(优)实用的努力的作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的努力的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
努力的作文 篇1
或许我们都一直努力着，在这只能来不及真正懂得的高中生活；我为梦握笔守候，只因我正试着去懂得；是谁在高歌，谁在呜咽，谁将爱意深埋，谁将豪情深种；我已管不了那么多，但我会永远为你铭记着；不让岁月蹉跎，不让年华冷落；所以我们一直努力着，只是我们有不同的追求，所以努力的形式都很不相同；就算那不是你想要的努力，但因为那是你完整的守护，
所以你必须执着割舍；当你渐行渐远了，发现你爱的所有都以割舍；你收获的都是你该完整回报给爱你的人的；却没有回报给自己的的时候；只剩你空虚的守候，但这就是走在这世道的`我们都该追求的；最后你懂了，只是都已失去了；万世流年里我们失去了最美的那一刻自由。
繁华散尽过后，你挑灯回看，谁还为你回眸；笔尖划过，写下一纸的寂寞，散落一地的哀愁；我们将回忆拼凑，发现我们都曾努力过，这就够了；心碎微凉的岁月会让你懂得；我们不能只为自己而活；爱你的人的期盼与守候，你将以怎样的姿态与气概向他们诉说；我梦想沿着家乡的小河往回走；但我又忽然记起河以不再清澈悠扬的流。最后，喝下这一杯淡酒，我把这杯用来怀旧；感受到岁月刻在年轮里的情话轻悠；最后的最后，似乎走题了，但至少我是绕着题走的，最后还懂点题就无关走题与否。因为我努力着，并一直试着去懂得。努力吧！死而后已去生活，我们都是这世界的路人过客。
努力的作文 篇2
别看一分一秒慢慢地在时钟上走了一圈又一圈，时间一去不回头。就像流去的水，能流回来吗?它是留不住的，只能让勤奋的人与它一起赶路。如果有一天，时钟上的分分秒秒倒着转，流去的河水倒着流，年轻的朋友们，就请你们赶紧背起知识的行囊，陪着光阴赶路，赶路。
窗外的雨淅浙沥沥地下着，仿佛要入侵这座城市的每一个角落，天空变得更阴暗了。空气中变得寒凉，我不禁打了个寒颤。点着灯的教室，古老的时钟“嘀嗒嘀嗒”的响着时间游走的每一步，仿佛在告知着中考的到来。课桌上的笔尖在书本上飞快的舞动着。此时的心情变得更沉重了。
下雨了，不知道另一座城市会不会也是这样。此时，另一座城市的母亲在做什么呢，也许她也在忙碌着，从未认认真真的休息过。自从小学毕业后，为了能够让我以后学得更好，母亲就把我送到了外地读书。自从离开家后我似乎很久没有回去了，不知道母亲她怎么样了。中考的钟声一步一步逼紧，我也曾努力着，每天都在努力着，希望考上我梦想的高中，让母亲能够高兴。
时间走的如此的.快，我不知道如何才能追上时光的脚步，但我也一直在追寻着，每一分每一秒都如此的宝贵，我不敢停歇下来，于是，我就要不断的努力不断的追寻。我似乎很久都没有完整的追过一部剧了，很久都没有和朋友好好的出去吃一顿饭了，很久都没有能一觉睡到自然醒了……
我之所以努力是想在看到心怡的衣服的时候，不用虚心地提前问价格；我之所以努力是想在过生日的时候能毫不犹豫地请身边的朋友吃一顿大餐；我之所以努力是想未来去哪里就可以说走就走……我之所以努力当然不仅仅是因为这些，而是因为我要去不断地追寻我热爱的生活，我所喜欢的事情。我要让我的生命变得有趣，变得不同。我想每一个节日都可以给妈妈送花，我想给她办好多张美容卡，年纪大了，就不要再去上班了。我想给奶奶买会做家务的机器人，我不知道她最近还会腰疼吗……
梦想总是要有的，因为我相信总有一天会实现的。我会一直努力，努力过上我想要的生活！加油！
努力的作文 篇3
每个人都有理想，理想是一盏明灯，是我们奋斗前进、勇于创新的动力，是走向成功的道路。我的理想是当一名优秀教师，为国家培育出人才。
从前，在我上幼儿园的时候，老师会教我们唱歌、跳舞，还会给我们讲故事听。那时候，我就会觉得老师好伟大，好神奇，什么都会。我就在想：等我长大了，我也要当一名神奇的教师，把我学到的知识都传授给小朋友们。
后来，我上小学了，便觉得老师更神奇了。我不认识的字，请教一下老师就恍然大悟，老师教给我们的道理，教导我们要做一个讲诚信、懂礼貌的好孩子。当我伤心时，老师给予安慰：当我遇到困难时，老师给予我鼓励。我只要看到老师那和蔼的'面孔，在困难，再伤心的事都会简单起来。这更加坚定了我当老师的信念。
为了实现我的理想，我应该好好学习，充实自己的知识。做什么事都要有耐心，有毅力。每当我跟妈妈说起我的理想时，妈妈总是教导我说：“如果一位老师连标点符号都会搞错，那要怎样才能教好学生啊?”当然我也要加强我语文方面的能力。老师还要有很强的包容力和毅力，老师做事情不能坚持，那教出来的学生能好吗?所以，要当老师，好好学习是很重要的。
为了实现这一理想，我会努力地一步步前进……
努力的作文 篇4
“我们班的墙报获得了全校一等奖！”当张老师说出这句话时，同学们爆发出一阵欢呼声。我也为墙报贡献了自己的一份力量。
3月31日，晚上8点半，“地球一小时”活动开始了！我关掉了家里所有的大灯，只留下一盏小小的壁灯。妈妈点燃了许多可爱的小蜡烛，这些小巧的蜡烛跳动着微微的火光，如同天上的星星落入凡间，真漂亮！因为刚好到洗漱时间，所以妈妈在洗手间里也点燃了三支小蜡烛，我本来怕黑，可是这些小蜡烛让我觉得很温暖。我在这些烛光的陪伴下洗脸、刷牙，妈妈用相机给我记录下这个难忘的时刻！
妈妈店里的小耿叔叔是个种菜能手，店里的后院种满了各种各样的'蔬菜。初春有葱、蒜、菜苗、辣椒，夏天有南瓜、丝瓜、冬瓜、葫芦……星期天，我也到妈妈店里当了一回“小菜农”。我提着一小桶水，拿着一把小勺子，开始给蔬菜喝水。我用勺子舀了一勺水均匀地洒在小葱上。小葱已经长得很茂盛了，小辣椒也结出了青青的果实。咔嚓！妈妈又用相机拍下了这个有趣的画面。
每个同学都像我一样认真地完成了摄影作业，所以我们班才能得一等奖，这是大家努力的结果！
努力的作文 篇5
我班的朱美华涉足摄影近三年，但成果却不少，曾获得大大小小无数的奖项：国赛、市级优秀奖各1个，县赛银奖、铜奖各1个，三等奖2个，优秀奖10个。20xx年2月——9月，在嘉兴日报海盐视界刊登过17幅照片。 在20xx年海盐四季杂志（冬）20xx年海盐四季杂志（春）各刊登过2幅照片。本土作家王英出版书名《古塘里的求变者》有3幅插图。县政府画册《美丽乡村，乐活海盐》有3幅入选。在我们海盐视觉优秀作品栏目中，也能经常看到她的作品。成绩的取得当然并非是偶然，完全是她努力的结果。
爱好摄影，可以说是她的原动力，促使她不怕辛苦，勤奋拍摄。最近徐耀坤老师在上课时说：“我力挺朱美华，她的路是我们老年人摄影的路”，老师特别强调要学她的摄影精神。
勤奋是她最大的优点。她几乎天天带上相机，在社会上寻找拍摄的素材，无论哪里搞什么活动，她都不会落下，我们总能看见她忙碌拍摄的身影，俨然像个摄影记者。她的老公非常支持她，对有些流动的活动，总是用电动车骑着她“追风”。
她有自己的摄影追求。她追求的是多拍摄身边的人、身边的事，特别是注重拍摄农村题材。她曾说：“人家都喜欢拍摄大题材，或自然风光或城市美景，我是农民出身，就要多反映农村的新景象、农民的新生活。”为这一目标，因此，她经常独自一人去农村采风，为农民服务。
我特别赞赏她的执著精神，她所认定的一定会持之以恒，坚持下去。如：去年为拍摄“蚕的一生”，她天天乘公交车去目的地，来回约三小时。整整一个月，不管刮风或下雨、也不管炙热的烈日，坚持不懈，从不间断，这种精神真是难能可贵，有多少人能做得到？至少我就坚持不了。
前些时，有的人对她的某些举动不太理解，甚至有点非议，但她很大度，任凭别人说，我走我的路，坚信自己。看来有自信的.人，确实能化平庸为神奇，我觉得她已迈上了摄影成功之路。
朱美华的学习精神告诉我们：学习不在于起步的早与晚，关健在于勤奋努力，勤奋如春起之苗，日有所长，定会有收获；人须有自信之能力，不以众人之是非为从违，也不必怕别人的非议；要有胆量有闯劲，勇于走自己的路；要学以致用，多多关注社会、关注生活。
愿我班同学以她的精神为榜样，在徐老师的带领下，飞速提高摄影水平，创造更多的奇迹。
努力的作文 篇6
努力就能成功？想得美！
马尔科姆格拉德威尔的《异类》一出，10000小时定律，就飘洋过海，来到中国，成为一种人人奉之的成功定律。
这个定律很简单，即，坚持10000个小时，人人都能变成天才。
比如，达芬奇、贝多芬、莫扎特、乔丹等世界级天才，都是经过了一万小时的苦练，方成一代大师。
我也相信过。
甚至给自己定过计划，每天投入5小时，一年至少投入300天，6.66年后，就有了10000小时，那时候，不说成为世界级，国家级码字工，应该可以做到了吧？
然而想得美。
因为我慢慢发觉，这10000个小时，名堂大着呢。
比如一个白领，做着她不太喜欢的接电话工作。
每天拿起电话，喂，您好。喂，再见！
如此循环一万小时，她能成接电话大师吗？
当然不会。
因为，这不是她真心热爱的工作。
不爱，一切投注的劳力，都只是应付敷衍，只是苟且无奈。
不得已为之的事情，对灵魂的滋养、技能的精进、经验的获取，毛线用处都没有。
那么，喜欢的事情做上10000小时，会成天才吗？也不会。
举个例子，吃饭。
饭人人爱吃，甚至许多人，都自称吃货，以证明自己对食物的谜之狂热。
那我们来做一个算式。
一个正常人，每天花在进食上的时间，平均算起来，大约是2小时。
2小时365天80年=58400
也就是说，人的一生大约有58400小时花在吃饭上。
58400，几乎6个10000小时，但吃出大师了吗？没有。
为什么？
没有专业技术含量。
举筷，下箸，挑选，夹，提起，塞入口中，咀嚼，吞咽这一串动作，是人的本能，也就是说，只要是个人，无论智商超人的天才，还是智商为零的傻瓜，都能把它完成。
零技术，零经验，零逻辑，零知识，零门槛。
058400＝0
一件事情的技术难度为零，花在上面的时间，就是零回报。
反之，一种技术难度越高，花在上面的时间越值钱。
所以，如果在吃饭这件事上加上技术难度，在好吃不好吃之余，吃货还系统而专业地，去研究食材、食谱、食系、食法、食物故事就会成为厨师，或者美食家。
但有了兴趣和技术难度，还是不够的。
比如说，打网球。
网球喜欢吗？喜欢。
网球难吧？难。
但是，每周打4小时，一年52周，共打208小时，打上50年，45250＝10400小时，会成为天才吗？
不会。
为什么？
这只是业余爱好，而非刻意练习。
刻意练习，是佛罗里达心理学家安德斯埃里克森提出的概念。
什么意思呢？
你要做到以下：
1，只在学习区练习。
2，注意力必须高度集中。
3，大量重复训练，从不会到会。
4，在整个练习过程中，随时能获得有效回馈。
真正的刻意练习，是非常令人不爽的。
比如，钢琴家们的练琴，篮球运动员们的训练，舞蹈家们的练功都不是一件弹着玩玩、打着玩玩、跳着玩玩的事。
所有在业界获得卓越成就的人，不仅在时间上投注很多，而且在训练强度、专注度、有效度上，同样投注很大。
以今天的自媒体为例。
如果天天写故事故事故事一点结论、我朋友我朋友鸡汤式的文章，那么，写上十年，大概也不会有太多精进。
因为，这种训练强度太小了，对作者的智识、专注度和训练有效度的需求太过低微。
所以，如果想偷懒的时候，我就会用半小时，写出一篇这种文章。
因为，几乎不经大脑。
简易方便，人人能学。
但对我个人训练有用吗？没用。然而奇怪的是，这种文章是最受欢迎的唉
为什么没用呢？
因为，这种技能，是我的舒适区，而不是学习区，更不是恐慌区。
心理学家NoelTichy曾提出，人的知识和技能，分为三个区域：
最内一层是舒适区。
是我们习以为常的知识，娴熟得近乎自动化的技能。
比如钢琴家弹《两只老虎》，篮球运动员运球，舞蹈家劈叉，我写故事故事故事结论；
中间一层是学习区。
指目前尚未掌握，具有挑战性的知识与技能，它会令我们不适，但长期训练，依然可以掌握。
比如阅读一本感兴趣但有难度的书，偶像演员饰演一个历尽沧桑的女人，我写一篇专业度、精准度非常高的文章；
最外一层是恐慌区。
这里就是超出自己能力范围太多的事务或知识，心理感觉会严重不适，可能导致崩溃以致放弃学习。
因此，呆在舒适区做事，只是生活。
呆在学习区做事，才是练习。
而在这种持续的挑战中，学习区会慢慢变为舒适区。
舒适区越变越大，一部分的恐慌区也会相应变成学习区，长此以往，你就会越来越厉害。
若穷尽一生，必然天下无敌。
那么，有了兴趣，有了技术难度，有了刻意练习，10000小时后，就能成功么？
非也非也。
比如说，我喜欢写作，写作这种事也很难，我也一直呆在学习区，每天挑战新知识与新写法。
但是，如果我一天到晚心不在焉，一心几用，疲乏不堪，那么，哪怕熬再多夜，废多少寝，忘多少食，离《异类》里的佼佼者，还是摸不着边儿。
因为，成功还需要注意力高度集中。
一个一边听音乐，一边做事的人，其效果远低于只做事的人；
一个读趣味性专业读物的人，其所思所得，也要远低于全身心阅读专业读物的人；
一个精力旺盛的练习者，和一个精神昏聩的练习者，在同样的`难度训练前，花了同样的时间，但效果，明显是前者胜出。
这也就是当前许多专家，呼吁我们不要熬夜的原因。
因为，当人的精力与注意力匮乏时，你的工作是低效的。强行为之，只成姿态，而且效果微渺。
很可能，他人在神清气爽、耳聪目明时，学了1小时，所获得的成就，就远超了你10小时的成果。
除了以上，若想成功，还要反复练习基本技能。
比如，舞蹈家会反复训练基本动作；
音乐家将乐曲，一段一段地抠出来，反复练习。甚至，能被人听出来是什么曲子，都不算过关。
而一个高水平的美式足球运动员，只有1%的时间，用于队内比赛，其他都是各种相关的基础训练；
我很佩服的一个作家，如今着作等身，但是，每天晨起，依然朗读《唐诗三百首》，因为能带来基本的语言锤炼和美感鉴赏。
不积跬步，无以成千里。
一种技能反复，就会变成套路，变成习惯，长在脑子里。
修炼渐多，掌握的技能就会逐渐增多。
还要随时给自己反馈。
因为，基于自我提升效应，人都会高估自己。
比如说，经常性地，我在写完自己的文章后，很有一种志得意满之感，但在旁人看来，这也不过是非常普通的一篇文章。
文采与内容，都无甚出色之处。
如果不指出，强行矫正，我可能就会按此套路，继续写下去。
而在其他业界，同样如此。
在互联网时代，获取知识与修炼技能，都便捷起来。
但是，为什么我们还需要一个好的教练、优秀的老师？
因为，人会自我美化，单独训练时，会对错误不敏感，甚至视而不见。
而一个好老师，却能及时给你积极的回馈，指出问题，给予你针对性的具体指导。
当然，有一些真正的高手，比如贝多芬，工作的时候，会分裂出另一个自己，站在旁观者的角度观察自己，每天都有非常具体的小目标，对自己的错误极其敏感，并不断寻求改进。
最后，我想说的是，天赋也很重要。
虽然我也不知道天赋是啥。
但某些与生俱来的东西，确实也会响你。
比如，一对双胞胎，在练习音乐的时间上，相差了20xx小时，但他们的音乐水平，还是一样的。
因此，成功这种事情，关联的成分太多了。
它不是简单地照搬这个公式：天才＝天赋自制力刻意练习精力集中10000个小时。
而是：成功＝天赋自制力刻意练习精力集中10000个小时。
也就是说，任何一方为零，成功就是一场空想。
但好就好在，我们在哪个方面，都能插上一脚，都占有一点份额儿，那么，既然成功之心正在胸腔扑扑作响，去试试又何妨？！大师成不了，无愧于自己，还是能做到的。
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