六一节作文300字

时间:2026-01-16 15:43:22 儿童节

六一节作文300字四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的六一节作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一节作文300字四篇

六一节作文300字 篇1

  5月31日这一天,我们学校开游园活动,一(1)班教室里安排的项目是端乒乓,一(2)班教室里安排的项目是折飞机,一(3)班教室里安排的项目是贴鼻子,一(4)班教室里安排的.项目夹弹珠,一(5)班教室里安排的项目滚球,一(6)班教室里安排的项目词语接龙。我本来以为滚球很简单,我玩了以后知道滚球很难玩。

  我最喜欢玩得是夹弹珠,因为觉得特别好玩。本来一(2)班教室里排队的人最多,因为等了很久,所以全部都走了,人越来越少。然后一(4)班教室里的人越来越多,都排到一(5)班门口了,我玩得很开心。

  六一节我去剑桥英语学习中心抽奖,首先我去做吃的,做完吃的,老师给我们一个气球。Cisi给我一个花气球,他(她)们小朋友看见了也想要,Cisi给每个小朋友一朵气球花。我们又去了大教室玩游戏,拿一组赢了,就给哪一组美国的硬币。最后,我们这组赢了,老师就把美国的硬币给我们这组。

  妈妈还带我去吃牛排!我抽了一等奖,我开心,开开心!

六一节作文300字 篇2

  今天是六一儿童节,早晨我穿着新衣服高高兴兴的向学校跑去。

  虽然天空下着瓢泼大雨,雷声隆隆,但是这大雨是压不住我内心的兴奋的! 刚到学校,就看见五彩的彩旗像一个个战士不怕风吹雨打,毅然的站那儿,守卫着祖国;那大红大红的灯笼高挂在门前;教室里传来了同学们的一阵阵谈话声和说笑声。 我连忙朝教室走去,坐在自己的位置上,这时程老师走进教室,大声宣布道:“同学们,今天是六一儿童节,在这里我祝大家儿童节快乐,为了让大家欢快的度过你们最后一个儿童节,我和汪老师一起为大家准备了一个游戏——扔球。游戏规则是:每人手中拿一个乒乓球,将球投入前方的`桶内,投中了可有奖的哦!

  同学们争先恐后的去老师那儿领乒乓球,当然我也不例外,同学们排好对后便一一往桶里投球。“中了。”一名同学大声欢呼道。接着,又一名,又是一名。轮到我了,我将球轻轻放开,用力向前一扔,球落入桶中,“中了。”我高大声欢呼道。 放学了,我走在回家的路上,边走边想:这是一个多么愉快的六一节啊!

六一节作文300字 篇3

  我们在学校提前过了六一,那一天我们都非常高兴,因为这是我们的节日。我最喜欢游园活动这个环节了,玩游戏可以的奖券,奖券能换美味的零食吃。

  我们班的游戏是:喜从天降。游戏规则是用手上的'环套住水瓶,一共有四次机会,套中两个就可以得到一张奖券。我先玩了我们班的游戏,这个游戏虽然看起来简单,但是还是有些难度的。我拿着圆环,一扔,没有套中。又扔了一次,哈哈,终于套中了一个。后两次,我都没有套中,很不高兴。

  我在操场上徘徊着,找到了一个游戏。游戏规则是手拿着冰糕棍,放在胸前,垂直投进水瓶,投中者可以得到一个奖券。这个游戏很简单,我一只眼闭着一只眼睁开瞄准,一松手。哈哈!投中了!我高兴得从老师手里接过奖券,去换吃的了。

  我又找到了一个非常简单的游戏:正话反说。一听到这个名字,就知道肯定要把话倒过来说,说对三个可以的一张奖券。那个同学提问我:“群峰罗列。”“列罗峰群!”我赶紧答道。“春眠不觉晓。”我想了一会说:“晓觉不眠春。”“周总理。”“理总周。”我从她手中结果奖券。又去换了吃的。

  六一游园活动可真是精彩啊!不仅能玩游戏,还能得到零食吃!

六一节作文300字 篇4

  “哇!开始了!”不知是谁说了一声,让我们的目光齐刷刷地投向了舞台上。

  “第一个节目:《青藤漫漫》。”校长话音刚落,一群活泼可爱的小女孩跑了出来,他们穿着绿色的连体衣,化着浓妆,头上还“插”了几根树枝,上面还长着几片绿油油的叶子,真像校长所说的“青藤”呀!

  让我印象深刻的是《老师!老师!》这个节目,里面有很多我们熟悉的老师为我们上一堂大课。当第一个老师出来之后,我们就伸长小脑袋极力寻找自己认识的老师,有一个光头科学老师,还抱着一只大大的白熊,真可爱。之后蔡老师也出来了,真不愧是我们的.体育老师呀,他做着弓箭步走上舞台,还“一二一二”喊着有劲的口号。

  帅到让人窒息的街舞开始了,全场观众鸦雀无声,他们踩着节奏,劲道十足地上窜下跳,还在舞台上,翻了个一个大跟头,真是帅呆了!背景大屏幕上的图像变幻莫测,就像在看科幻片一样!

  这一次表演真精彩啊,真希望天天过六一!

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