六一的作文

时间:2026-03-14 03:52:24 儿童节

六一的作文【范例7篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六一的作文7篇,希望能够帮助到大家。

六一的作文【范例7篇】

六一的作文 篇1

  上个星期天,我们班组织了献爱心活动。到了英德黎溪镇大坪小学,我们和大坪的`同学举行了“六一”联欢会。节目丰富多彩,有变魔术、唱歌,拔河比赛等等。我们班同学还给大坪小学的同学发了礼物,同学们可开心了。我们还去看望了特贫困同学 。

  通过参加这次活动,让我知道,我们比他们幸福多了。我们要珍惜现在的一切,好好学习,天天向上。

六一的作文 篇2

  今天,阳光明媚,校园里处处飘荡着开心的笑声,这是怎么回事呢?告诉你吧,今天是我们的节日——“六一”儿童节。

  一大早,我就去客厅的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果冻等装了一包,背上小书包拎着零食袋兴奋地跑向学校。

  “叮铃铃……”第三节课铃声一落,李老师也拿着各种零食以及又大又甜的西瓜走进教室,在同学们的欢呼声中,李老师已把西瓜一块块切好,我们排着整齐的队伍按顺序去领西瓜。

  同学们领来西瓜后迫不及待地正要啃,李老师说话了:“我们来一场吃西瓜比赛,谁吃得最慢谁是冠军。”李老师刚宣布完比赛规则,心急的蔡金玉已把西瓜啃完了,倒数第一已诞生。我瞄了一下四周,同学们有的小口小口地吃,有的慢吞吞地舔着西瓜。

  “现在开始谁吃得最快谁是冠军。”老师突然改变了比赛规则。机灵的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜变得酸酸的了?噢,原来西瓜皮已让我吃掉一大半,我的馋猫样儿逗得同学们哈哈大笑。

  接下来我们要进行一场"智力比拼",李老师翻开"知识宝典"出题让我们抢答,第一题居然难倒了所有人。正在同学们思考答案时,我们班的`学霸李明翰高高举起手,回答正确,教室里响起了雷鸣般的掌声。看着他上讲台领取诱人的奖品时,我羡慕不已。

  这真是一个有趣又开心的“六一”儿童节!

六一的作文 篇3

  早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!

  到了教室,只见教室里彩条悬挂,气球飞扬,室内的课桌摆成圆形,中间余下的空地做游戏。

  活动开始了,班上响起了欢乐的歌声,我们班的节目主持人我和陈一、赵二、吕三精神抖擞地走向讲台,宣布活动开始。首先是踩气球,我们主持人先开个头,我们把气球绑在各自的脚上,我和陈一两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球,赵二正准备踩陈营的气球时,我趁赵二不注意把她的气球踩爆了。那边陈一和吕三正在“决战”,我偷偷地跑到吕三的身后,把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁,因为,接下来我的.对手就是陈营了,我的心里真有一份压力,但是很快我就把陈一“解决”了。

  接下来还有许多精彩的节目上演,我就不一一说明了。

六一的作文 篇4

  在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。 今天是儿童节,是所有儿童的节日。

  这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的激情表演,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。 音乐停止了,表演开始了。你看,他多么像翩翩起舞的'蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?

  这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。

六一的作文 篇5

  六月一日是少年儿童的节日,是每个儿童向往的日子,因为在那一天,学校会组织庆祝会,我们载歌载舞,那是多么开心呀!但今年的“六一”节与往常不同了!因为往常的六一节有游艺活动,而这次的是自己在教室里主持活动,赢了有奖品。

  这天因为是六一节,所以我早早的起了床。我吃过早饭飞速的跑出家门,上学去了。小鸟一直在鸣叫,好像在对我说:“祝你六一节快乐。”到了学校,我有点忍不住了从书包里拿出了一块糖使劲地嚼了起来,啊,真好吃,我们的安排是上午看录像,而这个也是最没劲的,因为看的录像是班级唱歌的.录像,终于睡完了午觉,我强忍到了下午,终于要玩游戏了,我迫不及待的叫了一声:“啊终于到游戏的环节了。”弄得同学都叫了一声:“是啊。”第一个游戏项目是抛股传花,规则是分两组,一组一颗糖,音乐开始时就开始一个一个传,音乐停止时传到谁谁就开始背古诗,不能重复,还要有感情,才能得到10分。我多次被传到,我也背了好多首熟悉的诗,赢得了我们组的表扬。我也为我们组立下了赫赫大功。我看见有几个人拎着蛋糕走进教室,心想:“难道是老师给我们买的?”老师和我们说:“有两个是我买的,还有两个是学校提供的。每人一块,正当我吃的高兴的时候,突然,严邵卿站起来说:“老师,他们都不要吃全部给我了,我吃不了那么多,怎么办?”老师说:“自己解决。”于是没办法只好把这好吃的蛋糕给扔了。一天的儿童节就这样过去了。我欲哭无泪。

  这次的儿童节过的非常充实。我虽然只有一个奖品但是,失败乃成功之母,我下次继续努力,争取拿到更多的奖品。我盼望着下一次儿童节得到来。

六一的作文 篇6

  六一,每一个孩子的节日,六一象征着快乐,美好与甜蜜,我们自然要好好度过,我们班上便组织的'是套圈游戏。

  作为中队委,我的工作是在后门口发糖果并帮助前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高,大家都兴致勃勃,队伍刚开始就排得很长,同学们套完圈,我们都会给没有礼物的同学表示鼓励,一开始觉得发糖挺有趣,但才十分钟就觉得无聊起来,我眼巴巴地看着手中那八张入场劵,心里痒痒的,干脆出去玩一会吧,这么多券留着也没有用,但我想了想,还是打消了这个念头,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一个人又一定发不过来——如火如荼的活动,排着长龙队,人又不可能突然变少,我便袋子,投入了工作……

  接着上,队伍竟排进了教室,我便十分努力地把队伍向门外引,还算是整理好了队。

  六一,我没有进行任何游戏,连票都捐给了班上,但我心里依然很快乐,那种快乐是游戏所不能给予的。

六一的作文 篇7

  迈着轻快的步伐走在小道上,迎面吹来微风,让人神清气爽,心情舒畅。

  今天就是万众小孩期待的六一儿童节,我可是一名参演人员。早早地就起来像离弦之箭一般冲向演出地点——剧院。

  在通往剧院的路上,花儿抬着头向我们绽开笑容,洒水车唱着“叮叮当当”的`歌,还有那大树展开那庞大的华盖为我们遮风挡雨,不知何时,心头忽然涌出一股暖意。

  到了后台,我们补妆、练习、休息、准备、再练习、再准备,只为了这一次表演圆满成功。第一个,第二个,第三个……将要轮到我们了。

  “欢迎周屹峰等八位同学为我们带来笛子合奏《步步高》!”咯噔一声我心中的琴弦仿佛被拨了一下,顿时,我的汗从头慢慢渗出来,登台了,灯光仿佛是那么刺眼,谱子早已忘去,脑子突然短路了。

  开始演奏,我的魂已经消失得无影无踪了,根本跟不上节奏而且东错一句,西错一句,原本完美的一首曲子,被我的一时紧张,变得杂乱无章。忽然,“加油!你能行的。”这一句话涌上了我的心头。我双眼一亮,失去的一切仿佛都找了回来,谱子又回到了我的脑海中,笛声突然变得悠扬,也变得自信了。

  演奏结束,一声掌声,两声掌声,无数声掌声此起彼伏,心中的一块大石头终于落了下去。

  惊险的演出过程历历在目,来时美丽的景色也历历在目,景和情永远存在我心中,这个“六一”是一个非凡“六一”。

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