【经典】实用的母校的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的母校的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
敬爱的母校：
您好！
在这即将告别您的时刻，我想对您说：母校啊母校，是您，用知识的甘霖哺育我们；是您，用心血浇灌我们；是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥。
回顾这六年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的；我们的.每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中，您让我们一步一个脚印地学习，您教我们真知，教我们怎样做人。
清晨，您为了使我们身强体壮，让我们做操。夏天的中午，您为了我们下午上课有精神，让我们睡午觉。在这六年中，那宽大的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。都给我留下了不可磨灭的印象。
母校啊，我永远也忘不了您！在您的怀抱中，我们欢快地成长，汲取了知识的力量，懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳，我为您感到骄傲！
母校啊，我们一定会牢记您的嘱托，认真学习，长大后为祖国贡献自己微薄的力量。
祝：
学子多多，更加美丽！
xxx
20xx年xx月xx日
母校的作文 篇2
20xx年，我坐在无人驾驶太阳能飞车里，正想去圭峰山，突然被一缕光线吸了进去，来到了圭峰小学。
哇，我的母校焕然一新，大门口是用金子做的，“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡，而是通过机器人刷脸进入校门，学生、老师和保安的信息都保存在里面，如果机器人侦测到是坏人，就会悄悄地发信息给保安。
今天正好是开放日，我走进学校，首先映入眼帘的是一台传送机，虽然看上去不算很大，但它有五层，可以容纳两百多人，只要输入你想去的地点，传送机就会带你到那里。
我输入了“操场”，就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭，我按下第一个，操场就变成了一个游泳池，我又按下第二个，操场又变成了足球场，再按下第三个，操场就恢复了原貌。
我又去了教学楼，进到一间课室，讲台上的黑板已经记录好了上课的内容，只要按一个键就能显示出来，课桌也换成了自动的，换座位时，它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室，里面坐着的`不再是老师，而是一台台改作业机器人。
“圭峰山到了。”我的小车提醒到，我揉了揉眼睛，原来是一场梦呀！不过，相信我的母校的确是这样先进吧！“马上回去看看！”我又回到了圭峰小学……
母校的作文 篇3
前段时间见到中师班主任老师的女儿，她说宋老师退休了，宁乡师范改名为什么信息技术学院，搬迁到长沙来了，闲聊中，我才知道宁乡师范变成一所中学了。至此，我的母校，小学、中学、中师，全都消失了……
小学——桑梓小学
桑梓小学，是一所村办小学，什么时候建校的？无从知晓。在我的印象中，它是乡里难得的几所完小之一——在我们读五年级时，有不少邻村的学生到我们学校来上学。
学校离我家很近，在家可以听见上课、下课铃声。学校是个四合院，还有一座围墙，校园里，有几棵高大的梧桐树，每年春天，淡紫色的梧桐花开满了树枝，却没有一片树叶，春雨过后，满地都是淡紫色的小喇叭。
我们那时是年满7周岁入学，我爸爸是老师，所以6岁就上学了，不知道为什么，当时留级的学生特别多，我记得和我一起玩的大凯，本来跟我姐姐同班，过了几年跟我同班了，再过两年，我上中学了，他小学还没有毕业呢！后来我们一统计，从一年级到六年级，和我一起没有降过级的，只有我和董春艳两个人，董春艳说：“我也差点留级呢？是我爸爸坚决不同意，才逃过一劫的。”
我的亲戚中，当老师的不少，爸爸本来就桑梓小学的老师，好像还是校长，我上小学时，他去乡里唯一的中学当老师了。我读小学时，一个舅妈教过我的语文，还当了班主任，一个姨教过我数学，平时叫舅妈、姨的人一下子要改叫老师，还真不适应。利姨在乡下教书时，还没有结婚，每次要住校时，她都带我去作伴，一起住在学校里。有时，她还把我要好的朋友谭小翠也叫去，大家一起玩，真有意思！
教室的地面，是坑坑洼洼的泥土地，下雨天，教室的一个角落还漏雨。教室四周的窗户，全都没有玻璃窗，一到冬天，呼呼的风刮进教室时，老师就派我和另外几个同学，沿着学校外的水沟绕到窗户外面，拿着塑料薄膜，用订书机订在窗户上。等到风把塑料膜都吹破的时候，天气又变得暖和了。
冬天里，我们课间玩得最多的游戏就是“挤油”，大家沿墙根站成一排，一边喊着口号一边拼命地往里面挤，经常挤得满头大汗，人太多，里面的人被挤得难受，甚至因为力气不够被挤出来时，往往又跑到队伍的后面，继续运动。那时候，我们每天玩得衣服汗湿了，头上冒热气了，又坐到教室上课，衣服穿在身上湿了又干，干了又湿，大家都习惯了，也没见谁感冒。流鼻涕却是常见的事情。
春天里，农村的流行病还是挺多的。我印象很深刻的`一件事是：学校规定每个人要带一个搪瓷杯去学校，每天早上，我们排着队，由老师给我们倒一种甜甜的药水，我们挺喜欢喝的，下课时，还有同学拿着搪瓷缸去那个大桶子里看看还有没有剩下的“茶”。后来，我才知道那是一种类似于板蓝根的预防春季流行病的中药。当时，我们听得最多的就是“脑膜炎”这种病，好像挺可怕的，得了这种病，会变成傻子。春天雨水多，总是要穿雨鞋去学校，那时，我们称它为“套鞋”。很多同学是把它套在自己的鞋子上穿的，到了学校，就可以脱下套鞋，穿着自己的鞋子活动了。我好像没有那么穿过，总是在鞋子里面垫一些干稻草，穿进去挺暖和的，因为总是跑啊跳啊，鞋子里面也变得湿淋淋的，每次穿套鞋时，都得换一次稻草。
到了夏天，就可以打赤脚上学啦！不管男孩、女孩，一律打赤脚上学，下雨时，踩在泥地里，能看见泥巴从脚趾缝里钻出来，真有意思。上学没有带伞，放学时遇上下雨，很少有家里人来送伞的，大家一个个勇士一般冲到雨里，全身淋得湿透，却有说有笑地回家去了。
学校里，大概就一百来学生吧，我毕业的时候，我们班上就只有18个人。读一年级时，是德高望重的熊老师教，她在我们村里教了好多年书，而且总是教一年级，她是个下放知青，和农村里的人结婚生子，后来落实政策以后，也没有回城里去。我们村子里凡是上过学的孩子，都是她的学生，所以各位家长都很尊敬她，都说她教得很好。学习拼音、汉字时，经常要听写的，打一百分的，就可以出去玩，有错误的，排着队，老师当面一一指出，而且每错一个，就要被老师用教鞭打一板手板。我也挨过打，不过觉得挨打并不痛，只是轻轻地在手板上拍一下嘛！学校的老师并不多，六个年级，不超过10个老师，舅妈是校长，也教一个班语文，还当班主任，但是，老师们什么课都跟我们上。体育课时，我们到学校后山的操场学习排队、报数，玩游戏，有一段时间，我们要学习新的广播体操，老师派我、谭小翠、李妹三个人去参加学习，然后回来教全校同学做，我教五六年级，谭小翠教三四年级，李妹教一二年级，老师们都在操场上一边晒着太阳，一边管着学生，我站在台上，俨然一副老师的样子，认真地教同学们做操；美术课时，有个叫王小青的老师深受同学们喜欢，她酷爱画画，教另外一个班的语文，上语文课时，经常自己给课文配上插图，挂在黑板上，我至今还记得，她画的牵牛花，画在大白纸上，用了彩色的颜料涂色，挂在教室里，引得我们下课时都跑到他们的教室里去看，她教我们画画时，用彩色粉笔随手几笔就画出来，而我们呢，都只能用铅笔画，那时的水彩笔还真是稀罕物，我很不会画，经常是把白纸蒙在美术书上画，她也从不责备，即使画得不好，她也会经常给我们打高分，我总是满意地上交作品，又满心欢喜地看着那个红红的九十几分，其实，我心里完全清楚，自己的那个画画的水平根本不能打那么高的分数。音乐课被我们称作唱歌课，语文老师兼了音乐课的，教我们唱“八月十五打月饼呀”，妹妹的班上有个高中生当代课老师，教他们唱动画片里的《蓝精灵》，我羡慕极了。
到我上中师以后，桑梓小学的学生就渐渐少了，因为每个村都是有村办小学的，农村实行计划生育后，随着独生子女的出生，村办小学的生源逐渐减少，一年级都是隔年招一个班，慢慢地，变成一、二年级在桑梓小学读，三年级以上就要到邻村去读书了。XX年以后，由于拆迁，桑梓小学消失了，取而代之的是南山房地产的一栋栋别墅……
我怀念我的小学，怀念美好的小学生活，当时我们没有太大的学习压力，当时我们有敬业的老师，有很好的玩伴……
母校的作文 篇4
三年前，怀着憧憬和陌生来到那里，干净的墙壁冷冷冰冰，没有熟悉的同学和老师也有些令人生畏。
在登记本上写上自己的名字后，才走进这个记忆里的地方。曾经的我却仅凭一条校服就可以出入。
教学楼似乎重新刷过了油漆，脑海里的浮现出在这个教学楼的第二层第二个教室里，坐着的我们，相伴三年的朋友。老师在黑板上写下的每一个汉字，每一个数字，每一个单词，都是我们成长的印记，也是他们青春的模样。不得不承认，真的如很多青春文学里所写的那样——当时我们最不喜欢的地方，却是现在最回不去的。那里，承载了我们最好的记忆，最美的三年——嬉戏，欢笑，学习，思考。
任教过的老师分散在各个年级，各个班级，我们却一个个把他们找了出来。有的我们跑到行政楼，有的我们跑到教学楼，甚至在校门拦下来语文老师回家的路。长大了，却也改不了的冲撞。
时光荏苒，如白驹过隙，世间万物难以亘古不变。而我们，也在不知不觉地就变成了老师眼中的上一届，或优秀，或顽劣。
愿时光善待我的恩师，愿时光不在他们的脸上留下什么痕迹，愿他们桃李天下，愿他们青春永驻。
高一:孙心澈
九月伊始，教师节如期而至。
如今，站在校门口，没有了一切的疏离，好似我从未离开这里，好似我一直在那里。看着初一初二的他们从校门口成群结队地，说说笑笑地出来，离开，看到清一色熟悉的'校服，看到他们脸上洋溢的笑容，就好像时光回溯，那些个不起眼的人儿里也有一个我。
校园里一切都没有什么太大的变化。
跑道没有太多的变化，奔跑着，挥洒汗水的样子也依然历历在目，小树林也没有变，鹅卵石铺成的小径依然蜿蜒着，树木茂盛的遮掩着。桂树，玉兰在她们所属的季节绽放。一切都是记忆里的模样。
老师见到我们，眼里满是惊喜，不可言表的心情淡化了眼边的皱纹，消散了一天的疲惫。
也许此行最大的遗憾就是没能见到曾经的班主任。说起他来，他就像我的朋友一样。三年来，他一直随性洒脱，不拘一格，没有过分的要求过我们，在我的记忆里，他一直是完美的存在。他朴素，优秀，他是我心中最敬爱的老师，是一处美丽的风景。
谨以此文，感谢初中校园的朗朗书声，感谢初中三年老师的循循善诱。
母校的作文 篇5
岁月就像小河的流水，带着欢笑流去。昨天，我们还在这里学习做人、增长知识、锻炼身体，还在这尽情玩耍、欢笑；明日，我们将踏上另一条路，告别母校。
母校给予了我许多：老师的爱，同学的情。
老师天天晚上伏在书桌上为我们批改作业，准备明天的课。您的桌上总有一杯水，水很平、很静，就像我们，您不会偏心于某一个人，您也不会让水溢出或抖动。您有时会朝水吹口热气，给予我们无限的温暖。当杯子破了，水流了出来，您既伤心又开心，伤心的是我们离开了您，开心的.是我们终于长大了，变得很懂事很懂事。明日，我们就要离开温暖的杯子了
同学们虽有些矛盾，但却在这几天里化成了水，化成了雾。水流走了，雾也散了，矛盾也没有了。教室里吵闹时，黑板上总有一个很大很大的 静 字；安静时，窗外的鸟叫声，树 沙沙 的声音都会在耳边回旋，久久不能离去。明日，我们就要分离了。但一张很大的地图里，有着属于自己的一块很小很小的领地，我很难望见你，你很难看见我，但心却连着心。三年后，我们又换了一下位置，趴在那一动不动；三年后，再换再爬
母校给予了我知识和友情，教会了我许多许多，但我们要离开您那温暖的怀抱，去寻找属于自己的那块地方 感谢您，母校！
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