勤奋的作文

时间：2026-02-04 18:27:39 勤奋

（精）勤奋的作文8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的勤奋的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

（精）勤奋的作文8篇

勤奋的作文篇1

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句至理名言，形象地说明了学习需要勤奋。

　　勤奋就是要为你的目标去努力，去拼搏。只有勤奋才能有机会让梦想变为现实。虽然勤奋不一定会百分之百成功，但是失败乃成功之母，也许经历千百次失败后就会成功呢？

　　孔子博览群书，潜心研究。连穿竹简的熟牛皮绳都被他翻到过多次。正是“韦编三绝”这样的勤奋学习，才使孔子成为中国古代最伟大的思想家和教育家。董仲书专心致志，埋头苦学，三年内目不窥园，最后也成为了伟大的思想家和政治家。

　　现在大多数的青少年还没有明白学习的.真正意义，也没有正确理解其中的道理，每天浑浑噩噩，如同行尸走肉。而其他一些人恰恰相反，他们明白要在这青少年的大好时光里勤奋学习，为以后的幸福生活奠定坚实的基础。古人云只要功夫深，铁杵磨成针。有些人认为自己没有那么高的天赋，不是学习的那块儿料。但是他们错了，天才需要99%的汗水和1%的灵感，也就是说一个人的成功关键在于他后天的努力。

　　每个人的能力都不是与生俱来的，就算有天生的资质，不学习也终会变成一个普通人。有一个叫方仲永的孩子，在五岁时显露出天才般的智慧，会做出许多诗，但却被他的爸爸当做摇钱树，领她到处逛到处收钱，但就是不让他学习。最后方仲永终于不会作诗了，他才能耗尽，成为一个普通人。方仲永由神童沦为普通人，主要是他不勤奋的原因，真是可惜呀！

　　无数事实证明了这个“放之四海而皆准”的道理——学习需勤奋。

勤奋的作文篇2

　　勤奋是一个人在学习上，事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水，得到的是成功，懒惰的人付出的是生命，得到的却是空虚与衰老。王羲之的墨池，苏秦与孙敬的头悬梁，锥刺股无不让我们震撼。

　　我也时时刻刻想仿效古人头悬梁，锥刺股的勤奋精神，可是想做到却十分困难，有时不是因为没有耐心，就是因为提不起精神和兴趣，所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去，要勤奋，就能获得成功。

　　唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己，陆羽便随意沏了一杯给禅师，禅师喝了之后对陆羽说：学习经书容易，可学习诗书难。你在这里快十年了，却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书？等你冲出一杯好茶，再下山去吧。在努力钻研茶艺的过程中，陆羽遇到了一位好心的`老婆婆，老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶，还教他怎样制茶，煮茶，更学会了不少读书和做人的道理，陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来，陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺发扬光大。

　　勤奋出天才，天才出于勤奋。如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少至多，奇迹便可创造出来。

勤奋的作文篇3

　　在我很小的时候，爸爸妈妈教我认字、读书。从小到大，书一直伴我成长，是我的好朋友，它们给予我丰富的知识，并且带给了我无穷的快乐，也使我从中得到了许多启发。而我最喜爱的`一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

　　《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯是一个不爱学习、调皮、对生命不爱惜的小男孩。因为得罪了小精灵，尼尔斯被变成了一个小不点儿。他骑在白鹅的身上跟随着大雁从南方飞到最北部的拉普兰省，在一路上，他认识了许多好朋友。他饱览了祖国的大好河山，学习了祖国的地理、历史知识，也尝尽了世间的酸甜苦辣。他在困难和危险中得到了锻炼，逐渐变成了一个善良、勇敢、勤劳、聪明、充满自信的孩子。最后尼尔斯回到家中，恢复了原形，痛改前非，变成了一个人见人爱的好孩子。

　　看完这本书，我陷入了深深的思考中。勤劳，对于我们21世纪的学生来说，早已被抛到了九霄云外。我们都没有吃过苦，都在家过着衣来伸手、饭来张口的生活。哪里还懂得独立生活、勤劳的道理？

　　从今以后，希望我们也能学会爱护动物，珍惜生命，像故事中的主人公那样成为一个自信、勤劳、勇敢、善良的人。

勤奋的作文篇4

　　在一个树林里，有两只小动物。一只是小蜜蜂，一只是小蝴蝶。

　　春天到了，哪儿有花香，哪儿就有小蜜蜂在采蜜的身影，小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢，却不劳动。一天，小蜜蜂对小蝴蝶说：“小蝴蝶，你怎么不劳动呀？”小蝴蝶娇气的说：“春天是我展示我美丽的舞姿的时候！”小蜜蜂摇了摇头，又去采蜜了。

　　夏天到了，骄阳似火，花儿开的'非常娇艳。小蜜蜂又飞出来采蜜了。而小蝴蝶还是不劳动，照样像春天那样。小蜜蜂又飞到小蝴蝶身边，对她说：“小蝴蝶，春天过去了，你怎么还不劳动？”小蝴蝶感到不耐烦：“这是我自己的是用你管，我要跳舞。”小蜜蜂一听气的说不出话来，只好走了。

勤奋的作文篇5

　　我叫何宜臻，是个勤奋的孩子。我有一双明亮的眼睛，一张玲珑小巧的小嘴，一头短短的头发。下面我就给大家讲一讲关于我勤奋而获得奖励的一件事情。

　　记得有一次，爸爸妈妈出差了，阿姨又请了假。家里就只有我自己一个人。我一眼望过去，家里乱糟糟的.，我就不由自主的拿起了扫把。我先把自己的卧室和爸爸妈妈的卧室扫了一遍再一遍，把地拖了一遍再一遍，房间的清洁才完成。我又拿起抹布把窗户、桌子、电视台、和门都用洗洁精抹过一次，然后再用没有洗洁精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把厨房、客厅、卧室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水给弄好，然后再得把拖把给拧干才能拖的了，所以我好不容易才把地给拖完。爸爸妈妈晚上回到来，看见家里这么整洁，就对我说：“臻臻，你这次真乖，我们带你去吃一次肯德基，并且奖励你10元和带你去昌隆野生动物园玩。”从那以后，我就经常帮阿姨做家务。

　　这就是勤奋的我。

勤奋的作文篇6

　　在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学习的人。

　　瞧！他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。

　　瞧！他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

　　“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样……”

　　他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒，我一看时间，连六点都还有没到，这难道还不算是勤奋学习吗？

　　哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅是今天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。

　　他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。

　　在中午和晚上，他的读书声整个院子里的'人都听得到。他妈妈叫他吃饭，他也要把自己的计划完成了才吃饭，这难道还不算是勤奋学习吗？

　　在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。

　　老师讲课，他就认认真真地听老师讲，老师板书，他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上，老师叫做作业，他绝对是认认真真的做，有不懂的，就去问老师或同学们，这难道也不算是勤奋学习吗？

　　同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的，而有的人是上网吧打游戏，这是不健康的。希望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学习，天天向上，争取夺个第一名。

勤奋的作文篇7

　　人们常说班主任工作忙。作为班主任，他总觉得工作没完没了。班主任要想追求一个持续改进的过程，需要有超常的工作量。所以很多老师觉得班主任的工作是最不干的，累的要死，不一定有效。

　　班主任是一个需要劳逸结合的工作。学会懒惰和学会努力一样重要，但也许努力并不容易。我们经常会发现一个忙碌的班主任，他的学生不一定有能力。相反，有时候一个“懒”的班主任却有一群勤奋高效的学生。这主要是因为班主任自身能力太强，水平太高，什么都会做，做的很好，学生做的不是看不上就是太慢。久而久之，这样的班主任以安排的形式把很多东西自己扛下来，难免会出现忙得要死，学生能力没有提高的情况。

　　“懒”班主任绝不是一个不负责任的班主任，而是一种高度责任感的体现。学生开始表现不好是很正常的。班主任要学会卸下包袱，把学生的不断成长放在首位。它是学生进步的过程，是学生成长的阶梯。如果没有这样的改变，他们如何才能取得优异的成绩？

　　而给学生锻炼的过程，恰恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的指导和教育至关重要。无论是日常的班级管理，还是各种问题的处理和各种工作的实施，都需要老师的`细心帮助。这就是“勤奋”的含义。

　　“勤奋”应该是重点，“懒惰”应该是表面上的懒惰。“懒”是放学生走的魄力，“勤”是耐心帮助和有效提升的催化剂。班主任不能因为学生不会做某件事，就让学生自己去做，得到所谓的“让学生去锻炼”。也许聪明的学生能找到出路，但他们很容易让自己走。老师要注意自己想要什么。能在方法上引导他们，能控制他们的目标，能在行动上鼓励他们的老师，能让学生有所收获。

　　所以，“懒”和“勤快”就看能不能用好了。勤奋就一定要勤奋，否则事倍功半，甚至徒劳无功。懒就一定懒。否则，学生不会进步，老师会习惯，你永远不会休息。勤奋的最终目的是偷懒，努力让学生学会做军官、管理者、学习者，也就是说让班主任的工作走出忙碌琐碎。

　　有人说:“懒惰的老师培养勤奋的学生，勤奋的老师培养懒惰的学生。”从这个意义上说，大多数学生非常能干的老师都是懒惰的，而这种懒惰恰恰是学生成长的润滑剂。它给了学生自由玩耍的空间，给了他们独立的感觉，给了他们自我锻炼的氛围。

　　班主任不仅要做一个勤奋的园丁，还要做一个善于指挥的将军。给自己一个思考的空间，给学生一片耕耘的土地。

勤奋的作文篇8

　　勤奋每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使天资没那么好，但每个人最开始的智力相同，你不要怨天尤人。

　　因为再怎么抱怨，也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。

　　只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的`绣花针，世上还有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。

　　后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。

　　朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！

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