竞争作文

时间：2026-02-22 05:23:05 竞争

竞争作文[精品8篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的竞争作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

竞争作文[精品8篇]

竞争作文篇1

　　又是一个艳阳天，不时刮来一阵阵凉爽秋风，就在这一天我们班发生了一件轰动全班的大事—“铃铃铃”上课铃响了，不跟你们聊了,我要去看竞选班干部大会了，拜拜！什么？你们也要去看竞选会，那好吧！同学们犹如潮水般涌入教室，看看那些准备竞选的同学，满脸自信，胸有成竹；有的脸上写满了紧张；有的默默的背着准备已久的演讲稿。

　　像我一样的观众可以说是十分期待！东瞧瞧，西看看。嘴里不停地嘟囔着：“谁会当选呢？”老师来了，先为我们说明了规则“谁第一个上？”“我”谭晓旭一马当先，我们以热烈的掌声欢迎，第一个上台也难免有些紧张，也许是她的.自信战胜了恐惧,紧张的心理，她以流利的语速读了下来，又以理服人的回答了我们这些小评委的问题，让我们送给了她一阵掌声，薛卜玮带领了男生们杀了出去，哟！怎么了？曲培玺和大地来了个亲密接触，后面竟然有人哈哈大笑但是这似乎并没有影响他的演讲，他仍然通顺的读了下来。徐朝阳又以响亮的声音，丰富的感情吧一篇演讲稿流利的读完，并向我们保证以后要改正缺点，带领我们好好学习！下面是紧张而激烈的环节，我们评委在一分钟内写出了投票人物，最后许力飞以惊人的票数稳稳的坐上了班长的宝座，薛卜玮，谭晓旭……等九名同学入选了，让我们祝贺他们吧！爱拼才会赢，我想获胜的同学也是拼出来的吧！最后还是要祝贺他们！

竞争作文篇2

　　积极性的发挥。在这个呼唤强者的时代，竞争不仅是时代的要求，更是对人性的挑战，让我们直接面对这个竞争的时代吧！

　　我们的祖先早就告诉我们了，竞争，才能文明，才能进步 “物竞天泽，适者生存”。竞争有利于社会造就、发现、择优使用人才。正如列宁所说：“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”竞争乃社会进步之母。

　　三国时期，孙权和刘备联合起来共同抗曹，奠定了三国鼎立的局面；《资本论》的诞生，不也是马克思与恩格思合作的结晶吗？大家都知道芝加哥公牛队的麦克尔乔丹吧，很多人可能为之癫狂。要乔丹的成功离不开队友们的.配合协助。回顾过去，放眼未来，我们坚信“合作能使文明进步”。

　　现在这个世界,早已非"酒香不怕巷子深"的时候.若想在这个弱肉强食的世界生存,而且还要活得有意义,有成就,就必须拥有强烈的竞争意识.

　　只有拥有了竞争意识,才能在众多的对手中,脱颖而出.

　　汉王刘邦在当皇帝之前,只不过是一个在家种田的农夫.他见到陈胜,吴广起义,就也高举义旗,召集几百个农民,宣布起义.而此时,楚王项羽也已高举义旗,招兵买马.经过一段时间,秦朝被项羽,刘邦所推翻,而陈胜,吴广却在战争中被敌人杀害.项羽,刘邦准备二分天下,以"楚河汉界"为界限.项羽野心勃勃,想统一天下.不料,刘邦在此时显示了其强烈的竞争意识,一鼓作气,打得项羽孤身一人逃往乌江.项羽见大势已去,虽有船夫相救,但项羽不愿见江东父老,在乌江自尽而亡.项羽不愧为一个英雄,但刘邦却从此赢得天下,成为最大的赢家,建立了"汉朝"虽有竞争意识,但总不可能靠一己之力,就能轻易成功.此时,一定要想到与人合作,互惠互利.

　　就连比尔·盖茨也是同别人合作才有如今的腰缠万贯.当年,比尔·盖茨与一些有作为的人一起合作,合力创造了微软.现在他拥有452亿美元,是世界上最富有的人.如果将他的财产分给天下人,每人约可得到78美元,这是多么大的成就啊!而他所创造的微软,也成了天下所有电脑的主要软件.如果没有当年的那次合作,也许现在没有"比尔·盖茨"这个富翁,也没有"微软"这个软件.

　　大富翁比尔·盖茨也需要和别人合作,何况我们这些小辈.如果不与别人合作,就难以在此立足.

竞争作文篇3

　　这几天，我无意间看到了一篇让人心寒的文章：“我”在考试快结束时，做出了一道难题，早已交卷的同桌说：“唉，还是让你做出来了！”我愣住了……

　　难道这就是竞争？竞争应该是在互相帮助的基础上共同提高，力争上游，而不应采用不光彩的方法，压住别人，突出自己。这是忌妒心理！

　　前几天，我翻小学作文时，无意中发现了我的一篇日记，原来我那时已经在忌妒人家了。一直发展到现在，妒意以几何级数地增加着。

　　合作与竞争，不是水火不相容的关系，而是相依相存，你中有我，我中有你的关系。在合作中竞争的内涵有两个方面。一方面，团体的通力合作鼓励各个成员相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

　　竞争中需要合作。竞争本身不是目的，而是达到更高目的的手段。在竞争中，合作的越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。

　　所以，无论是竞争还是合作，都要处理好和他人的关系。学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。也只有这样才能接纳别人，才会获得别人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。要站在对方的的位置上考虑，想想别人的.难处，缩小分歧，消除误会，以诚待人，帮助他人，求得共同发展。

　　“在竞争中合作”需要我们行成团队精神--团队内部形成上下一致，相互支持，密切合作，无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享，乐于奉献，是个人利益服从团体利益。个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功！

竞争作文篇4

　　南极大陆上，有一只可爱的小企鹅，它的身后，阴冷的眼睛里射出了点点寒光的贼鸥，正虎视眈眈。一旁的科考队员中，一位记者试图保护企鹅，却被拦住了。就在他们争吵着的时候，贼鸥娴熟地衔起了企鹅，消失在无尽的冰川上空。“为什么不救它?”记者瞪大了眼睛，气愤地问道，“因为企鹅和贼鸥，世世代代就是这样生存的。”科考队员们平静地说道。早在1859年，达尔文就提出了“物竞天择，适者生存，自然选择”的.观点，和自然界一样，人类社会也存在着竞争，存在着优胜劣汰，弱肉强食和垄断组织。好比说奥运会上勇夺8金的菲尔普斯，他可以说是一人包揽下了所有世界游泳赛事的冠军，他具有绝对的优势，即使这样，他身边那些世界排名稍微靠后的对手们却并未弃权。而菲尔普斯，也从未出于同情而有过一丝一毫的退让。因为，所有人都必须尊重客观的竞争原则，输赢有偶然亦有必然，我们只有不断提高自己的实力来争取胜利，而不是期盼对方施舍那并不属于自己的名誉，这个社会现实，是永远只会为爱拼的强者铺路!也正是因为这个竞争原则，在日新月异的社会长河中，才蹦出了那些闪着金光的贝壳。玛格丽特“永远只坐前排”，林巧稚“绝不输给男人”，让克雷蒂安“带领国家化蛹为蝶”，巴顿“血胆英雄绝不手软”……

　　人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”，这人也曾说过，“你选择了什么，你就成了什么。”社会没有竞争不会进步，人与人之间缺少竞争亦不会有新的发展。在知识大爆炸的时代，我们更应该积极参与竞争，不退让，不放弃，用自己的实力，去掬那一捧清水，拥那一缕温暖，采撷那美艳的果实。三国末年，群雄并起，诸葛亮与周瑜之间，展开了激烈的攻杀对战和冷静的头脑对弈。周瑜慨叹“既生瑜，何生亮”，到底还是从心底敬佩诸葛亮。然而，在一次又一次的竞争中，周瑜倒也成长了不少，不是吗?从使“空城计”到“减灶法”，在一次又一次的对垒中，周瑜眼界大开，实力也雄厚起来。而诸葛亮，神机妙算一世，却从未对周瑜有任何的退让，这是他的聪明之处，因为他也尊重了竞争原则，并与周瑜竞争得坦荡而执着。他们俩，应是实现了共赢。尊重竞争原则吧，积极参与竞争，也让竞争中开出欣欣向荣的生命之花，浸润那勤劳的汗水，坚毅的泪水，拼搏的血水。每个人都要披荆斩棘，与人竞争，与己竞争，一路踉跄而去。

竞争作文篇5

　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢我的对手，因为对手教我很多很多......

　　你听过一个这样的故事吗？一个船长靠出海捕鱼为生，但捕到的鱼大多数还没到港口就死了，这令船长很伤心，因为鱼买不到好价钱了。这时他的部下的一个聪明人士出了一个好主意——把这种鱼的天敌也放进水里，这样这种鱼见到自己的天敌就会不停的游动，正所谓”生于忧患死于安乐“鱼心惊胆战有了生命的.危机感，有了生存的忧患。它们不断的锻炼自己的生存能力，也增加了生命的活力，才得以活下来。这故事不是给我们很多启发吗？其实对手并不可怕，最可怕的是没有对手。有了对手便有了竞争，有了竞争，变有了进步。没有竞争对手的人生是毫无价值的人生；没有竞争的生命是没有动力的生命；没有竞争的世界是枯燥的世界。

　　感谢对手，因为对手让我们勇往直前。在竞争中我们要学会欣赏对手，没有对手，就会不知所往，可能失去学习的动力，失去工作的激情，失去生命的价值。每当考试失利时，对手得意洋洋的神气会激励你产生一股拼搏的勇气、一种超越对手的信念，由于产生学习的动力。每当你因为一次成功而得意忘形时，你的对手就会悄悄地使劲，慢慢地超越你，所以对手我们不有丝毫的懈怠。其实对手每时每刻都在我们的左右，我们所应该做的，不是逃避也不是退缩，而是敞开宽广的胸怀说一声：”谢谢你对手。“

　　感谢对手，因为对手让我们的生命绽放色彩。正因为有了对手，我的生活才不会像白开水一样平淡无味，而是酸甜苦辣咸五味俱全；正是因为有了对手，我们的生命变的美丽，变的五彩缤纷；正是因为有了对手，我们的情感才更丰富，内心才更坚强；正是因为有了对手，我们的生活才更有动力，才有为之奋斗的目标。

　　对手让我们在竞争在茁长成长。感谢对手，生命因你而精彩，多谢竞争生活因你厄尔多姿多彩。我的恩人——对手。

竞争作文篇6

　　今天下午最后一节课，老师让我们演讲竞选班干部。

　　第一个上台演讲的是王珂芸，她口齿清楚，声音响亮，赢得了好多同学的喜爱。开始举手表决了，李老师开始数：1、2、3、446、47、48，48票。李老师一边大声说着，一边在黑板上写下了她的名字与票数。哇！下面一片惊叹声。

　　第二个是柴艺宁，她讲得可好了，把我都给感动了，我的手也不由自主地举了起来，要知道我可是不会轻易给别人投票的。李老师面前一片手的森林，我们班虽然只有52个人，但巳有50个人投了她一票。20分钟过去了，黑板上的'名字越来越多，敢于上台的人越来越少李老师开始倒计时：没人了吗？10—9—8—7我心想：要是我今天不上去，可就跟班干部无缘了，不行，我的上去。在李老师的0字快脱口而出时，我赶紧冲了上去。我走上讲台，全班同学（包括老师）都把目光投向了我，我鼓起勇气，清清嗓子，大胆地把我想当班干部的想法都说了出来，心里想：我就死马当成活马医吧，也不知我在同学们的心目中到底是什么地位，算了，走一步是一步吧。开始投票，李老师一声令下，一大帮同学都把票投给我，大约占了全班人数的三分之二，我真是又高兴又感动，高兴的是全班同学居然有这么多同学给我投了一票，感动的是------唉，不说大家也知道。后来呢，李老师就把我们这些敢于上台的同学都评为中队长，我别提有多开心了。

　　今天，我不仅当上了中队长，还学会了一样重要的东西，那就是—勇气！

竞争作文篇7

　　爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都让我在学习中竞争；老师也让我在学习中竞争，虽然我不想竞争，我也不知道为什么人要竞争。

　　一天，放学回家，妈妈把我叫了过去，让我看看这次考试的成绩。我看了之后，我放心了，我的.成绩都在90分以上。可是没想到，妈妈却大声地对我说：“你看看你同桌，两门科目100分，两门是98分。再看看你，95分以上才一门！……”

　　说了好大半天，她才放过我。不过快期末考试了，我一定要考95分以上。可是，我当天说完，当天就忘记了，忘记这是期末考试之前的最后一次考试。我像以前一样，快快地写完作业，就玩起笔来。

　　又一次放学回家，妈妈又把我叫了过来，我心里非常害怕，觉得又是因为我考得不好，妈妈才叫我的。我咬着嘴唇来到了妈妈面前。果不其然，妈妈拿着成绩单让我看：“你最高分才90分！”妈妈大声喝道，“看你同桌，总分全班最高分！”我拿着成绩单，又被教训了一顿。

　　从那以后，我就不像以前那样了。上课我经常举手发言，还经常上讲台上教题；下课后我不在外面玩了，而在教室里复习。末考时，我认真审题，不漏题，每个题目看三遍。过了一个寒假，成绩一下来，我惊呆了：两门100分，三门科目一门是98，一门是99，一门是97。我高兴极了，回到家把这个消息告诉了妈妈，她开心地把我抱起来转了好几圈呢。

　　从那以后，我就一直这样做，没有一次让妈妈失望。在竞争中，我的成绩大大提升。我终于明白了人为什么要竞争了！