竞争作文4篇【热】
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的竞争作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞争作文 篇1
在“雨”还没转来之前，我就一直将“梦”当成我的对手，我们两个都是班上的尖子生，成绩也不相上下。渐渐的，我的心中慢慢对梦产生了一种莫名的嫉妒。
我在班上擅长语文，梦擅长数学。每当我在语文方面取得好成绩时，总会暗暗发笑：哼，论语文，我就是比你强！而当梦的数学成绩考了第一名时，她也总喜欢当着众人的面夸夸其谈：“瞧，咱的数学就是棒！”不用想，我也知道这句话她是对谁说的。所以，我与她总喜欢在班上互相指桑骂槐的互相排斥，来满足心中的不平。
可是，好景不长，有一天，班上突然转来一个女生，不仅相貌出众，而且学习成绩也很优异，叫做雨。雨一加入这个集体，就立即表现出她的不凡。有一次半期考试，十拿九稳的我自我感觉良好。但是，在这次考试中，我与梦只考了一个第二名，而出乎我的`意料的是，这个我从来就不放在眼里的女生——雨，竟然考了个第一名，夺得了冠军的王冠，我的心失落极了，隐隐的感觉在班上的“地位”不保。又增加了一个对手，无疑加重了我的负担。
随后几天，我把注意力转移到雨的身上，每当雨受到老师的表扬或在某次比赛中获得好成绩，我那可怕的嫉妒又涌上心头，但光生气有什么用，我望着窗外发呆，就在这时，“有了！”我跳了起来，计上心头！
第二天，一下课，我慢腾腾地整理书包，待同学们都走得差不多了，于是，我便走到梦的座位上，拉着梦的胳膊，说：“哎，被一个新转来的占了上风，你难道咽的下这口气？”梦瞟了我一眼，“你说怎么办，难不成你跟她斗？”“要不，我们组成一个互进小组，你帮我补数学，我来帮你补语文！”我用期待的目光看着梦，她也明白了我的意思，点了点头。
之后，我与梦的关系拉近了，常在一起讨论学习上的事，连班主任都奇怪我们的关系如此友好。
第二次期末考试来临了，我与梦的成绩突飞猛进，并列第一，老师宣布完这个消息，我们相视一笑，这是我们的秘密！
下课后，雨忽然向我们走来，望着正谈得津津有味的我们，我的心一紧，难不成……“我能加入你们的互进小组吗？”我们抬起头来望着雨，然后忍不住“扑哧”一声笑了，那是充满希望的笑声……
竞争作文 篇2
竞争，带给我们太多的欢笑，当然，还掺杂着不少泪水。
期末考试即将来临 ，同学们都进入了紧张的复习阶段，一次次考试，一次次作业甚至一次次练习都成了小小的竞争。我和他也不例外：考试前，几乎是不约而同，我们都坐在课桌前，翻着课本，开始一天的学习;考试中，我眉头紧锁，眼睛直盯着那空白的试卷，一回头，看见他那坚定的眼神，我们相视一笑，顿时都有了信心，精神百倍地投入到考试中;考试后，我们一起去看成绩单，“看那！我超过你了！”“哼，别得意，下次我会反击的！”又是相视一笑，我们肩并着肩，向班级走去。作业和练习也是如此，我们竞争之中又有合作，我们一起进步，一起欢笑，一起前进……
任何事物都有两面性，当然竞争也不例外。
纯曾是我最要好的朋友，他是一个很要强的人。我们每天形影不离的，不是兄弟胜似兄弟。然而，就是因为那次考试，使我们的`友谊像泡沫一样成为幻影了：成绩单发下来了，我和纯的名词截然不同：我在班里名列前茅，而他却名落孙山。我想安慰他，可是早也不知道他跑到哪去了。放学后，我看到他正在独自走着，我跑上前去，想拉住他的手，可是他挣脱开，头也不回地就走了。一低头，我看到手上的几滴泪，只剩下我一个人呆呆的望着他渐渐远去的背影……
竞争，是我们快乐，也使我们烦恼。只有正确认识竞争，我们才会实现“双赢”，使自己和伙伴一起进步，“更上一层楼。”
竞争作文 篇3
竞争，是一场特别的运动会，竞争，是一次追赶对方的奔跑，竞争，是一场荣誉的争夺赛。
每次考试，我都会对前十名的“王位”虎视眈眈。特别是每次对好生们“量身定做”的“黄金宝座”情有独钟。我从四年级开始，就把五位优等生的“宝座”看上了。那五位为：吴瑞桐、章文熙、黄子烁、杨紫涵和金子涵。四年级至五年级，我不曾超越他们。现在是六年级，我到底能不能把他们踩到脚底呢？
机会来了。第一次考试——第一单元语文考试终于到来了！我坐在桌前，面对着这张试卷，我想：好生从来都是会认真地审每一题，我得比他们更认真才是！
第一题——看拼音写词语。每当我看到它，我就会条件反射般地想起以前考试——我把“威武”写成“废物”！把w看成f已经是不应该了，竟把每个拼音的'声标都看错！这次一定得杜绝这种事情发生。
第五题——课内阅读加课外阅读。这两题对我来说简直是个噩梦！五年级的一次，我被老师的“神砍刀”“砍”得“遍体鳞伤”，只能勉强做对一两题，特别是那一条条横线，真令人望而生畏。但是，我在暑假可是经过了阅读魔鬼特训了呢，希望有效。妈妈曾说：“你的阅读题之所以错了那么多，是因为你的思维有点偏。”对呀，根据妈妈说的话，只要思想正确，所有的阅读题不都迎刃而解了吗？
考试结束了，只等那神秘的结果了。在我焦急地等待成绩时，老师把试卷改好了。我一瞧——96分！令人惊喜的结果！超过了章云熙、吴瑞桐和黄子烁的不败纪录，我多么得意！
“功夫不负有心人”，经过一个单元的认真学习后，我成功地以第五名的成绩自豪地坐上“金座”。在这次的赛事中，我骑着赤兔马超越了他们，终于凌驾于他们，终于凌驾于他们之上了！
竞争作文 篇4
“只有在一个充满竞争的环境里,在一个高手如云的环境里,才会进步. “这是我在学<生命的林子>这篇课文时记住的话.我所在的'班就是一片郁郁葱葱满眼栋梁的林子.
每次考试后年组排名，你会发现年组前十名我们班就有5人, 前20名,我班有10人.我班学习好的多,竞争当然激烈, 李佳妮原来排过年组第二名,就因为数学没考好,前30名与她无缘了.分班的时候,我班有9位同学分了出去.有个女生,考57中时曾考进了前20名,可是就因为地理历史没背好,在我班就滑到倒数十几名.当时的情景现在想起来还十分感慨,即将分别的同学和朋友说话声音都很小,留下的不知道怎样安慰该走的,那一片啜泣声好象还萦绕在耳边.对于那9个人来说，这次考试失败一定很难忘.
在这些同样优秀的”树木”中,哪怕是一缕阳光,一滴雨露,也要你争我抢,奋力竞争.只有奋力生长,才能得到更多的阳光,才不会因为矮小而被淘汰. 排列紧密的大榜,差五分就差一大堆人,上课每一个问题都一堆人抢着举手回答. 进学生会报名,举起的手也如一片树林……我们要争,要抢,才能更好地生长.
从13岁就开始参加千锤百炼的竞争,残酷的竞.流泪又流汗的竞争,像筛子一样筛选着最坚强,最执着的人,凡是经历过这种筛选的小树,都会长成栋梁!
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