有趣的课堂作文

时间:2026-02-28 21:07:51 课堂 我要投稿

[精]有趣的课堂作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的有趣的课堂作文6篇,希望对大家有所帮助。

[精]有趣的课堂作文

有趣的课堂作文 篇1

  看到桌子上的两盒五子棋,我的思绪回到了那节五子棋比赛的活动课。

  上课了,老师拿出了一个棋盘,这个棋盘周围是橙色,里面是黄色的,看起来像是用木头做的。边上围着一圈银边,棋盘上有一条一条黑色的线,这些线的交叉点就是棋子的家。接着,老师又拿出了两盒棋子,一盒是白色的,一盒是黑色的.,一个个小棋子圆圆的,就像一个个可爱的小宝宝。老师选了一位穿黑衣服的同学来做擂主,又选了一位穿灰衣服的同学做攻擂。剩下的同学就是观众啦!

  第一轮,擂主走到了擂台,眉毛弯得像两个月牙,嘴巴向上挑了起来,脸上露出自信的样子,还自信得玩起了棋子。那另一个攻擂呢?他也非常自信,嘴微微笑着,还露出了洁白的牙齿。第一轮开始了,有的观众开心地跑过去观看,而有的观众在台下看着。霎时,教室里变得很安静,连一根针掉在地上都能听见。此时,擂主思考了一下,用大拇指和中指夹着棋子,攻擂变得紧张起来,伸手拿了一个棋子,放到了棋盘上,还不时把手放到嘴巴下面思考。

  过了一会儿,棋盘上下了很多棋子,这些黑白的棋子好像战场上正在战斗的士兵。比赛进入到了白热化阶段,攻擂者变得紧张起来,手上还冒出了一层汗珠,他微微弯腰看着对方的棋子,好像是为了看得更清楚一些。观众们也变得紧张起来,擂主反倒更轻松了,嘴里小声说:“这次我肯定胜利了。”攻擂还不时摸下巴,好像是想让自己思考得快一些。

  到了尾声了,擂主胜利了,但是攻擂有些失落,双手放在口袋里,低着头,回到了座位上,有些观众还在聊着那一步棋子应该怎么下。

  “叮叮叮”,下课了,这一节课让我知道了:在关键时刻,反而不能慌张,要保持镇定,冷静观察,认真走好每一步。

有趣的课堂作文 篇2

  今天,老是来到了教室后装着神秘兮兮的样子,好像有一个不可告人的秘密,我猜肯定是玩游戏。

  果真不出我所料,老师让我们分成四个小组分别让我们写地点、事件、时间、人物这四个部分。再从四组里选出一位代表从四组牌中分便抽出一张牌,组成一个四素句。老师说:“这就是重组四素句,也是我么要玩的游戏。”第一组写时间、第二组写地点、第三组写人物,第四组些事件。我想:我一定要写个搞笑的.,于是我就写了吃美女的大便。

  上去的人一抽,竟然抽中我的组成了一个超级搞笑的句子:昨天晚上,爱因斯坦在市民广场吃美女的大便。我们听了这个句子东哄堂大笑了起来。

  我想:原来这就是四素句啊!看来四素句不能乱组。

有趣的课堂作文 篇3

  今天下午,有一节体育课,体育老师说这节课叫我们复习一下广播体操,我们听了,都哼了一声,叹了口气,一脸不自在的样子,我同桌说:“从此以后的体育课都是魔鬼课呀!”我听了感觉有点好笑。

  我们陆陆续续的到了操场,老师吹了吹口哨,叫我们两手向前伸直,意思是叫我们站好了,我们排好队,老师又分了组,八个人一组,男女都这样站着,老师还请了三个同学到前面去领操。太阳当头照着,搞得我们才刚站了一会儿,就汗流浃背了。

  开始做操了,老师 说:“做预备运动,一,二,三,四。”老师喊我们做,做完了预备运动,老师说:“再做第一集,伸展运动,一,二,三,四。”老师喊,我们做,就这样到了第二集,做到了第二集的一半,老师叫我和最前的方圆换一下位子,我走到方圆的位子上,方圆走到我的`位子上,老师还说方圆:“在最前面都不会做,还怎么领操啊!”接着老师好像忘记了我们刚才做到了哪了,就说:“从头开始,”我们只好很不情愿的从头开始,我想:老师真没记性啊!刚做到第二集,就为了换个位子,偏要我们从头开始做。这回老师不喊了,就叫我们自己喊,我们一边喊一边做,做到第三集,老师说:“不做了,可以玩了。”我们心花怒放,高兴的说:“耶!耶!”说完,就跑去玩了,可是还没玩一会儿,老师就叫我们按刚才的队伍站好,再叫那领操的三个同学带领我们大家回教室。

  其实老师叫我们做操是对的,我们多做操是在锻炼身体啊!所以今后我要多做点操。

有趣的课堂作文 篇4

  今天,我们上了一堂很有趣的语文课。

  陶老师拿着一袋棒棒糖,高高兴兴地走进教室,就从袋子里拿出了一颗棒棒糖,我认为陶老师是要把棒棒糖发给我们呢!结果,陶老师指着棒棒糖对我们说:“你们看,棒棒糖,像什么呢?”有人说:“棒棒糖的糖纸向发光的钻石。”还有人说:“棒棒糖的糖纸就像糖葫芦醮的糖。”也有人说:“棒棒糖的'糖纸就像闪闪发光的珍珠,十分耀眼,眼睛都已经睁不开了。”陶老师闻了闻棒棒糖,很香,我也想把棒棒糖从陶老师的手里抢过来了,陶老师给许多人闻了一下棒棒糖,过了一会儿,陶老师就说:“你们闻了棒棒糖,向说什么呢?”

  有人说:“很想吃。”还有人说:“很想抢过来吃一口。”也有人说:“陶老师,你就给我们棒棒糖,吃一口吧。”

  陶老师又把棒棒糖摆得整整齐齐的之后就说:“你们看着棒棒糖,它像什么呢?”“棒棒糖像一簇簇花朵”“像一束束钻石花”“像彩灯”“像一束束花朵,在比谁更好看。”

  当陶老师把糖纸撕开的时候,一下子就吃进了口中,我们大家十分愤怒,我们的心都石化了,陶老师又说:“当陶老师把棒棒糖塞进口中的时候,你们在想什么呢?”

  “我十分难过”“我愤怒、恨、讨厌”,“我的心都石化了”。陶老师就说:“那你们想不想吃呢?”大家齐声说:“想吃”陶老师把棒棒糖给搞混乱给我们每个人发了一个棒棒糖。

  今天真是一堂有趣的课呀!

有趣的课堂作文 篇5

  今天,老师带我上了一堂轻松的课,是抢凳子。全班一下子沸腾起来。游戏就这样开始了!

  第一轮,四大组分别派出了林靖博、李安特、麻健翔、陈旖旎出战。音乐开始了,有人像小鸭子一样地跟在别人屁股后面一摇一摆地走着。有的还扎着马步,翘起兰花指。还有人在小跑呢!突然音乐停了,转晕了的'陈旖旎被人一屁股顶开只好输掉比赛。

  第二轮,马甲娘翻着白眼,咬着下嘴唇像一只僵尸一样跳来跳去。别看他像只僵尸,其实是在吸引别人的注意力呢!还有人像一名醉汉一样裂开嘴,露出洁白的牙齿。音乐停了,林靖博,麻健翔一屁股坐了下来,把李安特挤在了外面。李安耷拉着脑袋,目光呆滞地一动不动。

  第三轮,老师说:“决赛了,你们准备好了吗?”“好了!”两名选手自信地说。同学们鼓励着选手说:“千万别被撞到,一定要赢,不要中途爆胎!”说完比赛开始了。他们手扶着凳子准备坐上去。音乐停的一瞬间,林靖博直接坐上去了赢得了比赛。

  这样的课堂你喜欢吗?对我还说,真的是非常难忘的一节课!

有趣的课堂作文 篇6

  今天早上,我带着愉快的心情来上乒乓球课。

  高高的天空上飘着几朵白云,灿烂的阳光照着大地,阵阵秋风吹来,觉得有些冷了,我把手放进衣服口袋里,树上的叶子,随着秋风像蝴蝶翩翩起舞的飘下来,又被风从后面吹向前面。

  上课了,老师和我打球,一开始,心里有些紧张,打得断断续续的,没有掌握规律。练了一段时间以后,我和老师打熟了,球互相好接住了,心里放松了很多。

  老师观察了一下,又和几个同学练球。我们就排队和老师打。过了一会儿,下课了。要休息的时候,我们玩得很激烈,非常开心。

  十分钟后,上课了,老师让我当组长,他们总是打不过我,有一人人不想打了,一上来就说:我死了。然后,老师看见了,他又说:我又复活了接着又继续打球,有一个人非常有信心,决心要打过我,愿望实现了,他真的打过我了,可他打过我就向其他人说:连一个女生都打不过,还叫男子汉吗?有了这话,他们也想打过我,我也是的.,有时大意了没有接住,在这种情况下都是非常偶尔的,我这时才知道我的球技还要提高。

  原来,打乒乓球还仅是运动对眼睛有好处,还能从中找到快乐。

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