六一作文【必备】
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六一作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
今天刚到学校，我便被同学们奇异的服装吸引住了：神秘的埃及法老，超酷的黑衣人，美丽的嫦娥姐姐……
进入教室，同学们三五成群热闹非凡。我惊喜的发现，很多同学的服装真是很精致。
丁子云的服装是他的妈妈用无纺布布袋拆开后，手工缝制的，一针一线很是细致，逼真的做工一看就是齐天大圣孙悟空的服装：红袍金甲，配有蓝棕色的条纹做装饰。头上还有“大圣”特有的金色“紧箍”，手中的“金箍棒”在丁子云手中熟练的转动着。他骄傲地把“金箍棒”搭在肩上，在教室中走来走去，已经把自己当成了齐天大圣降落人间。
杨雨荃的传统韩服则是她的奶奶，利用了家里的一些碎布拼凑成的。韩服上身为深紫色的锦缎，下摆的大裙子为纱制粉色的碎纱缝制，还特意为服装的肩头和胸前配上了花色图案，头发也依照韩式头型盘了起来。纯手工制作，漂亮精致，一点也不亚于商店里的.成品。引得一些女生围观称赞。
越来越多的同学走进教室，越来越多的漂亮服装出现在眼前。同学们聚在一起，互相讨论自己服装的制作过程，并欣赏着别人的服装。有的同学甚至欢天喜地的和别人互换衣服穿，去体验特殊风情的衣服带来的特殊感受。
我，则无趣的躲在一边，因为我的服装是一只蓝色的大垃圾袋，虽然妈妈在袋子边剪了一些花边，也有一些配饰，但是依然很难看。看到同学们漂亮的衣服，我感到很羞愧，不愿意穿在身上。我心里不住的嘀咕，妈妈怎么没有给我做一件那么漂亮的衣服。想着想着，我想到了最近妈妈很忙，每天晚上10点以后才回家。听爸爸说：做衣服那天晚上11点多才回到家里，收拾完家里后，找不到什么材料，但还是为我做这件衣服忙到凌晨2点多，还翻箱倒柜为我找到各种能够搭配的腰带和配饰。想到了这些，我有些心酸，有些内疚，主动穿上了妈妈为我准备的服装，顿时觉得我的服装也是很漂亮的，有一种别样的美……
我融入了同学中，和同学们一起感受节日的快乐。
长这么大，我还是第一次过这样的6。1儿童节，感谢老师给我们这样一个特殊的节日礼物。祝所有的小朋友节日快乐！
六一作文 篇2
在我六年的人生生涯中，有无数件难以言状的难忘事……
在我六岁那年，六·一节的时候，爸爸妈妈带我去北京，让我看看首都的大好风景，还有不管严寒酷暑都会举行的升国旗仪式！
可是，由于5。31日兴奋过度，一睡难醒，直至6？1当天10点多才起床。我懊悔极了。我向爸爸妈妈表明决心，如果这个六一假期看不到升旗仪式我决不会广州。
在六一当晚，我早早入睡。六二凌晨4点多我就起床了。我们叫了一架出租车，来到天安门广场！啊！国旗台四周早已围满了慕名而来的游人，我只好骑在爸爸的脖子上往人群里看，国旗台下四周站着几位战士，国旗手已经站在旗杆下，等候国旗护卫队的到来。
大约6点钟，长安大街上川流不息的车辆通通停止了通行，一直要到仪式完毕才能通过，而那些司机却也乖乖就范，没有一位车主埋怨，社会变得多么和谐啊，人民懂得了互相尊重，礼让了。
一会儿，国旗护卫队的卫士们一身戒装，肩扛配有闪亮的自动步枪，排着整齐的'队伍，从金水桥缓缓地走过来。走到国旗台前，一名国旗护卫队队员庄重而严肃地把国旗交给国旗手，旗手把国旗挂在旗绳上，他左手抓住国旗的一角，用力地把国旗往天空一抛，同时，雄壮激昂的国歌也随之响起，国旗在微风中冉冉升起。人群中无数的照相机机主也同时按下快门，霎时，好像一片无数颗星星在闪闪发光！台下的人都轻轻的唱起国歌……看到如此的情景，我心中万分的激动、自豪。
因为我们中国人有了属于自己国家、国歌、国旗……还有一个个可以安居乐业的“快乐园”。当国旗升到最高时，台下又是一片欢呼雀跃的欢声笑语。
这次假期，我没齿难忘……
六一作文 篇3
就在昨天，我们学校举行了一次别开生面的“六一儿童节”活动，早上当我一踏进校门就发现了各式各样的人物，有诸葛亮、刘备、皇帝、太子等等，还以为自己穿越回古代了。哦，原来这就是我们这个活动的主题“人物角色大巡游”，大家都把自己扮演成不同的人物，在学校里巡游。
活动开始了，其他年级的同学在台上表演节目，有唱歌、跳舞、诗歌朗诵，大家表演得都十分精彩，引起台下的一阵阵掌声。接下来就是我们年级的巡游表演了，我扮演的'是诸葛亮，在这么热的天气下穿着古代的长衫，真不容易啊！幸好，诸葛亮是有一把羽毛扇，炎热的太阳底下拿着扇子一扇一扇的，不但可以带来一丝丝的清凉，还为我这个人物造型增添几分相似。最后我扮演的诸葛亮还获得了“最佳扮演奖”，真是功夫不负有心人啊！
天气虽然热，但都抵不过同学们的热情，因为“六一”是属于我们的节日！
六一作文 篇4
时间过得飞快，就在那一瞬间，我已成为了一名初中生。静静地坐在沙发上，看着手里握着的一张照片，一束温暖的阳光照在照片里每一个人那甜甜的笑容上。
“哇！穿自家衣服果然不同！”我说。这是我们小学最后一个“六一”了，老师允许我们传蝙蝠，而且想带什么都可以。
今年“六一”全校都十分热闹，感觉整一天的活动是专门为我们即将毕业的六年级设计的。灿烂无比的太阳挂在碧蓝的天空中，阳光热烈的照在我们身上，暖极了。
我们拿着报纸来到了宽阔的操场上，坐下。下面的安排是：六年级的自由表演。第一个套出场的班级是六（1）班；第二个是六（3）班，也就是我们班；第三个班就是六（2）班。我我们要按这样的顺序出场表演。
“啪啪啪……”一阵热烈的掌声响过，六（1）班的同学们就开始表演了。他们演得精彩极了！树上的蝉儿都在“吱吱吱”地为他们喝彩。特别是哪一首歌，甜美的声音飘进了我的心里，很舒服。
下面，就该到我们班出场了。第一个节目跳《可爱颂》，当然，我也参与其中。。上台，心莫名的怦怦乱跳，很是紧张，台下一百多双明亮的眼睛盯着我们。终于，音乐开始了，我跟着节奏，和三个女孩子欢乐地跳起可爱的舞蹈。连天空中的鸟儿都在跟着我们舞动，“吱吱喳喳”地兴奋叫起，真一道优美的风景线。紧接着是两位女同学出场，唱一首歌于“六一”的，我非常喜欢。于是我拿出照相机，把这一些美好的表演拍了下来，让它留在照片上，忘不了。
中午过后，又掀起了一阵高潮。同学们兴奋极了，因为等一下，就是全校庆祝学生“六一”安排的一些节目。“砰！”礼堂上的灯顿时亮起，把礼堂照的像白天样。“亲爱的老师、同学们，大家下午好！”一声美妙的音乐旋律过后，两位小主持人开始在台上主持，台下一整热烈的掌声。
节目开始了，一个穿着燕尾服，戴着一个长长的，嘿嘿的帽子，手戴双黑手套的'孩出现，让人感觉很神秘。突然间，“呲”一声，他的手出现了一朵红花，还是一个花骨朵儿，但他用手掌轻轻在画上转了两圈。红花立刻绽放，开得很灿烂，美丽。魔术很快的结束了。接下来的表演更加精彩。最后一个节目让我怎么也忘不了，因为台上的同学和老师都在唱《童年》，在台下的同学也情不自禁地跟着唱“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”礼堂上响起了同学们欢乐的歌声，和跟着节奏一高一低的掌声。完后，节目也要结束了。
离开礼堂，仰望天空，这是最后一个“六一”儿童节了。天空一片寂静，风吹树叶，“沙沙，沙沙”仿佛一切都没有事情发生过。捡起一片树叶，轻轻放入裤带。“盈禧，过过来照集体相啦！”是好朋友在叫我。
即使快要分离，但同学们仍然保持着微笑。“茄子！”同学们都展着自己最甜美的笑容对着相机。“咔嚓”一声，美好的回忆留在所有同学的心中。
我抚摸着照片上每个同学的笑脸；路边又响起了《童年》，静静地听着，“最后一个‘六一’”永远珍藏在我的心中。
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