三年级科技节作文

时间:2026-02-22 20:03:13 科技

三年级科技节作文[合集4篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级科技节作文4篇,希望对大家有所帮助。

三年级科技节作文[合集4篇]

三年级科技节作文 篇1

  科技节到了,学校在这个星期五举行了科技节的活动。我们年级举行的是纸飞机比赛。

  下午第一节课,参加比赛的好同学先去准备了,不参加比赛的好同学也兴高采烈的跟着班主任刘老师来到了观看台看比赛,我们当拉拉队,给好同学加油。刚一坐下,远远的看见了许多风筝,五颜六色,有红色、橙色、蓝色、绿色。风筝的形状各异,有小鸟的、蝴蝶的、燕子的,飞在天空中好象活了一样,原来那是四年级的好同学在放风筝。纸飞机比赛分为两种,直线和留空,直线是比谁的飞机飞得远,留空是比谁的飞机在空中留得时间长。

  直线比赛开始了,参赛选手信心十足的.走到比赛场地。李睿哲是第一个上场的,手上拿着纸飞机,神态镇定的把纸飞机向空中使劲一扔,纸飞机好象流星向空中窜去,几秒钟后,纸飞机在远处落了下来。后面的好同学也不差,都表现得很好。

  接下来是留空比赛,我们班虽然有几个好同学参加了留空比赛,但是最精彩的还是谭金涛。只见他把飞机往空中一扔,飞机就在空中盘旋、穿梭,好象一只红蜻蜓,飞机大约在六秒钟后落在远处。选手们的竞争很激烈,他们的飞机飞行时间有的只差零点几秒。比赛结果出来了,我们班得了团体二等奖、直线飞行金、银、铜奖和留空飞行的金奖及铜奖,好同学们既兴奋又有点遗憾。

  这次我没有参加科技节的活动,没能为班级体争光。希望我能在明年的科技节中,为我们班贡献一份自己的力量。

三年级科技节作文 篇2

  我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。

  在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁老师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的认真地问梁老师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的五彩缤纷,绚丽多彩。

  在下午我们做的`是小孔成像盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成像盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指像一个天梯,有点像巨人。

  这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!

三年级科技节作文 篇3

  5月19日,是一个令人难忘的日子,令所有逸夫小学师生难忘的日子。就在今天我校成功的举办了铁西区科技节开幕仪式。

  就在今天,我也成了逸夫小学的“名人”。在科技展示过程中,我们学校的一架摇控飞机由于意外失控了,远远地离开了我们的视线。就在全校领导及师生叹息、焦急的时刻,一个高大的身影出现在逸夫小学的校门口,只见那人手举一架飞机模型。听主任说,他是五年一班家长,在自家楼下发现了飞机,听女儿说起今天学校开科技节,就料定是我们学校的,就在第一时间给送了回来。当主任感谢他时,他还说:“这是应该的,换成哪位家长都会送回来的。”

  “张皓瑜!五年一班哪名同学叫张皓瑜?”全班同学都静静地看着我。石校长兴冲冲地走进教室,冲着我就来了,我都吓呆了,还好同桌拉了我一下,我才从座位上强站起来。石校长说:“来,校长和你握握手,表示对你及家长的感谢,你一定要把感激之情传达给父亲。谢谢你的父亲为学校做的`贡献。”我当时是一句话也说不出来,只知道自己的脸烫烫的,嘴巴疆疆的。校长走了好一会我才回过神来,心里话美滋滋的,心想:老爸,你真是我的好爸爸,回家一定好好犒劳你。

三年级科技节作文 篇4

  今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力和溶解的`快与慢。

  在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打和食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。

  接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水和凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。

  又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。

  接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。

  我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。

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