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实用的课堂作文300字[推荐]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的课堂作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![实用的课堂作文300字[推荐]](/pic/00/bfceccc35_2.jpg)
课堂作文300字 篇1
游泳课上,一下水,我就发现一个黑黑的东西在水底下,仔细一看,有八只脚。我一想,也许是蜘蛛!我被吓了一大跳,我只能远离蜘蛛,游到一个角落,喘着粗气,心脏跳动得厉害,嘴巴张得老大。
几个同学看到了我的`怪样子,游过来问:“什么事让你这么大惊小怪?”我支支吾吾地说:“水里……有……蜘蛛。”那几个同学听了,一下子躲到了我身后,再次问:“真的吗?”我连连点头。他们一下子吓成了木头人,一动不动。
我看,这几个人和我可以组织一支“胆小队”了。这时,老师来检查,我一头钻进水里,随便做了几个不标准的游泳动作,算是瞒过了老师。我生怕水会把蜘蛛冲来,如果是死蜘蛛,应该没关系;如果是活的,蜘蛛放出毒液,可能会让我皮肤过敏,甚至放出丝来把我网住,再把我慢慢吃掉……啊!我越想越害怕,我真想早点起水,但还没有下课。
亲爱的铃声终于响了,我迅速起了水,冲到岸上,深深喘了一口气。
课堂作文300字 篇2
今天下午,饶老师举行了一个猜成语大会:
第一个成语是“一二五六七八九”,少了“三”和“四”,答案是“丢三落四”大家一下子就猜出来了。第二个成语是一个数字“3”在地上滚来滚去,答案是“颠三倒四”;大家又一下子就猜出来了。第三个成语是四条鱼排成了一路纵队向前游去,答案就是“鱼贯而入”,但是所有人都猜不出来。第四个成语是一个人,他的名字叫叶公。他很喜欢龙,他的身上刻着龙,连房子上也是龙;可是当他见到真龙时却被吓晕了,这个成语故事就是“叶公好龙”。第五个谜语是“草上飞”打一个字,答案是“早”。
最有趣的.是老师在黑板上写的“二三四五六七八九”,同学们你看我,我看你,都猜不出来。最后老师无奈的说:“上联是二三四五,下联是六七八九。你们看看少了谁?”同学们这才猜出“缺一(衣)少十(食)”这个成语。
今天我学到了很多成语,下次我还要上猜成语这样有趣的课。
课堂作文300字 篇3
“哈哈哈,我,我的肚子好疼!”“肉······我·······哈哈······吃了。”咦?这是怎么回事?这笑声是从教室里传来的,到底发生了什么呢?和我一起去看看吧。
十分钟前,我们班上淘气包小王东张西望,注意力不集中,时不时用笔敲击桌面,发出他自认为的美妙乐曲。“小王,你来答一下这道题。”老师怒发冲冠。而小王已经沉浸在自己的.不可自拔了。他的同桌揪了一下他大腿上的肉。“嘶,哎哟,疼,你干嘛?”小王不耐烦地说道。他的同桌用食指指向了老师,并小声说:“老师问你问题。”小王听后有点儿不知所措,一个机灵地站了起来:结结巴巴地说道:“我,我·······”“回答一下第二小题。”老师生气地说道。小王快速地寻找第二小题。哼,改被字句,这么简单的题。“咳咳,答案是‘我被肉吃了’。”全班听完后,哈哈大笑,有的前俯后仰,有的使劲拍桌子,还有的用手掩饰着······“小王,你再说一遍!”糟了,老师彻底惹火了,“改成把字句后,是不是‘肉把我吃了’!”全班的笑声让小王感到难堪,羞愧地低下头,小声嘀咕着什么。
上课,一定要认真听讲!
课堂作文300字 篇4
期末考试的第一天,两门的考试我一个字儿都不想多提。我坐在电脑前,前所未有的安静,看着QQ群上灰色的头像,心里空空荡荡的。
打开<<课堂内外>>的网页,想看看我的第一篇文章有没有发:发是发了,但是少的可怜的点击率,让我还是有些淡淡的失落。
认识《课堂内外》是因为语文老师的大力推荐,订阅《课堂内外》是因为语文老师的软硬兼施,但我喜欢上《课堂内外》却是因为它的个性张扬。
所以我登陆了它的网站,不仅仅是想结实更多的朋友,更了解<<课堂内外>>,也因为我想让更多得人看到我的文字,理解我的'文字。
失落是难免的,但我并不遗憾,郭敬明曾经说过:我想我的文字即使没人看,我也可以留给年老的自己。我并不是一个很有恒心有毅力到也可以将自己的青春写成一本厚厚的书得人,但是我想至少我要留下一些什么,哪怕是我那再苍白无力不过的文字……
我无法改变历史,重演过去,至少我可以保存记忆,流下文字。
看着那仅有的25个创网币,我笑了,小样你等着瞧我怎么花光你!
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