活动的作文

时间：2026-02-27 07:30:04 活动

活动的作文9篇(实用)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的活动的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动的作文9篇(实用)

活动的作文篇1

拉萨乃琼镇中心小学五年级的同学们：

　　你们好！

　　这是我第一次给你们写信，我的心情十分激动！你们一定感到非常好奇：我是通过什么方法找到你们的呢？这是个秘密，快快往下看，你们自然就明白了。

　　最近，学校组织我们开展“手拉手”活动，希望能培养我们的交际能力，提高我们对外界的认识，同时让我们明白要心中有他人，学会关心他人，帮助他人的道理。我在老师的帮助下，从网上看到了你们也在开展“手拉手”活动，兴奋之余就冒昧给你们写信。

　　我是一个活泼开朗的小男孩，个子不高却机灵。我的兴趣爱好广泛，喜欢运动，爱画画，会写作文，老师经常在班上朗读我的作文呢。我与同学相处和睦，大家都觉得我很幽默。不过我也有个老毛病——自以为是。为了这毛病，我没少挨老师的批评。

　　我所在的班级也是人才济济，各有特点。你瞧，我们班的`蔡赟凡这个“女汉子”，“未见其人，先闻其声”，十里之外，你准能听见她催交作业的声音：“请第一大组的××同学交作业！快交作业！”不光这样，就连批评起人来，她的语气和神态也像极了班主任。所以大家特别敬重她。自从她管理了班级事务，班主任就当起了“甩手掌柜”。

　　为了能够长期开展“手拉手”活动，我们可动了不少脑筋、想了不少办法呢。

　　我们打算每年与你们开展一次互访活动。我们将去到美丽的拉萨，走进你们的家乡，走进你们的学校和家庭，体验你们的生活。我们也欢迎你们到我们学校、家里来做客。我们可开茶话会，分享各自的学习经验、生活趣事，带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

　　我们还有许多美好的想法要与你们分享，也希望能了解你们的生活，听听你们的校园趣事，期待你们的来信！

　　远方的朋友：xxx

　　20xx年1月1日

活动的作文篇2

　　比起电脑，我更喜欢这个“老狼，老狼几点钟”的游戏。周六的作文课老师就带我们玩了这是个有趣的游戏，这个游戏适合很多人一起玩。

　　首先，在这些人中选择一个“老狼”，其他人将成为小羊，然后小羊们一起问“老狼，老狼几点钟？”“老狼”可以说一点钟，二点钟……一直到十二点钟。老狼说是几点钟，小羊就走几步。当“老狼”说十二点钟的时候，“老狼”就可以抓人了，抓到的小羊将成为新的“老狼”，而旧的“老狼”将成为小羊。

　　我一开始对这个游戏不感兴趣，可是当我玩了几次之后，发现这个游戏比电脑要好玩得多，是我见过的'最好玩的游戏之一。一开始我是大步大步的向前走的，可是当我玩了几次之后就发现，如果你大步大步的走，你很快就走到老狼身边了。所以我小步小步地走，平均一厘米一步地走，我成功地远离了老狼。

　　我当过一次老狼，我这只老狼非常狡猾，每当小羊们问，老狼老狼几点钟的时候，我都会说十一点，当小羊们离我只有一步之遥的时候，我就说开饭了，并以迅雷不及掩耳之速扑向小羊。这时小羊们躲都躲不过去，一下子就被我抓到了。当时我觉得当老狼很是轻而易举；可是当小羊就完全不同了。虽然当小羊的时候，我们可以1厘米1厘米地走，但是老狼很可能会让我们走一百多步，这样我们也会到他们面前，他们就能轻松的把我们抓到。有一次我离老狼只有一步之遥了，我知道老狼的下一句话肯定是开饭了，于是我紧绷神经，全神贯注地盯着老狼，只要他一说开饭了三个字，我就撒腿就跑。当时我心里非常紧张，就怕被他抓到。终于老狼说开饭了，于是我撒腿就跑，一溜烟跑回了羊窝，狼抓不到我了，我成功了。

　　这就是我最喜欢地游戏。

活动的作文篇3

　　“只要人人都献出一点爱……”这是我从义工活动回来时唱的歌，这首歌老是老了点，但在这时唱这首歌是再合适不过了。不过回想起来，我还真可怜他们的。

　　第一个拜访的贫困儿童，他的家在一栋豪宅后面，他的家坐落在一个小角落里，十分矮小，家十分简陋，简直就是“家徒四壁”了，他的父母都去外地打工了，一直没回来，家中凳子就一把，是用木头造的，桌子也摇摇晃晃的，他的家中，窗户也没有，只是简单地在石头上打个洞，我们临海小义工送了一些礼物，她就笑得合不拢嘴。但尽管这样，他的成绩也从来不让奶奶操心，她也从不抱怨。他的皮肤黑黑的'，肯定没少干活。

　　访问的小孩当中，其中一个最为可怜，他的家中没有一件玩具，倒是把一些奇怪的石头排列起来，再把商标，红薯根等都摆起，当作小商店一样，假装卖，每当夕阳染红了他的脸，他便把写有“关门了，请明天再来”的告示牌挂在那里。据他的奶奶说，他的父亲去世了，妈妈也抛弃了他，于是他成了没爹没娘的孩子，他甚至连身份证都没有，实在可怜啊！

　　是啊！只要人人都献出一点爱，献给那些没爹没娘的孩子，那么，我坚信，我们的祖国将会充满爱！

活动的作文篇4

　　今天，我们几个同学玩了一个贴鼻子的.小游戏。

　　游戏开始了刘梦瑶先玩，先把刘梦瑶的眼睛用红布盖上，然后转三圈，她转过以后，东摸摸西摸摸，终于摸到了黑板，她摸到黑板上画的头发，把鼻子贴在了头发上，大家都说对了。刘梦瑶把鼻子站在了头发上。刘梦瑶说你们说对了，可是刘梦瑶贴错了。

　　我看刘梦瑶贴的最不好，刘梦瑶要加油呀！这个游戏真好玩！我们真开心呀！希望下次还能玩。这个游戏是我难以忘记。

活动的作文篇5

　　从小到大，我参加过许多活动，让我印象最深刻的一次是五年级时举办的一场“趣味运动会”。这场运动会和普通的运动会不一样，它的项目都十分趣味，有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。在这场“趣味运动会”中，我们体会到了运动的欢乐。

　　那天早晨，我们穿上整洁的校服早早地来到了操场。进入操场，我发现操场也换了一身“新装”：操场四周插满彩旗，它们迎风飘扬，将操场装扮一新。跑道上是同学们事先摆好的凳子，我们就坐在那里观赛。主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。运动会立刻就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自我的座位上期待着运动会的开始。

　　早晨8点整，两位主持人走到台上，宣布运动会开始，台下立刻响起了热烈的'掌声。精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包，扔沙包结束后是套圈，第三个项目就是我参加的托球跑了。每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。看哪个班最快。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　预备，开始!”随着教师一声令下，第一排的同学们立刻冲了出去。我们班的同学跑的都十分快。第一位同学飞快地跑完了全程，把拍子给了下一个人。第二个同学跑到一半时球掉了，他慌忙把球捡起来，跑回了起跑线。第三个同学在回来时掉了一次球。第四个同学和第一个同学一样。没有掉球。第五个就是我。我紧张地接过球拍跑了出去。一路上我都细心地不让球掉下去。到了起跑线，我把拍子给了下一个人。八人跑完后比赛结束

　　下一项是接力，最终是宣布成绩的时刻。“投沙包第三名：五一班!”“耶!”我们欢呼起来。

　　这次趣味运动会不但培养了我们团结协作的本事，还锻炼了我们的运动本事，并且它很趣味味性。它在我的脑海中留下了深刻的印象。

活动的作文篇6

　　这星期三，秋高气爽，我们学校举行了一年一度的“吉尼斯”活动。

　　下午，我兴致勃勃地来到学校，校园里早已人声鼎沸，五花八门的游戏吸引着同学们早早地来到了学校。

　　我先来到四(3)班玩“五镖计分王”。教室里人头攒动，前面的队伍像一条长龙一样弯弯曲曲的，我耐心地排在队尾等候。不知不觉中，轮到我了，我的心七上八下的，嘭嘭直跳，非常紧张。只听老师一声令下，我拿起一个飞镖，瞄准前方的耙子，目不转睛地盯着中间的小红点，一投啊，中了!我的飞镖到了第七环，我欣喜若狂，得意洋洋。第二次，我开始大意，一失手，飞镖根本就没碰到耙子。第三次、第四次，我的.机会渐渐流失，可还是只有7分。这时，我恍然大悟：原来使我失败的是我那颗高傲的心啊!于是，我利用最后的机会一丝不苟地像第一次一样认真。虽然最后我只得了九分，但这次玩“五镖计分王”使我懂得“骄傲使人落后”这个深刻的含义。

　　接着，我又玩了“你扔我接”、“转呼啦圈”等游戏，每一项都是那么有趣!

　　我喜欢“吉尼斯”活动!

活动的作文篇7

　　今天，我兴高采烈的来到居委会参加一个别有深意的活动。

　　首先，社区实践活动的第一站是：卖报纸。分为三组，我被分到第一组。领到报纸后，就到小区门口摆摊卖报了。我当吆喝的，我大声喊着：“买报啦，五角钱一份报，各位叔叔阿姨，哥哥姐姐们，买一份报吧！”一位阿姨笑眯眯地走过来，说：“呦，00后的小朋友也干起活啦？”我连忙对阿姨说：“阿姨，您可别小瞧我们00后的学生，我们也要体验赚钱的艰辛啊！”阿姨喜笑颜开地说：“好，那给我那份报。”就这样，我们组做成了第一笔生意。过了许久，我们早已满头大汗，一看桌上还有两份报没卖完，此时已是中午，大家的肚子早已闹“空城计”了。虽然每个人都想回家吃饭，但我们还是饿着肚子坚持卖报。我们最后使出唱歌这一招，我们清了清嗓子，齐唱：“啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小行家不等天明去派报，一面走一面叫······”一位相貌堂堂的哥哥路过我们的小摊，张子悦连忙去拉客，说：“哥哥，买份报吧，里面的新闻会让你大开眼见······“在张子悦拉客的同时，我也走向一位姐姐的身边，说：“姐姐，买份报吧，里面可以学到很多东西，又划算又能学到东西，这不是两全其美吗？”过了一会儿，我和张子悦欣喜若狂地说：“我们成功了！”我们洋溢在幸福与快乐中。到了居委会，我们把钱交给了居委会的`陈老师，陈老师说：“你们付出了汗水，就应该得到你们应有的回报。”陈老师拿出三本书给了我们。

　　从买报中，让我领略到了赚钱的艰辛和来之不易。

活动的作文篇8

　　今天，我班举行了一次别开生面的主题班会——我为集体添光彩。

　　“叮玲玲”，清脆的上课铃响了，同学们像一群小鸟，快步走进教室，坐在位子上，静静的等待主持人的到来。只见主持人印恬田和何晨曦来到了讲台前，讲了今天活动的目的。

　　活动一：印恬田说：“大家手里都有一朵自己做的小纸花，把它举起来。”“呀，真是五彩缤纷!”何晨曦说。“大家看，黑板上的“集体”两字非常不清晰，让我们一起来改变它吧!”印恬田说。曹老师先把她做的纸花贴了上去，随后我们有秩序的贴上自己做的`纸花。啊!贴上纸花以后，“集体”两字就清晰多了。而且变得漂亮极了!如果拿走其中的几朵，就不行了。

　　活动二：“在班中，有许多同学为集体做了不少好事，那么就让我们来说一说吧!”何晨曦说。刚一说完，台下就有好多只小手举了起来。印恬田请了一位同学站起来讲，“有一次，……”他绘声绘色地说了起来。说完了，又有别的同学要发表自己的意见。

　　活动三：“别的同学为集体做了不少好事，那么你呢?”印恬田说，“你为集体做了那些好事呢?请说一说。”这一下子，同学们显然有点害羞。可徐许臻越勇敢地举起了手臂，何晨曦叫了他，他说了起来，“有一次，下着大雨，我来到学校上奥数，看见教室的门没关好我就把门关好了……”徐许臻越的发言赢得了同学们滔滔不绝的掌声。听了徐许臻越的发言，同学们信心百倍，一一发了言。

　　活动四：“现在，让我们许下‘我为集体添光彩’的誓言吧!”只见曹老师拿着一张大纸，上面写着七个鲜红的大字“我为集体添光彩”。我们拿着水彩笔，在纸上签了自己的姓名。

　　听了这次班队活动，我们更加体会到集体的力量大无比。无论我们在何处，何处就是集体，我们要为集体添光彩。

活动的作文篇9

　　今天，我们班开展了一次有趣的活动。

　　首先，老师先写一个字，要同学们说出含有这个字的四字词语。老师先在大屏幕上写了一个“白”字，同学们一看简单得很，纷纷举手。“白里透红”“白头到老”……大家你说一个，我说一个，针锋相对。老师又写了一个“日”字，立即教室里举起了许多小手。“旭日东升”“日新月异”“后羿射日”……大家谁也不让谁，都想为自己的`组得更多的分。后来我们又给“依”“山”“尽”组了成语，同学们像麻雀一样叽叽喳喳说个不停，说完了，我看了一眼黑板，“白日依山尽”。呀，原来老师是让我们给古诗组成语啊。

　　数字组成语开始了。第一个是“一”，大家争先恐后地举手。林晨自告奋勇地说“一清二楚”“一心一意”。蔡兴也不示弱，一口气说了三个：“一字千金”“一刀两断”“一本正经”，张哲也不假思索地脱口而出：“一模一样”“一箭双雕”。我佩服得五体投地，心想：他们肚子里的成语可真不少……

　　最难的要数十二生肖成语中的“羊”了。同学们有的皱着眉头苦苦思索，有的抓耳挠腮，还有的屏息凝视，似乎想憋出个成语出来。后来还是老师提了醒：亡羊补牢。同学们茅塞顿开，从刚才的状态中找回了精神，夏蔚想出了“羊肠小道”“羊落虎口”“顺手牵羊”这些成语。大家向他投去羡慕的目光。

　　这节课真有趣，好像让我们一下子登上了山顶，又丰富了我们的知识，收获真多啊！

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