写蒲公英的作文汇总（8篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写蒲公英的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写蒲公英的作文 篇1
我的名字叫蒲公英，我和妈妈连在一起，永远不分开。
突然有一天，一阵大风吹来，快要把我吹跑了。我双手紧紧拽着妈妈不放。妈妈对我说：“孩子，你该自己出去闯一闯了，不能总在妈妈的保护下生活，去吧!”我撒娇着对妈妈说：“不要，我就要和妈妈在一起。”不料，妈妈却掰开我的手，推开我“去吧!孩子”。
被妈妈推开后，我因为太轻，便被一阵风带走了。我顺着风来到了科学实验室。我看见一个人，一会儿加点这个粉，一会儿又添点那个水，也不知在干什么。突 然，他转过头来，对另一个人说：“去采集一些样本。”我本来还在疑惑什么是样本，直到他说“蒲公英样本”。我先是一愣，然后一惊，蒲公英不就是我吗!
我赶快对风儿说：“快逃!”风儿立刻带着我跑向远处的森林。到了森林，我本来要休息一下，又看见了一群人。我想知道他们在说什么，却听不清。于是让风 姐姐带我靠近一些，我终于听见他们在说什么了。可是不听不知道，一听吓一跳。他们似乎在打兔姐姐的主意。我赶紧让风儿带我去找兔姐姐，让她快躲起来。说完 后，风姐姐提议可以去人民公园参观一下。我觉得这个建议非常好，我可不想待在这个是非之地，人类太可恶了。
我们到了公园，正在欣赏这里的美景。这里花儿可真多，有玫瑰、牵牛花、美人娇、百合，什么花都有。我正和她们快乐地打招呼。突然一个很重，很黏，全身 是细菌的.黄黄的东西在我身上。它真臭，真讨厌!我抬头一看，是一个人。哎呀，原来是人的痰吐在了我身上，真脏，真恶心!人类怎么这么不讲卫生，难道不会吐 到垃圾桶里去吗?
人类太不道德了，不仅伤害生物，还不讲文明，不讲卫生。真讨厌!
写蒲公英的作文 篇2
蒲公英是一种很可爱又很聪明的一种植物。
蒲公英传播种子的方法很特别，它的.种子头上长着一些很细的毛像一个个小的降落伞。他们等到有风的时候，就像帆船扬帆起航了，蒲公英种子的毛借着风开始飞行了，种子落在田地里重新安家。
第二年春天，在土地里的蒲公英种子茁壮成长了起来，他们在金光灿灿的阳光下抬起黄色的笑脸竞相开放，把大地装点得更加美丽。
这就是蒲公英传播种子的独特方法。
写蒲公英的作文 篇3
山地里，淡淡的风吹过耳际，吹散了许多蒲公英，就像断了线的风筝，它们离开母体，带着母亲繁衍后代的希望，寻找属于自己的天地。我是其中的一颗蒲公英种子。我顺着西风，穿过漫漫河流，闯过原始森林，走过皑皑雪山，终于找到了住处。
那是一间屋子的后院：花田里种满了黄色的野花，不时几只黄色的蝴蝶穿插其间，花盆中种着黄金菊，左边则是一架秋千式的藤椅，嵌满了金色的花儿，房屋里布置得极其简单温馨，处处都有黄色的身影。看的出这间屋子的主人对黄色情有独钟，黄色朴素和蔼，住在这房子里，相信她应该会善待我。于是，我在这里安了家。
晨曦穿过老人朦胧的双眼，映照在她那满头银丝上，静静的尘埃漂浮在空中，她坐在秋千上，轻轻摇着木藤，荡出淡淡的涟漪。已是芽儿的我摆了摆绿叶上摇摇欲坠的露珠，便一动不动的看着老人，那可怜的老人。很久很久，老人突然起身，拿起一旁的水壶，开始浇花。当老人走到我的身旁时，突然驻足，细细的端详着我。倏地，老人有些微皱的眉舒展了，会心的一笑，她蹲下身子，喜悦的说：“原来是蒲公英的种子啊!”说罢，便拿起剪子耐心地除草，施肥。我的双眸看着老人，竟有些湿。
其实老人是有老伴的，只是因为他二十年前就早早的撒手西去了，独留下了她，连子女也未有。只因为老伴曾在青葱岁月时送她了一簇黄色的野花，她才格外喜欢黄色，满园皆是黄。纵使如此，二十年的独自生活，该有多么寂寞难耐啊虽然老人的亲人曾叫她去城里过，但
她却毅然的选择守在这座拥有她与老伴的记忆的屋子。
在我来时，黄野花们就告诉了我这些，让我与老人一起度过最后的岁月。我的心早已被感动，哪有不留之意我在土壤中每天看见老人都会在清晨时在秋千上坐好久，然后再浇花，施肥。也许，曾经老人与
老伴总在此时一起坐在秋千上，一起等待日出，等待新的一天的到来，然后一起在劳动中享受两个人的甜蜜生活，可惜
在这六个月来，老人每天悉心的照料我，总像珍宝一般的轻轻抚摸着我的叶片，慈爱的'端详着我，每每有什么长大的迹象都笑的半天合不拢嘴，似乎回到了稚嫩的童年时代。可这一个月里，老人竟来得越来越迟，不断有花儿枯萎，今天更是连晌午都还未出来，老人到底怎么了当夕阳从西方斜斜的照来时，拄着拐杖的老人终于从门槛处踏出，径直走到秋千处，微风轻轻吹着，老人的银发在风中虚弱的摇摆着，似乎一吹就散。她一瘸一拐的在秋千上坐下，疲惫的双眼凝视着夕阳，许久。老人缓缓看向我，此时我的花苞尽数开放，白色的绒毛围成球，在夕阳的映衬下，恍若少年时的一张剪影，充满着岁月历程的痕迹。“咳咳。”老人突然猛烈地咳嗽，继而仰躺在秋千上，惆怅的望着夕阳，瞳孔中不知在诉说些什么。
终于，当太阳完全被山阴掩盖时，老人闭上了双眼。一阵西风吹过，秋千摇出“吱嘎吱嘎”的声音，伴着老人的一生。
我的子女也被西风吹走了，我告诉他们，如果遇到我的母亲，一定要告诉她，您的儿子的一生是陪一位桑榆暮年的老人走完了岁末。
写蒲公英的作文 篇4
飘呀，飘呀，
我是小小的蒲公英。
我从妈妈的怀抱里纵然窜出，
那一刻，就注定了我今生的命运。
怀着不舍与感激，
飘到那辽阔的草原；
飘到那蔚蓝的海岸；
飘到那偏远的地带，
为的'就是去追求今生的梦。
飘呀，飘呀，
我落到了土地上。
我不能再走了，
不能再走过追求梦想的道路。
不知生命能否延续，
还是将再此终结……
我仍会用洒出的汗水来弹奏出生命的乐章。
写蒲公英的作文 篇5
前几天，发现院子里东墙角的地皮上开了一朵艳丽的小黄花，我的眼前忽然一亮，因为在农村，除去地里的油菜花，四月里很难见到花开。这两天，不经意间发现学校的花池里也开了一两朵这样的小黄花，让我不得不驻足细细观赏它了。
确切地说，它是一种野花，我叫不出它的名字，同事说它是一种会开花的野草，叫布布丁，老年人说用它的叶子泡水喝可治高血压。真的，乡村田野里、地沟里长出的野草仔细算算有多种竟是中药材，只是它们是野草，是自己生长出来的，用不着种地的老农费时费力、精心栽培，我们都视它不见，甚至怕它争了麦子的养分，在它长不到多大的时候，而无情地将它拔掉。
我开始可怜起和那些野草同命运的布布丁了。生怕有的老师或淘气的学生随手拔掉它。
说来也巧，一天，我骑车带儿子去中学玩，看见村南头的大坑坡上零零星星地开着许多布布丁花，有几朵竟然开在了垃圾堆旁边。高坡上有许许多多的塑料袋、一次性筷子、一次性饭盒，但仍没有阻挡这些可爱的'花儿在这个肮脏的环境、质地很差的土壤里开放，它们开得默默无闻，开得鲜亮、艳丽，尽管许多人并不注意它的存在。
我突然想，这么美的小黄花，如果把它们集合在一起，让它们开在城里广场的草地上，岂不是更美？
由布布丁我想到了那些被老师遗忘的差生，他们的座位被老师安排在教室不被人注意的角落里，尽管各科老师把他们“打入冷宫”，但他们仍是一如既往地默默努力，他们也有过进步，也曾闪过亮光，但因为遗忘，所以没有被发现……
相信许多教师都听过这样一个故事：一个心理学家来到一所学校，在一个班级里指出了几名学生，说这几个学生是有前途、有希望的学生，所以老师开始格外关注这些学生，可想而知，结果这些学生全都考上了名牌大学。实际上这些学生只是心理学家随意点出来的。可见，老师的关注对一个正在成长中的孩子起着多么重要的作用呀！如果我们给那些差生在自己的心里留个位置，如果我们多关注一下那些所谓的差生，把他们列入好学生的编制里，相信他们也会像那些“名贵的花儿”绽放精彩！
今天，我上网查了一下，被我们称做布布丁的野草原来有一个非常好听而诗意的名字，它叫蒲公英，是充满朝气的黄色花朵，花语是“停不了的爱”……
写蒲公英的作文 篇6
今天上午，爸爸送我去学英语，车窗外阳光明媚，春暖花开，我觉得这时的杭州应该是春天，但是却给了我一种夏天已经来临的味道。
这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英。
蒲公英是多年生草本植物，春花期在4～5月，秋花期为8～9月。每朵花儿开放的时间大约为7～10天，群体连续开放的时间在25天左右。
我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。 蒲公英点点洒金，朵朵连绵，如幻如梦，随风飘远，它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。
蒲公英如降落伞一般飞着、落着，在蓝天的映衬下，就像一个个轻盈优雅的舞者
我突然想到，如果蒲公英能像人类的爱该多好呀，随风播撒，有风的地方，就会有它，那么，贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在，世间将到处充满着爱的气息，人人都感受着爱的温暖。
“添添，到了，可以下车了，注意安全。”爸爸的话，一下把我拉回到了现实中。是呀，蒲公英就像是人间播撒爱的'信使，我相信，在不久的将来，我们生存的地球，一定会充满爱的。
写蒲公英的作文 篇7
我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的，像一个小太阳，绿色的叶子像细长的小船。长大后，我还会有一头蓬松的`头发呢。
我的家就在田野的一角。那儿的花花草草都是我的好朋友，但是我最好的朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩，我们一起唱着欢快的歌；我们一起跳着优美的舞蹈；我们一起吃饭、睡觉。在田野上，我们是最好的朋友。
呦！蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说：我们今天来玩捉迷藏吧！我高兴地点点头，蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下，就开始找她们了。我看见不远处有点动静，就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里，我高兴极了，继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢？我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样，我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得非常开心。
一阵微风拂过，我欢快地跳起舞来。小鸟清脆的歌声使我更加兴奋，小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个非常精彩的节目。
渐渐地，我长大了，不得不告别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上，田野上的朋友们都来向我告别。我非常高兴，因为我马上就会来到一个新的世界，但是我也不会忘记田野上的朋友们。
写蒲公英的作文 篇8
一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起. 它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬.以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的它想这应该是快乐的. 当它离开时,它感到了痛苦与辛酸.因为它即将要离开这个地方了.它有些舍不得,但它却又说不出口.它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了.无济于事,还不如默默地离开.或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情.于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦. 可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊.它默默地将眼泪擦干.它不想让别人发觉它在哭. 风越来越大,蒲公英越飞越高.当然,它心中的那份留恋之情越来越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了. 蒲公英怀着悲伤静静地随风远去......
【写蒲公英的作文】相关文章：
写蒲公英的作文（精选）01-28
写蒲公英的作文10-30
写蒲公英的作文11-01
[经典]写蒲公英的作文12-14
[热门]写蒲公英的作文11-24
实用的写蒲公英的作文10-23
（推荐）写蒲公英的作文02-02
(荐)写蒲公英的作文02-05
[优]写蒲公英的作文03-10
【精】写蒲公英的作文03-20