和谐的作文

时间:2026-02-02 05:10:41 和谐 我要投稿

和谐的作文精选(7篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的和谐的作文7篇,希望能够帮助到大家。

和谐的作文精选(7篇)

和谐的作文 篇1

  悠长的考试结束铃声响彻了育新学校的各个角落,也敲击着我们这些在育新学校监考的育英学校老师的心,我们知道需要3:30准时赶到学校评卷。可是当我们匆匆忙忙飞奔下楼,骑车到校门口时,展现在眼前的是家长来接孩子的雄壮队伍,只好竭尽全力在狭缝里挪步。无奈往外挤的往里拥的像两股潮水涌在了一块,谁也不愿为谁让出一席空地,僵局就这样挺立在每个人面前,望着一分一秒的过去,距离评卷时间越拉越近,而我们的出口近在咫尺却似远在天涯。好在主要堵塞路的这位中年人,思考到了自己所做只会延误时间便主动让出缺口,人流才得以疏散,正是这种换位思考,才使事情有和谐的转机。

  换位思考也是沟通师生内心世界的一座桥梁,作为教师,如果能在过激情绪出现之前,先设身处地站在学生的角度思考问题,考虑学生可能发生的特殊情况,就能极好的调控自己的情绪,为学生的发展真正起到积极有效的作用。一次批改试卷时,发现郭浩然同学试卷后面的阅读题一字未填,前面反复复习的基础题也有两个空缺未填,心中的怒火愤然燃烧,因为他学习程度不是太好,一直是老师关注跟踪的补差对象,所以昨天还专门交代他卷纸一定细心填写,谁知还是不把老师的话放在心上,不把自己的学习职责放在心上,更不把专门在家辅导自己学习的妈妈放在心上,这已经是第几次了?带着满腔怒火冲向教室,可是当我看到孩子正专心致志地请教同桌问题时,我也不由得提醒自己:压住怒火,压住怒火,可能会有意想不到的小情况,万事不是随自己的意愿发生,也要站到孩子的角度考虑。于是我调整好自己的情绪,微笑着走近孩子,抚摸着他的头,弯下身子询问情况,孩子立马窘迫地告诉我,自己疏忽忘了带卷纸。噢……原来如此,幸亏没有冲动质问,幸亏换位思考,否则师生的和谐关系会被自己无知的打碎了。己所不欲勿施于人,对我们的学生一定要如此,遇到问题多站在学生的'角度去思考,多份宽容多份理解,就会拥有和谐的教育。

  《宋史》中曾记载辛弃疾的这段历史:他任湖南安抚使,这本是一份地方行政长官,他却在任上创办了一支2500人的“飞虎军”,铁甲烈马,威风凛凛雄振江南。建军之处,造营房,恰逢连日阴雨,无法烧制屋瓦,他就令长沙市民,每户送瓦二十片,立付现银,两日内便全部筹足。辛弃疾在自己的角度上是忧国爱国,何曾站在老百姓的角度上考虑,老少几辈拥挤一室,房子漏雨食不果腹,日子如何生活?如果真正的换位思考,雨季过后再烧瓦建兵营,绝不会处处怨声载道,一定会建造和谐的社会。很多场合很多时候,我们经常对别人的行为理解不透,其实很简单只要换位思考就会见怪不怪了。

  在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考就会进入“柳暗花明又一村”的境界。换位思考造就了和谐,多些宽容多些豁达,让换位思考为我们撑起一片蔚蓝的天空。在这悠悠天宇旷下,才不会有更多的后悔莫及、更多的无奈之际,只会有更多的坦荡荡。让我们养成换位思考的习惯,让和谐走进我们的教育,融入我们的社会!

和谐的作文 篇2

  春风多可太忙生,长共花边柳外行;与燕作泥蜂酿蜜,才吹小雨又须晴。

  温暖的风徐徐吹来,和谐的阳光轻柔的抚摸着大地。踩着松软的土地,沁着麦苗的芳香,我的心在春风里徜徉......我喜欢炊烟缭绕的.古老村庄,至爱泥土的芬芳。挚爱杂草横生的山间野地,也喜欢车水马龙川流不息的繁华都市。我生活在她们温暖的怀抱里,是她们亲亲的孩子。回归自然,才是最大的享受。

  生活的真谛源于自然,自然的奥意在于和谐,和谐的精髓表达完美。空间是用来收藏自然的。和谐家园,距璀璨不远,离自然更近。

  和谐家园。美景与生活的邂逅, 带着些许闲散情绪,安享私藏一片湖的幸福,梦幻湖畔, 温柔横亘在回归前方 。这是你幸福的家。

和谐的作文 篇3

  世界上人人都有一个家,每个家都是那么的甜美温馨,充满幸福!仿佛是一个互相依靠的集体,缺一不可。

  我们一家之长便是我的老爸,平时他可是一个不折不扣的电脑迷,一有时间就往电脑房里钻,还说是为家庭着想。可我一看电脑记录,上面写着一大堆游戏记录,不得不让我们怀疑他究竟在干什么?不过在他一本正经的时候,就算一点小错也会遭到他严历训斥!不过这种情况很少出现。

  接下来是名副其实的电视虫妈妈,她一天到晚看电视却从来不觉得累!令人无不佩服。到现在,她的这个毛病还是没有得到缓解,真令人伤脑筋。当她看到好看的地方,就算世界末日来了也纹丝不动!怪不得我家的`电费那么贵。

  我便是大名鼎鼎的书虫了,晚上看,白天看,就算是数九隆冬和三伏盛夏也不例外, 可就是有个毛病,一觉醒来就忘了昨天看了什么内容,有时甚至连书名都会忘!更夸张的是:我有一次看书竟然睡着了,醒来就是一阵狂风暴雨,头上多出了好几个包!我也是一个实实在在的作业鬼,连周末也难逃厄运,会被一大堆作业压得喘不过起来,唯一的办法就是乖乖认命,好好的把作业写完,也只有这样才能逃过一劫。

  不过我们一家虽然个个都有自己的喜好,但在危难关头总是会齐心协力,共度难关。有开心的事也会一起分享。有时还会一起猜猜脑筋急转弯,讲讲有趣的笑话,好好放松一下。

  这就是我的一家。

和谐的作文 篇4

  花开了,开满枝头。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,空气中弥漫着一阵又一阵淡淡的花香。春天开满了枝头,整个春天在校园里回荡。一座校园,沐着春风,风景无限;一群学子,荷着梦想,走在路上。一角一落的深情,一日一夕的成长,伴着坤舆,展成卷卷诗图,安静欣赏。

  第一卷 如画:水木皆晴翠,依依总关情

  坤舆园,是一个胜景如诗的所在。

  清晨的远望,迎见了第一缕阳光的喜悦。喜鹊悄然穿过枝梢,活泼生动的明媚。一泊波光粼粼的湖水,多少久久难了的情思。漫步在校园的小道上,沐浴着和煦的春风,听着那绿色的声音,任阳光慵懒的扑在面颊。

  自然的灵韵也总搭配的缤纷有致,与你许多的宁静。而你的眸子,也无法掩饰曾对那抹绿意有过怎样的深情。教学区的的草地上,你曾掘着铁锹,小心翼翼的栽好那株树苗。你心念着黄昏中,它的形单影瘦,也暗暗许下承诺,时时回去看它。然而再去的时候,取作记号的石子已不知去向,绕遍层层的小树,始终未能辨出它的模样。你痴痴的怅惘着漫山新绿,怜爱也缀满了比比枝桠。也许多年以后,你还会回到那里,望着重重的繁阴如盖,轻轻抚握着那厚壮坚实的枝干,也把出了坤舆园健康有力的脉搏。

  青枝处处,绿叶如许,调理着整座校园日日安静的呼吸。这样自然的精灵,一定会懂得,一代又一代的学子走过,不变的是当年种下它们时耿耿可见的专心。

  第二卷 志远:玉石自砥砺,书卷掩明灯

  静静的坐在湖边的长椅上,早已数不清天边的青云曾费尽多少空空的仰望。然而又曾有多少次,你憧憬着羽化双翼,扶摇直上。可你终究不是飞鸟,一次次,摔得遍体鳞伤。风雪的悲伤,搁浅了希望。

  不妨翻翻两千多年前的《诗经》,几节青青的修竹,一位端坐的君子,“如切如磋,如琢如磨”。他,必是有着玉一样温润的性情,石一般坚定的信仰。他的志向,不在那一片幽篁。治国平天下,才是生生不渝的理想。他懂得,一个济世之才需要怎样的磨砺。于是,淡远了他清苦的修习,后世传开了那句“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。

  艰难困苦,玉汝以成。其实,关于理想,我们需要的是做好自己,脚踏实地。只要书桌上留下了汗滴,偌大的天空总有一片会适合你。几卷书稿,一盏青灯,源头活水,映得自在清明,破书万册,不辞孤感劳倦。也许,“先天下,后天下”的理想会略显遥远,可你还是会仰天长笑。因为,经历了一番冰寒彻骨的琢雕,我辈已非蓬蒿。

  第三卷 纷扬:花开多少事,恬落有余香

  每年的那架爬山虎,总幽幽的,生出许多记忆。一个校园,一群伙伴中秋的圆月,是谁排解了你思乡的哀愁?元旦的聚会,是谁尝到了最香的饺子?同学的病床,是谁相守着日夜不睡?掌声泪水,是谁接过了集体荣誉的奖状?那天,我们为何哭泣?是失去了四川同胞的消息,还是有感于温暖坤舆的'点滴。那天,我们又为何振奋?是播种了奥运文明的轨迹,还是见证了嫦娥奔月的传奇。

  还记不记得,我们曾去志愿的,那些学校的名字?崎岖的山路阻挡不了大家服务的热情,疲惫的旅途更削弱不了大家志愿服务的决心。朝阳询问着他们的光景,服务着一片赤诚。当从那份和乐中融融走出,他们也记住了飘扬着“河北大学工商学院”字样的实践队旗。

  还有三尺讲台上,亦师亦友的荣光;还有六人宿舍里,欢歌欢笑的疏朗;是不是还有一个等在楼下、守在湖旁、存满手机里的人,叮嘱你多添衣裳?所有的点滴,恰如三月花雨,纷扬一霎,盈落手心。沁出的宜人芬芳,分明是一种积淀着感动与自信、催人上进的力量。

  第四卷 前路:但发桃李远,久使令名彰

  天空刚刚飘过柳絮,盈盈的,笑成你们的眉宇。可是,赏过四度的人儿,心头已是隐隐的忧伤与惊悸。通往校门的路,正笔直干净的等在那里。整理好了行囊,忽然不想说再见。离别的一季,母校也在哭泣。

  去吧!外面的世界更需要你们。天涯海角,只要不忘坤舆之训,就无所谓分离。

  无论何时,请记得实事求是,笃学成型。坤舆的书桌,还记得你们自习的影痕。无论何地,请记得为他人开一朵幸福之花。曾经匿名捐款捐物,献血无私,却不知母校已无数次默念了你们的名字。你们走后,母校依然在默默的关注你们。你们所取得的每一点成绩与荣誉,都会使母校的草更青,水更绿。

  明天,这里又会竖起更具朝气的楼宇,又会生出更为明丽的花木,又会走进一批稚气未脱、满怀梦想的孩子。更为完备的实验室里,更为标准的体育场上,他们活泼而专注的神情,宛如你们当年一样。相信,那时的坤舆已被传颂的更为响亮!

  和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。和谐的校园是一幅画,看,老师带着我们漫步校园,哥哥扶起不慎摔倒的妹妹;和谐的校园是一首诗,诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望,千千坤舆情,和谐伴我行。又是清晨,迎朝晖,携书册,分花柳,过小桥。遥遥的书声琅琅,坤舆湖水霭轻浮,灵韵漫染,清和成卷。其实,你便是那走着,笑着,奋斗着的画中人,正伴着坤舆园坚实而有力的步调,披荆斩棘,昂首向前!

和谐的作文 篇5

  突然,一个莽撞的小男孩撞上了年迈的老奶奶,老奶奶随即便重重地摔倒了。一声“哎哟",打破了午后的宁静。

  小男孩意识到自己闯了祸,连忙扶起老奶奶。深深的埋着头,红着小脸连声道歉:“对···对不起,我不是故意的,真的···不是!”

  老奶奶轻轻地抚摸着小男孩的头,慈善地说:“没关系,奶奶不怪你,下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑着看着他。

  “真的?你真的'不怪我。”小男孩天真的笑了。“走,奶奶!我扶你过马路。”“嗯,好!”

  阳光下,两个一老一少远去的身影·

  哦,多么温情的一幕。我的视线久久注视着他们。“对不起”“没关系”简短的话语,却流露出最真挚的情谊。

  因为宽容,社会处处和谐,它就是一颗情感的种子,在人类的心灵这方净土上扎根发芽,再爱的滋润下茁壮成长。宽容让我们感受到阳光般的温暖,细雨般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。因为宽容,社会处处和谐。

和谐的作文 篇6

  我们是21世纪的接班人,不仅要严格遵守《小学生日常行为规范》,认真执行学校的规章制度,还要对自己提出更高的要求,对自己的行为负责,自觉抵制社会上的不良风气,让自己成为一名遵纪守法。有责任感的孩子,不但能发现问题,还敢于提出自己的意见和建议。让我们关注身边的事情,积极参与环境的建设,使我们的生活变的更美好些!

  公平,永远是相对的,他只对每一个人付出的努力负责。虚幻的想象并不能为自己的人生添加光彩,只有努力提高自己的本领,增强自己的'实力,才能真正拥有精彩的人生。就像平民英雄李学生那样:那捣鬼到就是他人生的坎,他在坎前舍身一跃,时间和生命都在那一瞬间凝固,因为他的英勇而变得悲壮,凄美。

  每个人的心灵都是一个花圃,人生就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时,不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽,还要懂得克制自己的私心,不要对他人造成侵犯和伤害。其中便有“一个人感动一座城”的孟祥斌,这位舍生取义的英雄,在 20xx年深深感动了我们。他为了一名女子的性命,奋不顾身地跳下桥。女子上来了,他却沉睡了……

  要想改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的梦想是远远不够的,需要去学习,去实践,踏踏实实,一步一个脚印。如同寒门学子尚贞涛,从仅仅42元到利润百万,一个连电脑也不会开到精通电脑。这中间该有多少汗水呀!这得经过多少不为人知的刻苦训练!所以,我们也要有“五心”,踏踏实实地做任何事。

  在这本书中,处处显现着“和谐”这个主题。和平是和谐的地基要有一个和平的世界才能建立和谐,一旦成了海市蜃楼,战争的乌云便会笼罩人类的天空,那和谐又从和谈起?

和谐的作文 篇7

  美丽的鲜花,是因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;蓝蓝的天空,是因为有了白云衬托,才显得静穆和安详;那宽广大地,是因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香。而一个人,一个家,乃至一个社会都是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一同发展,才呈现出五彩斑斓的和谐。和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美丽,和谐产生力量,催人奋进。和谐不是强制的,而是自然的发展的终结。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活的美好乐章!和谐不是停止的,更不是凝固的,而是一种前进的状态。

  和谐之美。天空因为有了鸟儿的飞翔而更显广阔;流水因为有了鱼儿的欢跃而更富生机,我们脸上的.笑容因为有了别人的善意而愈加灿烂,世界因为彼此间的和谐而分外美现丽。

  和谐之美在于宽容,因为拥有宽容才有和谐。因为拥有和谐,社会才能长治久安。宽容是情感的种子,她能够在人类的心灵这片净土上扎根发芽,在爱的保护下茁壮成长。宽容的一颗种子是多么地伟大啊!她能够熄来怒火,她能够感化邪恶播散善良,她能够无私奉献。我们能享受阳光一般的温暖,雨露一般的滋润,都是因为和谐中的宽容,宽容之和谐,真妙不可言。

  真诚是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。若人人真诚相待,那社会不和谐就怪了。真诚好似一朵寒风中的梅花,十里飘香,在花的世界里,她是最美的,美得妍艳欲滴,美得沁人心脾,美得高尚,美得无瑕,有了真诚之后,和谐才得以体现。

  和谐之美绝不容忍名利羁绊,只有淡名利,明镜高悬才可以创造和谐之美。如“鹰击长空,鱼翔浅底”老鹰搏击长空而自由飞翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予它自由快乐的空间;“乘风破浪”,风帆只是为了前进而在海中搏击风暴,以给予它动力,因此大海给予了它豪壮宽阔的海浪,真是苦了舟了。其实任何人都一样,只要用一颗平常心去看待名利,也会找到属于自己的东西!

  和谐之美,美得沁人心脾,她无时无刻不与我们同在,只是没有人留意到。

  亲善产生幸福,文明带来和谐。这正是我们追求的――美好的生活与环境。

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