六一的作文

[优秀]六一的作文3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六一的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一的作文 篇1

　　今年是六一儿童节，跟往常一样，都是演节目。不过这次是在大舞台上演，这个大舞台是学校的报告厅。

　　我有三个节目：第一个是和苇苇姐姐唱的《小姐妹》，第二个是集体唱的《赋得古原草送别》，第三个是我们和家长一起唱的《相亲相爱一家人》。

　　我最有感觉的是和苇苇姐姐唱的《小姐妹》。我俩的表现很精彩，比预想的要好。我俩最有默契的地方是在唱：你是姐来我是妹相亲相爱一家人。我俩一起做了个爱心的表情，同时把一只脚迈出去。动作非常到位，而且很自然，很美丽。唱完后，台下响起热烈的掌声！第二个《赋得古原草送别》，我们默契在唱的很齐。第三个，我们唱的.还行，至少比之前排练时好多了。

　　时光过的好快，看着一个个的节目这么精彩，我都不想离开了。可是我必须离开，因为我好像中暑了，很难受，吐了。还因为我们已经放学啦！

　　祝大家六一节快乐！我也很快乐！

六一的作文 篇2

　　盼望着，盼望着，终于迎来了期待已久的六一儿童节文艺汇演。

　　雨后的星期五天气凉爽，微风轻抚，天空阴沉沉的。我在心中暗自的祈祷:下午千万别下雨了，老天爷可别让我们失望啊！

　　中午，我早早就来到了学校，去排队让老师化妆，为文艺汇演做准备。

　　我们穿的的是红色服装，穿好衣服后就去化妆。粉底、眼影、亮粉、腮红、口红，化完妆后我俨然成了一个小明星。今年文艺汇演的主题是“相约红领巾，共筑中国梦”。瞧，每位家长脸上都洋溢着幸福的笑容，好像他们都年轻了几岁，他们的目光都在寻找着自己的孩子，舞台下红旗招展，队伍整齐，服装整齐，每位同学都兴高采烈，庆祝着属于自己的节日。

　　今年的文艺节目很精彩。第一个节目是“心手相牵”，讲述了一个患艾滋病的女孩开始时生活自闭，失去生活的自信，但她的同学没有放弃她，让她重拾生活的信心，回到同学们中间。正是同学们的热情和爱心感染了她，大家的帮助激发了对生活的渴望。

　　第二个节目是“欢乐学堂”，这个节目很新颖，学堂是旧时的私塾，但学生们却多才多艺，这个节目告诉我们课堂应该是欢乐的，素质教育更能激发学生的学习热情，我想，这样的课堂，肯定是每位学生都喜欢的。看到同学们精彩的表现，我忍不住为他们喝彩，为他们鼓掌！

　　时间一分一分地流逝，终于轮到我们上场了，我的心情不禁紧张起来。当主持人报完我们的节目，我的腿都禁不住打起来了哆嗦，我默默地给自己打气，深呼吸，我终于不紧张了，我和队友默契地配合起来。我们的舞蹈更是为台上演唱的同学平添了许多色彩。表演时，因为我跪在地上，被舞台地面擦伤了，出了血，但我一点也没觉得疼，我始终面带微笑，把最好的.一面展示给台下的观众。

　　我的第一个节目演完了，当我表演第二个节目时，因为有了一次上台的经验，我一点都不紧张了。但是，有一个动作是跪在地面上的，这时我的腿开始疼了起来，但我坚持着，坚持着，为了我们团队，我忍住了所有的痛。我们圆满地完成了表演，这时我看到了台下的同学、老师为我们鼓掌，还有为我照相的爸爸微笑的面孔，我感到无比的荣耀，我为自己的精彩展现而自豪！

　　时间就这样一分一秒过去了，当我还沉浸在欢乐的气氛中，文娱汇演就这样结束了！心中有许多不舍，心中有些许依恋，我觉得今年的六一节最幸福，最难忘！

　　教师评语：祝贺你，亲爱的邹佳彤同学，你又度过了一个快乐的六一！看到你的习作，老师觉得你是一个很用心的孩子，同时又是一个很坚强的孩子，你的习作中结合自己的心情变化，抓住精彩节目，尤其是自己表演时的感受进行了详细介绍，文字优美通畅，详略得当，真是一篇佳作！

六一的作文 篇3

　　六月是童年的摇篮，是童年的故乡；六月有童年的沃土，有童年的太阳。一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地漂泊；一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉里，翩翩地飞过。

　　我的理想六一是这样的：六一这一天，早晨，同学们早早的来到学校，只见班级里挂满了五彩缤纷的气球，黑板上画着一个稀奇古怪的小丑，“怎么这么别扭呢？哦，原来是没有鼻子啊！”我自问自答道。“哎，别愣在那儿，快来帮忙。”抬头兵（她是我班最高的女生）说。我也参与到匆忙的队伍中。过了一会儿，我感到疲倦了，就悄悄溜到了五年级。“哇！”我一进入五年级就感叹道。各色各式的彩带琳琅满目，使我目不暇接，让我目瞪口呆。他们看到我的到来很惊异，但又很快礼貌的说：“欢迎大哥哥审查。”弄得我也不好意思在那呆着了，拿了几根彩带迅速跑了出去。又来到一年级，只见可爱的孩子们在老师的指挥下，充满活力，正迅速的`夹弹珠，我我也玩了一局，可是被小孩子们杀的片甲不留，我灰溜溜地回到自己的班级，把彩带修饰在我的班。

　　笔墨王又在后黑板上写了几个醒目的大字“今天我以六一为骄傲，明天六一为我为自豪。”“好好！”班里掌声连绵不断。将近中午，我们搬着凳子来到后操场，观看六一节目。虽然天气炎热，但无法阻止我们观看表演的决心。上午即将过去，老师把我们叫到班里，郑重的说：“今天就放半天假吧！”听到这里我们欢呼雀跃。“但作业是……好好玩吧！”我们立刻背起书包，走出大门，奔向家里，放下书包，躺在凉席上，吹着空调，玩着电脑。

　　这就是我的理想六一，美好的六一，完美的六一！

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