迎大家分享。

勤奋好学作文 篇1
我在小学时是一个阳光明媚的孩子。
在小学,每次考试前一天,我都会尽最大努力复习我想学的东西,这样我每次考试都会取得好成绩。就这样,我就这样结束了我6年的小学考试生涯。这种方法让我想到在高中考试的前一天,我努力复习,也能得到一个非常理想的结果。然而,我错了。每次考试前我都努力复习,但是每次考试的结果都不太令人满意,所以我在网上查了一下资料,说中学的知识不可能一天两天就复习完,需要每天积累。因此,从现在开始,我将重新建立我的学习方法:
1、每天上课认真听讲,认真记录每堂课的重要笔记,记住所学的知识点,俗话说:好头脑胜过坏笔。只有把我们学到的东西记在笔记本上,我们才能不忘记,并且更好地复习我们学到的东西。
2.每天复习你的笔记,想想你学到了什么,这就是所谓的“不加思考的学习是无用的。只有通过回顾和思考所学到的知识点,我们才能知道哪些知识点我们不能理解,哪些知识点我们不理解。我们可以问我们的同学和老师明天什么时候去学校。
3、认真完成老师布置的作业,独立完成作业,不要抄袭别人的作业,完成作业后,应认真检查,检查答案后你认为正确,发现错误及时纠正,认真看答案分析。
4、每天仔细预习第二天要说的内容,了解重点内容,找出知识点,第二天会更好更有效率的`听老师讲课。
5.每天多读书,多读书,坚持不懈。通过更频繁地阅读和广泛地阅读,只有积累了知识,一个人才能开阔眼界,变得灵活。所谓的“阅读打破了所有的书,写作就像魔术一样。这就是原因。知识是广阔的,发展和变化是无穷的,珍惜时间,努力学习,才能有所作为。
勤奋学习体现在学习过程的每一个环节。例如,在课堂上做笔记,课后复习,做独立作业,课前预习等等。都是勤奋学习的要求。只有这样,一个人才能勤奋好学。
勤奋好学作文 篇2
大千世界,茫茫人海。我接触的人很多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总
是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱 。 小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听,顿时
怨声四起,连声哀叹着。第二天觉。今天一早,又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此,小敏还非常节约,把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。勤奋好学的小敏虽然现在转学了,但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不断努力向前。
我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。“叮铃-了。而小敏为了熟练的背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”-叮铃--”一声清脆的`铃声响过--上课了。接着,
老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说,昨天晚上,她背到10:30才睡
勤奋好学作文 篇3
我家有一位和蔼可亲的大姐姐,好非常勤奋好学。
周末到了,全家终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早,姐姐那吵闹的手机铃声便响起来。接着,她穿好衣服,快速走进书房,翻开书本,朗朗地读起来,姐姐每次一读起来,就忘了时间,忘了一切,甚至开饭了,她依然聚精会神地读着,读完这一页,她又把手指头放在下一页,小心翼翼地翻过来,继续读下去。只有把姐姐拉出来,她才肯吃饭。刚吃完,她又回到书房,津津有味地“啃”起书来。时不时她还会眉头紧皱,这时,我就知道她又有生词不会了,姐姐翻开词典,仔细寻找着,又随手拿起一支铅笔,把意思标注在书上,过后,她那紧皱的眉头也慢慢舒展开了。
还有一次,姐姐回到家里,刚把书包一放,连鞋子都忘记脱了,便又到书房专心致志地读书。姐姐还会随着书的内容和情节而变换表情,有时候,她会显得很气愤;有时候,她会高兴地哈哈大笑;还有的时候,她会感动流下眼泪,就好像是在变脸。更让我吃惊地是,有时我作业当中遇到难题想请教她时,在她身后连喊几声她一点都没反应,直到我走近她身边对着她喊,她才一惊,对我说:“哦,对不起,我刚才读得太入迷了,所以没听见你的.讲话”。
她就是我的姐姐,一位勤奋好学的姐姐。
勤奋好学作文 篇4
我的表哥今年17岁,长得挺高,有点胖,让人感觉他不爱说话。可不是嘛,去年表哥就以优异的成绩考上了采二,我十分羡慕他。
寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起来:“哥哥?”没人应我,我还以为他还在睡觉,于是走进他的`房间,发现他还在做练习题,我暗暗高兴:前几年都是你先把作业做完的。突然,一样东西使我倒吸了一口冷气,只见桌子上放着一本书,书上写着:“数学初二”这是怎么回事?哥哥可是上初一的啊!我问哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的练习题?”哥哥笑着说:“我现在只是在预习初二的课程而以,上午我要做练习题,不陪你了。”说完便又做了起来,我瞪大眼睛望着他。
吃完午饭,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我问他妈妈。姑姑想了一会儿,说:“你去他爸爸的书房看看。”果然,他就坐在那儿看一本厚厚的书。”我喊了起来,他才抬起头,说:“干嘛呢,这么大声?”我说:“打乒乓球去了呗。”他说:“等一下,让我把这一章看完。”在我的软磨硬泡下,表哥终于答应我了。
我的表哥就是这样一个勤奋好学的人。
勤奋好学作文 篇5
今天我终于发现了这个秘密,因为这个秘密存在在每个人身上,所以我决定将这个秘密说出来,与大家一同见证。
想知道的朋友请拿出你的两只手,仔仔细细认真看一便,我想都会看出哪怕是一点点细微的变化吧!
好了,还是先说说我的两只手吧。就说那手指甲,我始终觉的左手的指甲比右手要整齐,漂亮;再比较两只手的表面皮肤,右手的老茧无论从数量还是厚度都比左手要多,要厚;其次,从清洁老区别的话,我始终觉的右手确实比左手要稍微脏一点。
如果把左手比作懒惰,右手比作勤奋的话,不难发现勤奋的'右手变成了一只灵活的手,而懒惰只能是外表好看,而实际上笨拙的。
说到这我想大家都应该明白了懒惰和勤奋的区别的吧!祝愿你们都能成为灵巧的右手。
勤奋好学作文 篇6
我的妈妈是个勤奋好学的人。周末,她会陪着我上各种兴趣班。她不仅跟着我进教室,而且还会坐在教室的后排座位,跟着我们一起学习。不管是数学,还是英语,她都是专心听讲,认真做笔记,我怎么感觉她学得比我还认真。
先说说算学宫的数学课吧。前不久我们在学鸡兔同笼这个模块,妈妈以前学的方法是用列方程式来解答的,所以当她看到老师在黑板上写下五种思路时,如获珍宝,迫不及待地都记了下来。老师还拓展了一些可以转化为鸡兔同笼的思路进行解答的问题,妈妈把这些题目都一一抄在了笔记本上。但是到了下课的时间,她还是一知半解,就走到教室的前排座位来问我。我觉得自己已经弄懂了,就给她讲解了一遍。对了!我说,你的算式已经列对了。可是我还是不知道为什么要这样列哪。妈妈皱着眉头半懂不懂地说,我还是去问一下老师吧!我想:没这必要吧,搞得比我还认真。还没等我再次开口,妈妈已经拿着本子走向老师了,经过老师的.一番讲解,她终于弄明白了,这才心满意足地回家了。在家做课后巩固练习时,原本以为全弄懂的我又糊涂了,结果她就像老师一样有声有色地又给我讲了一遍。看来她是真的掌握方法了。
除了算学宫的数学课是这样,刘老师的英语课上,妈妈也一样好学。这个学期我们的英语课是电影赏析。虽然刘老师只要求我们把重点句型摘抄下来,但是妈妈会把电影中的所有台词都一字不漏地抄下来。看着妈妈写得密密麻麻的笔记本,我不禁要感叹:妈妈,你也太努力了吧!
对于语文,虽然我没有这方面的兴趣班,但妈妈在协助我做学校布置的回家作业时,也表现得一样认真。学校里经常会有一些听写作业,因为妈妈分辨不出哪些是前鼻音,哪些是后鼻音,也分辨不出哪些是平舌音,哪些是翘舌音。所以每次在给我报听写之前,她都会要求我带着她先读两遍。其实啊,她的发音即使不是那么标准,我也是能分辨出来的呀。但看着妈妈学习的积极性这么高,我这个小老师也不敢懈怠。
你瞧,我的妈妈就是这样一个勤奋好学的人。
勤奋好学作文 篇7
在老师和同学眼里,我是一个勤奋好学的好学生。对于这一点我不免有些自豪。但你可知道,勤奋好学这个称号可不好“背”呀!但是我决心吧它“背”到底,吃饭时在饭碗里背着它,上课时从嘴边背着它,写作业时就从字里行间背着它......
记得有一次,我写完作业想看课外书,就拿了一本开始专心致志的读了起来。我完全被书里的故事情节吸引了,妈妈喊我吃饭,喊了好几声,我才磨磨蹭蹭的从书房走出来,吃着饭还在想着书中的情节。
不过,我最大的优点是主动学习,每一个单元学完了,我都会主动的让妈妈帮我听写,见到不会的生字,主动去翻查字典,理解意思。
另外,我报的还有别的班,其中钢琴课时让我最头疼的,每天枯燥的练习对于爱动我是个很大的挑战,可是我一想到自己的将来,就强迫自己慢慢的静下心来,就这样我一直坚持着,现在就要靠十级了,我也有原来的被动的弹琴变成了主动的弹琴了,有时候在我烦恼的`时候弹上一曲,它能让我抒发心中的烦恼使心情慢慢变的平静,我开心的时候弹奏一曲让大家分享我的快乐!
老师夸奖我的次数也越来越多了,我真高兴!
我决定我一定要把勤奋好学这个好名声“背”到底。勤奋好学非我莫属!
勤奋好学作文 篇8
我家有个“学霸”——那就是我妈妈。
自从我学奥数开始,妈妈就对数学特别感兴趣,还非常喜欢做奥数题!妈妈经常把我不会做的各种难题带到单位,见缝插针地帮我想题。她经常说:“脑子越用越灵,题越做越活。”每当我写奥数作业,遇到难题时,我就会去问我们家大名鼎鼎的温老师。
记得有一次,老师布置了一道特别难的题,我不会,就去问妈妈。妈妈看了看,一副势在必得的样子说:“去把我的‘宝笔’和演草纸拿来,哼哼,我要放大招了。”我把笔和纸递给妈妈,只见她拿着笔在纸上写写画画,好像和这题较上了劲儿,不拼个“你死我活”的'决不罢休,过了一会儿,妈妈呼了一口气对我说:“这道题太难了!”我试探着问妈妈:"难道......还有您温老师不会的题吗?”“去去去,别贫嘴,这道题的确有难度,这个题前面是三颗星,一般三颗星都是最难得。”“那怎么办呀?”我看着“学霸”妈妈没做出题,心里好像还有一点幸灾乐祸。“那我明天去单位在仔细想想。”“只有这样了。”我心想。
第二天晚上,妈妈对我说:“其实那题也不难,只要按照老师的方法做就可以了。”
妈妈给我仔细地讲了一遍,我大概听懂了,就对妈妈说:“明白了。”
周六上课时,老师表扬了我,说班上就我一个人做对了,而且过程还写得很详细,我心里甜滋滋的!
老师把题从头到尾地讲了一遍,嘿!竟然和妈妈讲的一模一样,我当时就震惊了。心想:妈妈真厉害!
现在多亏有妈妈的鼓励和帮助,我越来越喜欢奥数了。我要向妈妈学习,做一个勤奋好学的学生。
勤奋好学作文 篇9
有一个人,他有一双充满智慧的眼睛,像精灵一样尖的耳朵,能说能唱的嘴巴,修长又有力的腿。他很好学,爱看书,他就是我——谢弘昊。
书籍是人类进步的阶梯。在我的生活中不能缺少书。我酤爱看书,躺着看,站着看,边走边看,我都可以。自然而然地我就结上了一个朋友——眼镜。每当我捧起书,我就像钻进了浩如烟海的书籍里,如鱼儿跳进了大海,忘记了时间的流逝。每次到了商场,我就会跟妈妈说:“妈妈,你去购物,我去看书。”我在书店里贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯过了嫩绿的草原一样,不停地汲取更多的.知识,去扩充自己的知识视野。
我记得今年参加“谷粒谷力”杯全国英语口语大赛时,我为了准备参加复赛,用了一个多月的时间去背单词、背演讲稿,搜索大量的资料,在学校里我请我的英语老师,但在比赛前一周,我的英语老师去外地听课了,周末回来我请教妈妈的老师——何晓霞老师,我向何老师请教了一些有关奥运会的知识、有关运动的知识、有关比赛的注意事项……经过我不懈地努力,终于,我在比赛中获得了全国二等奖。
我就是一个勤奋好学的。因为我坚信:一分耕耘,一分收获。
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