[热门]和谐的作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的和谐的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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和谐的作文 篇1
“明天会不会下雨?演出能举行吗?回家的路上,我一直嘟囔着问妈妈,看着天上“万里有云”的天空,心里却一点也不踏实。
刚一踏进院子们,我就被一条黑线——蚂蚁们吸引住了。一见这搬家的架势,我便心灰意冷地仰天长叹:“明天一定有雨。” 妈妈高跟鞋的声音渐渐远了,我却被这群可爱的小家伙惊住了。那是多么神奇啊!一个个芝麻粒大的小蚂蚁连成了一条黑压压的小溪,时而粗,时而细。我便随着迁徙大军北上。小心地蹲在那儿,缓缓地移动,害怕这弱不禁风的小生命消失在我脚下。他们有的`高高地举起大钳子,有的拖着白色的卵,有的三三两两合力搬一只小虫......
我紧跟它们爬上了人行道的台阶,搬家的人数也越来越多。开始的小溪汇成了宽宽的小河,有的路段还分成两股兵力同时行动。这时,一辆汽车从搬家路线上疾驰而过,我连忙跑去,害怕又有伤亡的小军人。哦,谢天谢地!小家伙门从道路的缝隙处爬过去,因为凹在下面,车轮对它们毫无杀伤力。他们可真聪明!我一边想,一边跑回刚刚站立的地方,继续悄悄观察。我有一个惊人的发现:每两只蚂蚁遇见了都会碰头示意,每只蚂蚁都像企鹅一样,走同伴走过的路,绝没有一个顽固分子擅自做主,另辟蹊径,多和谐的一个团队啊?我猜想:他们大概是想节约时间吧!
十几分钟过去了, 这只庞大的军队足足有二三十米长,一直延伸到花园的草丛里。
一群可爱的小蚂蚁可以生活得如此和谐,如此的团结,一个班级难道不更应该如此吗?
和谐的作文 篇2
吃过晚饭,我和姐姐商量好一起去叔叔家玩,叔叔家就在村庄的另一头,之间有一条田间小路。我们打着手电,高高兴兴地出发了。路上,我们边说边笑,这时,迎面走过来一个人,他头上的手电发出刺眼的光芒,我们顿时立在那儿,不敢向前。一会儿,他走到我们面前,一看,原来是邻村的王伯伯,只见他手里拿着个塑料袋,里面不时传出“呱呱”的声音。“是青蛙!”我和姐姐异口同声地说道。王伯伯好象没听见我们的惊叫声,继续向前走去。望着那渐渐远去的灯光,我心里有一种说不出的滋味。姐姐拉了下我的衣角,我转回头,继续赶路。一路上,我努力地倾听青蛙的叫声,也许它们被王伯伯吓坏了,竟然没有再听见一声蛙叫。
不一会儿,我们来到了叔叔家,我把刚才的情景和叔叔说,谁知,叔叔,竟然说:“青蛙肉的确很好吃,还能卖个好价钱呢,要不,今晚我带你们去抓。”听了叔叔的话,我的心顿时凉了一截,我说:“不去,青蛙可是庄稼的贴身‘保镖’,庄稼一旦被害虫‘欺负’,如果被青蛙发现的话,它就会用它那长长的舌头把害虫吃的精光。一只青蛙一天要吃120只害虫,一年能吃1万到1.5万只害虫,这是多么巨大的数目呀!能省下不少买农药的钱啊!”听了我的话,叔叔笑了笑说:“我也是开个玩笑。”
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”而现在走在田间小路上,再也听不到青蛙们的大合唱,就连独唱也很难听到了。是青蛙遇到了最残忍的杀手:人类!为了赚钱获利,有人毫不留情地捕捉青蛙,见一只捕一只,不捕尽捉光绝不罢休,一口气捕上上百只,装进绿色的.尼龙网袋里,拎到集市卖。 “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。” 有蛙的叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!蛙是农民的朋友、田野的歌手、庄稼的卫士、丰年的报喜者。可是有人却利欲熏心,谋财害命,不顾生态环境,不要人类的朋友,欲将青蛙捕尽杀光而后快,这是多么愚蠢而残忍!如果我们都能保护青蛙,保护生态环境,我们的家园将充满自然情趣。
和谐的作文 篇3
和谐是什么?
老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”
诸葛亮曾说:“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”明白否?宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。
还有那屈原坠入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。
陶渊明又说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”
那和谐到底是什么呢?
其实和谐就是一种爱的`表现。社会充满爱,那就会更先进、更美好;人与人之间充满爱,就能和睦相处,享受到爱的甜蜜。
再者说“和谐无处不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和谐中相互绕转,小至我们身边的一切,花、草、鸟、兽,也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心,那么就能发现,和谐就在我们身边。
和谐的作文 篇4
班级是一个集体,我们是班级的一份子,都要为班级和谐尽一份力,说到这里,让我不禁想起一件事。 那是一次考完试后,老师让我们改卷。因为是开学以来的第一次考试,也是数学中的第一单元,非常简单。单还是有个别同学不太懂,赵梓彤就是其中一个。
老师让郭航邑给她讲。在郭航邑给她讲的时候,全班同学都在操场上玩儿得可高兴了。只有郭航邑在默默的讲。 “铃铃铃”上课了!同学们回到座位上写日记。唯独郭航邑和赵梓彤没写。时间如流水一般,半节课过去了。终于,赵梓彤真正的会了,郭航邑并没有叫苦叫累,而脸上露出和阳光一样的笑容。赵梓彤也开心的'笑了。
我知道,郭航邑爱班级,他为了让班级的成绩上去,他牺牲了自己的时间来叫别人。如果每名同学都像他一样,那班级的成绩不就有所提高吗 他这样做是想证明什么?是他认真?还是他想装模做样?这些都不是,他想证明我们班和谐,都喜欢帮助别人。
我的班级不就是一个和谐的班级吗,我能不为有这样和谐的班级道到自豪吗!
和谐的作文 篇5
和谐是一条条鲜艳的彩虹,和谐是一片片碧绿的原野;和谐是一朵朵盛开的花儿;和谐是一个没有硝烟的美好世界;和谐是一篇美妙的乐章。
这座城市正下着倾盆大雨,天空上乌云密布。一位中年妇女和一个捧书的年轻的大学生站在大楼前,中年妇女撑着雨伞,而年轻的大学生没有雨伞,就只能用手上的书、文件夹遮在头上。那位善良的中年妇女见到大学生没有雨伞,便走到她身边,让她和自己在这把伞下避雨。有时候,多一点分享,对他人就是一种帮助。
一辆公交汽车停靠在车站旁,一位白发苍苍,年逾古稀,脸上布满了皱纹的老人挥着手蹒跚地走来。司机透过反光镜明白了老人的意思,就耐心地等待着老人爬上车后坐稳,才继续开车。有时候,多一些耐心的等待对他人就是一种关怀。
公交车上,一位年迈的.老太太上车后,找不到坐位,只好站着,周围的人无动于衷,谁也不肯让就在这时,一位中年人站了起来,走到那位老奶奶的身边,轻轻地挽扶着她坐到位子上,老奶奶连连道谢。和谐社会不就是从这点滴小事开始建立起来的吗?
校园里,同学们也要和谐相处。一位二年级的同学在水泥地上奔跑时,不小心摔了一跤,一位正在扫地的六年级的大姐姐看到了,马上放下扫把,把那个小同学扶起来,帮他拍掉了身上的灰尘,并帮他揉了揉膝盖,然后让他回去了,自己就继续扫地。虽然,只是这么一个小小的动作,但却让和谐充满了整个校园。
湛蓝的天空上点缀着朵朵白云,温暖的阳光照射着大地,小溪的水潺潺地流着,鸟儿在茂盛的大树上歌唱。和谐的社会多么美好。
让我们谱写“和谐”的乐章,奏响“和谐”的乐章。
和谐的作文 篇6
我家像一艘船,在大海里航行着,白天就是愤怒和生气,晚上就是安静与祥和,让我们感到快乐,船上的五味瓶装满了家庭趣事,让我一想就乐开了怀!
这天我和老爸在一起下棋,眼看老爸就要赢了,我便十分生气地说:“算了,我不玩了!”但是老爸却识破了我的`鬼计,你就愿赌服输,为我泡一杯茶吧!我虽然很不情愿,但是又想做人第一就是愿赌服输,第二就是尊重父母,只好乖乖泡一杯茶吧!但又转眼一想:哼,每次都是父亲作弊才能赢,我真该好好整整他了,于是我便在泡好的茶水中,添油加醋放辣椒,一杯恐怖茶就泡好了。
然后,果然不出我所料,爸爸一喝完茶,就直奔卫生间,呆了好久才出来。
从那以后父亲便怀恨在心,想找个机会好好教训教训我。
有一次,我做完作业闲着没事干,一个人在桌子上发愣,爸爸看到以后,便觉得复仇计划开始了,便先开始和我套近乎,然后说他要跟我玩个游戏,一听到“游戏”我便立刻兴奋起来,两眼冒金光。爸爸平静地说:“游戏规则是这样的:我说猪,你说A,我说象,你说B,我说狗,你说C······我转念一想太简单了,便立刻玩了起来,父亲说猪,我说A_____唉,听到这儿,父亲便哈哈大笑。我想了老半天,才明白过来,原来父亲早已设了圈套,就等着我往沟里跳,为此父亲还嘲笑了我许多。
这就是我的家庭,一个充满趣事和恶作剧的家庭。
和谐的作文 篇7
透过窗向外看去,路上,车辆一辆辆匆匆驶过,路边,行人三三两两地走过,花坛里娇艳的花儿怒放着,这是多么平常的一天,但,这又是和谐的一天。
和谐听着好像跟我们没什么关系,但仔细想想,一切,不是都是以和谐为基础的吗?人与人之间需要和谐,人与社会之间需要和谐,人与自然之间也需要和谐,没有了和谐,一切都会乱了套。
人与自然的和谐也是颇为重要,就举个去年发生的例子吧。无锡的太湖,一个似大海一般美丽的湖泊,因为工业的污染,竟然爆发蓝藻污染,美丽的太湖被搅得一团糟,墨绿色的河水散发着刺鼻的.恶臭,令人恶心。更为严重的是,无锡市民的生活用水全取之太湖,这样一来,刷牙洗脸,炒菜做饭,甚至于洗菜,人们都得依靠矿泉水,超市货架上矿泉水被一抢而空,政府为了治理太湖蓝藻,又为了无锡市民的矿泉水供应,可谓是动用了大量的人力物力,真可谓是劳民伤财啊。这几年,政府大力发展经济,虽说无锡的经济水平是提高了,可这工业污染却让政府蒙受了巨大的经济损失,为了经济,丢掉了人与自然的和谐,到头来,却为了大自然对人类的报复而大伤脑筋,可谓是得不偿失啊。没有了与自然的和谐,我们还谈什么发展经济,发展科学呢?一场海啸,让多少人命丧黄泉,把多少高楼夷为平地呢?没有了与自然的和谐,一切都不复存在。
自然的和谐那么重要,那与我们朝夕相处的校园呢?其实,校园的和谐也不容忽视。在让人倍感温馨的校园里,即使窗外阴云密布或是雷雨交加,教室里也是其乐融融,同学们互相嬉戏玩乐,教室里温暖如春,这便是一种和谐。和谐很简单,同学们在一起,在温馨的氛围下安静地学习,大家之间没有隔阂,没有矛盾,互相之间只有的,是关心,是包容。同学遇到难题,大家纷纷来帮助;他受伤了,大家都问这问那,跑前跑后为他张罗一切;她生病难受,大家处处为她着想,她一有不舒服,马上报告老师;体育比赛,拉拉队为本班同学呐喊助威;科技节的比赛作品,大家同心协力,想出一个个令人拍案叫绝的金点子;大扫除,大家你争我抢,争着抢着为班级出力干活……这样的事情还有很多,我就来举一个例子吧!
就是一次运动会,发生了一件令我记忆犹新的事情。那是一场400米的女子跑步比赛,一位小个子女生,不知为什么,在跑完步并拿了冠军后,竟一屁股坐到了地上,不停“呼哧呼哧”地大声喘气,还不时发出一阵咳嗽,好像随时会昏倒过去,样子十分吓人,我一下子呆住了。这时,被她打败的选手们,都围拢了过来,她们并未因而幸灾乐祸,而是替她拍着背,一边说着安慰的话,刚才那一场你死我活的较量好像并未在大家的心中留下任何阴影,大家似乎都是好朋友,大家纷纷伸出援助之手,为她减轻痛苦,大家的脸上,都洋溢着笑容,为她忙这忙那,直到她班级里的同学来了,才小心翼翼地扶她站起来,目送她远去。
你瞧,那不正是一种和谐吗,大家都在讲和谐校园,和谐校园是什么,是一种关心,是一种你身处其中感到不尽温暖的感觉,只有一个温暖的校园,才是一个真正可爱,真正和谐的校园。与其用语言,用文字表达,还不如用心去体会,那一份独到的温馨,那一句关切的话语。和谐从哪来,正是从人与人之间的包容关切而来啊!
和为贵,谐为美,和谐美是美的最高境界,和谐的校园,和谐的社会,并不是用表面的美丽来粉饰太平,而是上至领导,下至百姓的,一份让人倍感温暖的包容与关切啊!
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