实用的课堂作文300字(通用)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的课堂作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
课堂作文300字 篇1
真好，今天去青少年活动中心学工，还能玩趣桥。哈哈，好刺激呀！
上午，我们在数码摄影的课堂中欢声笑语。我们在户外拍了许多照片，然后在”美图秀秀“中把照片加以装饰。老师的课堂很幽默，有一段场景深深地印在我的脑海中。他第一次会说：”Holl！“那个同学必须说：”Hi！“第二次当然没这么温柔了，他会说：”八嘎！“那个同学必须说：”嗨！“待到他实在看不下去了，他就会脱口而出：”小心我光头强，揍你没商量！“
下午的趣桥十分惊险。一共有4种桥：梅花桥，钢丝桥，翘板桥和平板桥。平板桥和梅花桥没多大难度。翘板桥上去简单，下来难。翘板桥是一个个翘翘板组成的.。当翘板向另一头倾斜时，整个身子就像一只飞在半空中的鸟，仿佛要掉下来。钢丝桥最难走，瞧前面几个同学纤柔的舞姿，比跳舞还完美。我一点都不怕，任意怎么摆动，也掉不下来，别人都吓得心惊肉跳，脸色苍白。我却觉得是在悠闲地荡秋千。
回学校的路上，我开始回想，想那趣桥时的惊险和快乐时光；想那有趣幽默的课堂。
课堂作文300字 篇2
前几天，在我们班里发生了一件有意义的事。
在上语文课不到半节课的时候，“哗”的一声，我转过头一看，原来有个同学可能身体不舒服，呕吐了，坐在座位上哭；而其他同学有的'哈哈大笑，有的捂住鼻子——怕臭！
这时，老师严肃地说：“同学生病呕吐有什么好笑的，你们不帮助他，反而哈哈大笑。同学有困难时，一定要相互帮助，不能讥笑同学。”听了这番话，同学们就马上站起来，有的把地拖干净，有的桌子擦干净，有的同学扶着他去洗干净。然后我们继续上课。
反过来一想，老师批评我们的话很有道理。同学之间要互相帮助，当同学有困难时，我们就要伸出援助之手。假如这件事情发生在我身上，我相信同学们也会这样帮助我。
专家点评:
这是一篇叙事的作文，小作者通过叙述课堂上发生的一件事，在文章结尾提出了自己的一些思考，但是本文描述得详略不当，叙述不够简洁。今后作文，希望小作者在谋篇布局上多下功夫。
课堂作文300字 篇3
“耶！”一阵欢呼声从我们的作文教室飞了出来，像小鸟一样飞遍神州大地。为“神马”欢呼？你一定是丈二和尚――摸不着头脑吧！好吧，容我慢慢道来。
今天是我们上作文课的'第一天。任老师也许是心血来潮，竟突发奇想，让我们玩了一个游戏，叫“鬼脸秀一秀”。任老师对我们说：“一个鬼哪里最可怕？”“是脸！”“今天我们玩的这个游戏就是看哪一组扮的鬼脸最吓人，第一名得十分，听明白了吗？”“听明白了！”我们高声回答道。“好！十分钟讨论开始。”于是，我们立马陷入了紧张的讨论之中。
光阴似箭，日月如梭。很快，十分钟的讨论时间就到了。怎么办？我与傅洪宇刚才讨论完。那小子把我的脸用红笔涂得惨不忍睹！好吧，只好硬着头皮上战场了。我们翻白眼，张大嘴，吓得台下尖叫声一声比一声高。哈哈，我们最后竟然得了第一名！
今天太爽了！在这春节即将来临的日子里，我们竟然还扮了“鬼”，真是太有趣了！
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