竞争作文

时间:2026-01-20 19:54:42 竞争

竞争作文精选(9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的竞争作文9篇,欢迎大家分享。

竞争作文精选(9篇)

竞争作文 篇1

  人人都渴望平等,都想获得和别人同等的权力地位福利——但是,在这个竞争如此激烈的当代社会,我们要在竞争中求平等!

  当今的社会犹如达尔文在《进化论》中所说的“物竞天择,适者生存”。我们只有不断奋斗,努力拼搏,才有可能在竞争中求平等;在竞争中不断锻炼自己,将可能变为现实!

  人人天生都是平等的。我们享有在地球上生存的权利,享受着天赋的自由和世间福利。但我们并不能因得到这些就沾沾自喜,而止步不前;因为这只是我们人生中一小部分平等,我们以后的人生是否平等,由我们自己决定!

  在现代,无论是发达国家还是发展中国家,仍存在这样一种现象:大城市的街头经常会出现一些穿着褴褛的流浪汉或乞丐,他们看上去身形健壮,却不思进取,甘愿接受别人的施舍,以行乞来度日——

  他们本来拥有与其他人同等的权利,本可以靠自己的辛勤劳动来生存,但他们放弃了这份与生俱来的权利,自甘堕落,不竞争,不进取,他们已经丧失了在竞争中求平等的意识。

  在商业中。各行各业要想在市场中取得一席之地,激烈的竞争是避免不了的。就像是狮子说的`,要想平等,首先得有利爪。只要你的实力够强大,头脑够聪颖,竞争意识够强烈,那么,你就能轻而易举地把平等掌握在自己手中了。

  其实,平等并不是绝对的,特别是在现代这个可谓“人吃人”的社会,没有绝对的公平,平等,我们只有努力奋斗,在竞争中求得不平等中的平等!

  草吸收土壤的肥力,羊吃草,人吃羊,这个简单的食物链就体现了这样一个在竞争中求平等的道理,正是由于生物与动物,人之间的环环相扣,紧密联系,才构成了生态系统的平等。因此在竞争中求平等的我们每个人都要谨记的!

  我们作为21世纪的青年,即将步入社会,我们要在学习文化知识的同时,增强竞争与平等意识,懂得在竞争中争取自己想要拥有的平等。

  奋斗吧!相信自己,努力在竞争中求平等,为自己的未来而拼搏!

竞争作文 篇2

  要上作文班了,那会是什么样呢?我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人,在这儿学习应该会很容易吧。可是,别看这人不多,但也是人才济济。真不愧“水不在深,有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻,有的语言优美,有的记忆力超强,都各有千秋。但是,我并没有望而生畏,而是认真作好笔记,分析评语。功夫不负有心人,我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后来居上。

  竞争书法班

  放寒假了,我整天无所事事,妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的的都是字写得不好的'同学,可是,当我看到那些同学的作品时,不禁大吃一惊,既然练到了这种地步,为何还要来练习书法呢?唉,又到了一个卧虎藏龙的地方。但是,我又不肯甘拜下风,只好奋起直追,开始从平时的一撇一捺开始做起,慢慢改掉了拿笔上的错误,写字时的粗心。竞争,使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。

  竞争无处不在,它点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵,让我收获了付诸行动的力量。

竞争作文 篇3

  达尔文在其著名的《生物进化论》中提出一个举世闻名的观点:“适者生存,不适者被大自然淘汰”。

  为什么高考的竞争和人生的危机也是这个道理呢?

  在冷酷的动物世界,只有强者才能高高在上。狮子是我们熟悉的一种食肉动物,它的一生也经历过许多磨练。

  在狮子小的时候,母狮子从不娇生惯养它们,而是训练它们的猎食性。每当母狮子捉到猎物时,从不让猎物直接死亡,而是把猎物那虚弱的身体放到孩子们身旁,猎物想跑也跑不几步,这时小狮子们便上前扑食,先是把猎物的皮撕开,然后把肉一块一块吃掉,多么令人惊心动魄,这就是弱者的.代价!

  然而,在小狮逐渐长大时,母狮子便会无情地把小狮子们赶走,让小狮子们离开家族,自己磨练意志,小狮子们不舍离开家,母狮子便仰天长啸,谁看了都害怕,母狮子把小狮子赶出去,就是这样的磨练,所以狮子才能称霸草原世界。

  现在我们生活中有很多家长都会溺爱自己的孩子,其实溺爱会使孩子产生懒惰和懦弱;溺爱会使孩子失去人生的方向和奋斗的动力;社会如此残酷的竞争,怎能使这样的年轻人生存下来呢?

  所以,只有通过刻苦的学习,让自己拥有真正男子汉的本事,在未来才有更美好的生活,也能让自己的人生更有价值。人生就好比一张画卷,只有加上点睛之笔,才能绘成令人赏心悦目的画卷。

  我们要不断学习磨练自己,只有强者最后才会站在胜利的巅峰上!

  高考竞争能使人进步,人生危机可以磨练自己,只有把自己变得强大,所有的事情便能迎刃而解!

竞争作文 篇4

  那是一只鸟,他在那片很蓝的天上飞. 他飞得不快却很快乐.又一只鸟飞过, 他看着前面的那个移动的位置,改变轨道.他撞上了大树,化为了大地的养料.

  但是,成长,需要竞争.

  这是个战场,一个无形的战场.你看不见万马奔腾,你看不见金戈铁马,你看不见血,漫天飞.你看见的是一群人,伏在桌前,挥洒着不够的汗水.你看见的是笑着的对着别人的脸,其实是一颗劳累受伤的`心罢了.

  只是很小.却也竞争.

  每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一个牵绊住人脚步的魔咒,你听老师的话,你讨好老师,你乖乖睡觉……为了,得到一朵贴在额头傻傻的大红花.小时候,我们喜欢听到父母的赞美,对于我们,也是小小的满足.所以,开始竞争.也是,从那起,竞争之路,才真正开始……

  那片校园,不.也可以说是人生的起点,开始看清红尘.“昨天晚上你看电视了吗 昨天的那唱球赛实在是太精彩了!!!那个球队打得太帅了!”A一脚跨在椅子上,一只手挥舞着.“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他们实在太棒了,他们几比几赢的来着.”B先是犹豫,之后也像A那样,变得激动无比.“好像是,那个……我忘了哎.”一脸紧张“我也忘了呢.”B庆幸,A庆幸.

  其实,两个人都没看……现在的孩子,个个都是拔尖的,要不让对方放松警惕,怎行世界上是有竞争的,竞争也是必要的,人类因为有了竞争才有了前进的动力.但这种竞争,又能怎样 让人进步 还是退步 我们需要竞争,是君子与君子之间的落落大方,而不是阴险与狡狯.

  那是一只鸟,他在那片很蓝的天上飞. 他飞得不快却很快乐.又一只鸟飞过, 他看着前面的那个移动的位置,说: “ 我一定会超过你!”他朝着自己的梦想前进,展翅翱翔.

竞争作文 篇5

  小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的在我面前扔下一句:“真笨!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,我伤心的哭了,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。

  我狼狈的冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的`事情后,脸色顿时阴沉了。然后她抚摸着我的头,严肃的说:“孩子,记住,落后就要挨打,人,只要努力,别人有的,我们也会有的。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。

  从那以后我每天拼命在学,如果上课走神,我会在自己手掌心上写一个“心”字,意思是要提醒自己专心致志,别人能用一分钟学会的,我不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。

  就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到班排名前第三。我的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“真笨”的人,竟然能取得如此惊人的进步。

  当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“真笨”的孩子。

  我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”

  那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。

竞争作文 篇6

  “竞争”一词随着时代的发展,无可避免地来到了我们的身边。我认为,一个人的成功是靠竞争来成就的!

  竞争虽然非人带来压力,但同时也给人们带来激励。如果一个人没有竞争的压力,那么早已被时代所淘汰,被他人所取代。举一个反面的例子,例如重量级拳王泰森,正是因为他的威名;所以没有人能给予自己信心,没有人与他(泰森)竞争,因而沉醉在鲜花与荣誉当中,走上了不归路。难道说没有竞争是好事?不,不光是泰森,社会上千千万万的人过于自我沉醉,不知努力,因而在竞争来临的时候被打倒。再举一个例子,世界首富比尔?盖茨在成为企业家之后,可他还是面临着各种竞争。各种电脑制造的新设备,各种软件的不断升级,是他面临的竞争之多,不可记数;可他不但不是借凭自己公司名誉而放心睡大觉,而是不断推出新品种的软件,设备,与他人竞争,所以才让微软公司日益壮大,所以微软公司的产品从不是落后于他人的。

  也正是因为竞争才能有更好的人才出现,虽然你有时看不见竞争,但竞争却是在无形之中。俗话说得好:山外有山,天外有天。或许你使一个学校之中的第一名,可是在全国呢?在全世界呢?你看,就连居里夫人等一类危殆的学者也必须经过竞争才能取得成功,更何况你我呢?

  众所周知,竞争使时常经济的一个主要特点。如果你竞争能力不强,那么可能连工作也找不到。为什么年年没有工作的大学生这么多呢?全都因为没有竞争压力,自以为了不起。因此败在了自己手中。人们常常说:“现在市场竞争多么激烈啊,不好好学习、读书以后能有什么作为呢?”在招聘市场之中,有多少大学生不是失望而归啊?放眼望去,又有多少人欢欢喜喜得啊?

  再者,竞争不光是一张文凭,更是能力的.大小。如果你连能力也没有,那更别谈什么竞争,所谓竞争能力就是指你是否能够超越他人,有着不同于常人的研究,努力。能力的基础则在于平时课外学习的多少,应变能力的大小。如果你连这个也无法努力,或只想借凭一些所谓的人事关系来竞争的话,那么你就无法成功。能力有了,信心还是不可缺少的!做任何事情虽不能自负,但不能连信心也没有呀!信心没有了,如何去和别人竞争呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。

  所以我说,一个人的成功是要靠竞争来成就的。

竞争作文 篇7

  现今,我们生存的世界是一个日益竞争的社会,在其中机遇与挑战并存。竞争在我们的社会生活中是一个普遍的现象。我们为学业成绩、为好工作、为晋升、为成功或为了更好的生活而竞争。更重要的是,在国家之间有着全球性的竞争:社会进步和经济增长的竞争;科技的发展的竞争和体育或比赛的竞争。我们可以在一定程度上说,竞争是社会发展主要动力之一。没有竞争,就不会有社会的进步和个人的发展。我们可以说我们生活在一个鼠窜比赛的`世界里。

  我们通常会发现竞争与合作同时并存。我们生活的社会是一个精诚合作的社会,一个懂得怎样与他人合作的人往往会把他自己置于成功之路。想一想棒球游戏。每个队伍都在和其他队竞争,但是队伍的每个成员都在与他的队友合作。在大多数情况下,我们不能离开合作而竞争。因此他们同等重要。我们不能过分重视一个而忽视另一个。

  当我们提倡竞争时,我们不能忘记合作。任何事都不能走极端。单纯并单一的竞争会导致失败。只有当竞争和合作一起时,才能在最大限度内帮助我们实现目标并满足我们的需求,特别是使我们的国家现代化。因此我们必须学会协调竞争与合作的平衡,学会展示自己以便抓住机会赢得竞争。

竞争作文 篇8

  星期四下午,姚老师说:“今天下午,我们班乒乓球和羽毛球竞选。”我听到最后“竞选”两个字,心怦怦地跳个不停。接着,姚老师说:“学过乒乓球的人上来。”我像一只紧张的小兔子一样跑过去。心想:我也是学过乒乓球的`,虽然只学了一个暑假。

  “竞选”开始了,首先是女生竞选,在吴亦涵和王忆倩中选一个。我想:那还用说,肯定是王忆倩了。果不其然,真的是王忆倩赢了,而且比分很悬殊,是14比0。

  选完女生,开始选男生了,我跟包益铭不分上下,而且我们俩都专心致志地挥动球拍。陈老师说:“只要相差两个球就行了。”但是,我们的比分一直咬得很紧,比赛打得很激烈,不分胜负。

  最后,回教室了,听老师说下个星期一再接着比。我一听,心里暗下决心:回去一定要多多练习,尽一切的努力争取这个名额。

竞争作文 篇9

  在课堂上,也有竞争?估计所有人看了我这个题目,都会发出同样的疑问。没错,在我们品德与社会这门课中,我感受到了荣耀,感受到了失落,这都源自于我们五年级品德课教学的张老师。

  有人说过师父领进门,修行在个人。但从一年级开始,我们的品德与社会这门课就一直让语文老师占着。到了四年级陈老师竟然用剩下的时间让我们做数学题,害的大家对品德课充满了恐惧。到了五年级,大家准备上“暴雨”一般的品德课时,一位笑眯眯的.老师走了进来。大家都松了一口气,我更是心花怒放,这就是品德课老师张老师。于是,班上同学欢呼雀跃起来,以为和蔼可亲的张老师会让我们自由、自主地学习,一些调皮胆大的同学甚至跑前跑后。没想到张老师突然把脸一收,一脸严肃地看着我们,一句话也没说。班上立即变得鸦雀无声,老师和同学互相对视着,同学们一句话也不敢说了,不知道接下来会发生什么。而张老师似乎摸透了我们的心,他说:“我知道你们以为品德与社会这门课就是‘自学’,错!错!错!我要让这门课变成让你们不仅长知识、长能力,还要让你们学会做人。我们要在班级开展竞争,把你们分成几个战队,争学习、争做事、争做人。下节课我们让想当队长的人演讲,然后无记名投票!”同学们觉得好新奇,期待着下节课早早到来。

  我们满怀欣喜地等到下一课,而我很有幸地被选成了战队长。这时,我觉得身上的责任多了一份,我要管好我的战队,我们四个战队长不停的比拼,让课堂活跃而有趣。从此,我们便爱上了品德课。

  在上这门课时,我们都尝到了酸、甜、苦、辣。酸,则是看到别的战队队员次次都回答对了张老师的问题,我们却无一人举手。甜,是一种荣耀,我队获胜时,心中便有说不出的高兴。苦,便是我队输了,我心中会很失落,很痛苦,不一会儿泪就蒙住了我的眼眶。但我不哭,我知道哭了就是认输,失败是暂时的,而这是最后一次失败!辣,就是有时比拼要到高潮了,大家都在期待,而这时下课了,只能无可奈何的下课。这时,我恨不得世上没有下课,让我们继续跟着张老师的脚步,领悟品德修行的重要……

  上了这门课,我们认识了诚信的重要,做个称职的干部,讨论各种知识、参与各种活动……,深深的爱上这门课。原来,品德与社会是这样一个有趣的课,但就缺张老师这样的好老师。希望张老师把品德与社会这门课一直带下去,让更多人认识品德、感受品德、爱上品德!怎么样?课堂上也有竞争吧!我一定好好学习,做个品德高尚的好学生。

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