写蒲公英的作文

时间:2026-02-13 05:40:15 蒲公英

写蒲公英的作文通用【10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的写蒲公英的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写蒲公英的作文通用【10篇】

写蒲公英的作文 篇1

  我见后院长了许多蒲公英。妈妈说:“蒲公英是所有野花最先长出来的,他又叫“婆婆丁”。

  蒲公的叶子长的狭长,上面带着小刺,也边是锯齿形的,但并不扎人。它的叶子是淡绿色的,然后变成深绿色的,这是你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。慢慢地,随着叶子长大,小花蕾长高了,开出一朵黄色的小花。他的'花很特别,像一个个小绒球,非常好看。花开放的时间也很长,等到花谢了,它就变成个棉花似的小绒球,白白的又像一朵小降落伞。风一吹他就离开了妈妈,飞到四面八方。落到哪里,那里就是它的家,到了第二年春天,它就会长出一棵茁壮的蒲公英。

  有一天早晨,我在楼院儿里玩,发现,蒲公英是合拢的,草地是绿色的。中午,我发现蒲公英是张开的,草地就是金黄色的。我仔细观察了一下,原来蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,可以合拢。早晨,蒲公英的花是合拢的,中午,蒲公英的花就是张开的。

  蒲公英不但可以欣赏,还可以食用和草药。记得每年春天,我都要和姥姥到草垫子上挖一些蒲公英,洗干净吃。它的味道很苦,姥姥说“它是一种草药,可以消炎败火。

  这就是蒲公英,蒲公英真是很美吧!

写蒲公英的作文 篇2

  我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的,像一个小太阳,绿色的叶子像细长的小船。长大后,我还会有一头蓬松的'头发呢。

  我的家就在田野的一角。那儿的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩,我们一起唱着欢快的歌;我们一起跳着优美的舞蹈;我们一起吃饭、睡觉。在田野上,我们是最好的朋友。

  呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说:我们今天来玩捉迷藏吧!我高兴地点点头,蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下,就开始找她们了。我看见不远处有点动静,就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里,我高兴极了,继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样,我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得非常开心。

  一阵微风拂过,我欢快地跳起舞来。小鸟清脆的歌声使我更加兴奋,小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个非常精彩的节目。

  渐渐地,我长大了,不得不告别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上,田野上的朋友们都来向我告别。我非常高兴,因为我马上就会来到一个新的世界,但是我也不会忘记田野上的朋友们。

写蒲公英的作文 篇3

  一叶叶,一朵朵,丝丝缕缕地撑着它盈盈的白伞。飘呀飘,飞呀飞,带着它新的梦想与旧时的希望萌发。

  有时候,它环绕在我身旁,我看着它,似觉的自己也成了它们之中的一个。自由无主、满怀希望地流浪。在生活途中不免由些惆怅、烦闷,时时想倾诉。这时我就想看蒲公英的`环舞,这小小的生灵,不只因为它的姿态,那种予人欢乐却令人愉悦。

  我也常常羡慕蒲公英,它不用寄人篱下的自由令人也愿变为一只蒲公英不受拘束地飞翔。遇到了同伴,摆摆身;碰见那些不能自由飞翔的草木,也友好地摆摆手,然后随风曳舞。

  因为它的予人欢乐与自由,所以我喜欢蒲公英。

写蒲公英的作文 篇4

  在一条小河边,长满了绿油油的青草,草丛中有着一朵朵美丽的小花,还有一朵快乐的蒲公英。

  一天,太阳公公说:“孩子,你已经长大了,要飞往祖国,各奔前程去了。只要不离开土壤,你就能生存。”说着,给了蒲公英一把小伞,让风伯伯带它飞了起来。

  它飞呀飞,抬头往上看,蓝蓝的天空上,一只麻雀展翅高飞。低头往下看,整个草丛,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大树婆婆,土壤妈妈正向它挥手,与它告别。

  它飞到了草坪里,这里空气新鲜,风景优美,还有许多朋友:有小小的金黄野菊花,有绿油油的'小草,喇叭花更是吹着小喇叭,像在欢迎它的到来。蒲公英欢喜得不得了,抖了抖身体,把种子撒播在草坪堆里。

  它飞到山坡上,小树向它招手,好像在欢迎它的到来;小鸟在快乐地歌唱,好像在与它快乐交谈。于是,蒲公英在这里安了家,和这里的动物们交上了朋友。

  一阵微风吹过,蒲公英又跳起了优美的舞蹈,去把希望的种子撒播……我们的解放军叔叔,不正是一朵朵的蒲公英吗?去到哪里,他们就在那儿扎根、安家。

写蒲公英的作文 篇5

  在一个角落,生长着一株蒲公英。有一天,她成熟了,该让孩子们飞向远方了。这时吹来一阵清风,蒲公英妈妈说:“风姑娘,请把我的孩子带到远方吧,他们该独立生活了!”“好吧,我答应您!”风姑娘欢快地应道。风姑娘带走了蒲公英妈妈的`很多孩子,但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。“孩子,你们怎么不走啊?”“我……我……,我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。“你呢,孩子?”“我怕飞到没有水和阳光的地方。”“你们啊你们!遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多,刚飞出去也很害怕,后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花,坚强地活了下来,这不是很好吗?而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗?难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗?与其在这枯萎,还不如出去拼一把呢!”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天,风先生来了,把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着:“妈妈,再见!谢谢您教育了我们!”。蒲公英妈妈轻声说道:“孩子,去吧!去追求你们的梦想吧!要坚强!不要让妈妈失望!”妈妈的眼里闪着泪花,脸上却带着自豪的微笑。

写蒲公英的作文 篇6

  风一吹,把我从妈妈温暖的怀抱中拉了出来。就这样,我离开了它们,开始了短暂的旅行。

  蒲公英的花瓣——我,我随风飘动,不知不觉中,我来到树婆婆的旁边,只见树叶姐姐她跳着优美的舞蹈。从树婆婆的发梢中落下。我热切地跟她说话:“叶姐姐,你的舞姿真美!”“是吗?”她害羞了,似乎第一次有人这么夸她呢!“谢谢哦!小花伞,你要去哪儿呀?”

  “我呀,要去旅行了。”“是吧!真羡慕你,不过我也不错......”和她聊了一会儿,我就离开了。

  我来到了金色的花园,那里住着好多同伴,我和她们互相问候着,打招呼。就在这时,花园里来了几个小朋友她(他)们这是在观花吧!我们笑盈盈地看着她(他)们,她们对我们的笑容视而不见,想要伸手摘一朵花。我们知道了他的企图,便摇摇晃晃的表示抗议。他们在讨论着什么。其中一个男孩不顾花儿的挣扎,捉住他的根,就把花摘了下来。然而他们玩着玩着,便把花丢到了地上,呀!多么美的.花呀。就这么的..看来我不能在这里安家了。

  我走出了花园,来到了一座房子前,只见这房子四周并没有花,难道我要孤零零的吗?不,呀!什么味儿这么臭,先不管那么多了,我的赶快离开这里。

  我来到了一片草地,那里的花儿,草,都长得茂盛美丽,还看到了人们在细心的养殖。我安心了。可以在这里安家了。我土里,我看到了各种种子,我突然想家了。

写蒲公英的作文 篇7

  他,是一个农村孩子!从小在农村长大!记忆中的某一天,奶奶指着那片随风飘远的蒲公英,告诉他,总有一天,他也会像那群蒲公英一样,飞起来!飞出大山!飞向世界!于是他记住了!以后,那个蒲公英飞起的山坡,就多了一个男孩的背影……

  终于有一天,他离开了那个农村,那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。

  乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙,那大街旁的灯红酒绿!有点头晕,他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败,每每看着那不合格的试卷,手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中,他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧,逃避!他开始出入网吧,沉迷网络,企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。

  终于有一天,他再也受不了了!他飞也是的跑出房间,奔下楼,穿过那一条条繁华的街道,甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的瘫软下去了,他听到他的心跳了,他把手放在胸前,一种强烈的挣扎……

  闭眼……呼吸……

  心,突然变得异常得平静,思绪中那一片空白……

  山坡。风。他。蒲公英。

  许久!许久!他回过神来,呆望着远方。风凌乱了他的头发!记忆中高中那一段时间在渐渐淡去,模糊,消失……他好像刚睡醒似的,擦着眼——小时候的梦,又如熊熊烈火,在燃烧,胸间,有股力量在挣扎,爆发……

  “我要考上清华大学!我要飞!”于是,山谷里多了一首激荡的歌,在夕阳下,久久回音……

  风,伴着花谢了又开!吹过山坡,有人在等着它,让梦飞……“有风,蒲公英会飞!”,许多年后,他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说……

  蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.

  蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.

  平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.

  蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?

  风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.

  下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.

  就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.

  安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的'生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.

  只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.

  一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.

  不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

  斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。

  静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

  毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

  蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

  这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

  蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

  从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。

  您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

写蒲公英的作文 篇8

  星期六上午,我把作业写完了,便想去小山上玩一玩,山上长着漫山遍野的狗尾巴草,隐隐约约好像有朵朵雪白的`茸毛,走近一看,原来是蒲公英啊!

  蒲公英非常可爱,浑身毛茸茸,如雪一样白,一朵一朵的,好像天上的白云,软绵绵的,好像一个棉花糖。

  一阵风吹过,毛茸茸的小毛纷纷飞向天空,还排着一列队呢!很快小雪花飞上了天,变成了小光头,蒲公英傍晚要和我一起睡觉,合了起来,早晨还要张开,和我们一起玩耍。

写蒲公英的作文 篇9

  蒲公英是一种生长在很多地方的野草,它们总在匆匆忙忙中开花结果,再任由种子随着风渐行渐远,从此埋没在草丛中,就是这样一种普普通通的野草,却在这个清明节,给我留下了刻骨铭心的痛。

  在老家,有很多蒲公英,田埂上、小路旁、菜地里凡是草木所到之处,都会有很多蒲公英夹杂在其中。盛开的蒲公英十分漂亮,金黄的修长花瓣围在最外层,柠檬黄的椭圆花瓣紧凑地挤在中间,淡黄的细碎花瓣挤在中心,鲜明的层次感,犹如坠落在地上的烟花一样绚烂,虽说是野花,但也丝毫不影响她的美丽。有些已经结果,轻盈蓬松的白绒球,风一轻吹,便撑伞而去。

  看着满地的蒲公英,姨父向我招招手,道:要不要挖一些回去?这种草药用价值挺高的。我想闲着也是闲着,不如找些事情做。于是便欣然答应下来。我们从村口出发,绕着村子走了一大圈。找到蒲公英,拿铲子插入根部周围的泥土,左右晃动,只听咔哒一声,一株完整的蒲公英就到手了。只要我们走过的地方,几乎所有的蒲公英都被歼灭了。不知不觉中,篮子已经满了,还冒起了小尖儿。

  姨父让我回家后把蒲公英晒干后泡水喝。我将它们摊放在阳台上,望着自己的劳动成果,有种说不出的高兴。

  可是第二天傍晚我去看它们时,却发现了一件我做梦都想不到的,极为不可思议的事,她们竟然全结果了!这怎么可能?!我揉了揉眼睛,再次向她看去。

  这是真的!离开了土地,还结果!

  这些蒲公英不惜尽自己最后的一点生命,只为能放飞那一个一个鲜活的生命!

  那一刻,我的内心犹如受到巨大的冲击,直入我内心的最深处,那一个个洁白的绒球,像一颗颗钻石,在最后一抹灿金的夕阳的照耀下,投在我的眼睛上,那光芒,仿佛一种极大的讽刺,嘲笑着我对生命的淡漠,我没有勇气直视她们,心中的惭愧像决堤的洪水,一点点淹没我的.心。

  一阵风吹来,将那一朵朵小降落伞吹向了遥远的远方,一个一个小绒毛,带着生命的希望,在一个拥有瑰丽晚霞的天空中,摇摇晃晃,美不胜收,可我已无心欣赏,因为我永远无法弥补我的错误了。我只能默默的祈祷,希望他们能在没有人到达过的地方,生根发芽,当一棵无忧无虑的野草,那样,或许会更好。

写蒲公英的作文 篇10

  阳光有些晃眼,我闭上眼睛,思绪回到了那个蒲公英飘飞的夏季……

  大朵大朵的浮云悠悠地飞过,映着太阳绽放的笑脸。前几天,我还坐在摸底考试的考场里,挥汗如雨。恍惚走出考场,又迎来了大人们一句句“关切”地问候,头都涨了。在家里度过了难熬的几天,返校领成绩时,发现考得并不尽如人意。“唉”,我叹了一口气,默默地往家走。坐在家门前的石凳上,我玩弄着手中的那洁白柔软蒲公英,微风轻拂,在空中飞舞。望着它们,我呆呆地出神,只想着:如果我也能像它们一样轻舞在天地之间,做一只无忧无虑的蒲公英该多好。妈妈似乎看出了我的.心思,摸摸我的脑袋,轻声说道:“走,妈妈陪你去散散心。”坐在自行车上,一阵阵的清风拂在我的脸上,不觉清爽几分,“到了,我们走吧。”

  漫步在田野上,举目四望,几株小草孤零零的长在寂寥的土地上,似乎要独享这一份孤独。忽然觉得脸上痒痒的,似乎有什么东西飘了过来。我向四周望了望,发现草丛中有一株蒲公英孤单地开放,随着风儿摇摇摆摆。有几棵随风飘飞的蒲公英,跟着风的方向,飘飘悠悠,好像一个迷失了方向的孩子。呵呵,这不正像此时的我吗?“看到什么了?这么出神?”妈妈走过来好奇地问。“看,蒲公英!”我小声地说,似乎害怕惊了它们。“是啊,蒲公英。它们成熟了之后,就会随着风飘荡,等到有一天它们找到了属于自己盛开的地方时,就会落下来,生根,发芽。一代又一代……”听了妈妈的话,我仿佛明白了什么。现在的我,或许只是没有找到属于自己盛开的地方,但有一天会的,一定。

  有时我们就像飘飞的蒲公英,无所谓目标,无所谓方向。我们害怕降落,因为我们不知回落到哪片土壤。终将有一天,我们会找到自己的方向,幸福的降落,生长……

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