（集合）胖大海作文10篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的胖大海作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
胖大海作文 篇1
今天语文课，胡老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
是什么实验呢？我们都很好奇。胡老师先把同学们分成四人或五人小组，我和黄思睿、许杜睿、叶铭一组。胡老师又给每组一个杯子，杯子里有一颗胖大海。看，胖大海两头尖，是棕色的；摸，胖大海很硬，有许多像老人脸上的皱纹；闻，胖大海有一股杨梅的味道，让人忍不住想一口吞下。
开始做实验了。胡老师把每个杯子都装满开水。胖大海先在水里吐泡泡，像小鱼一样。再慢慢炸开，它越变越大，像一个小棉花糖，只不过它是棕色的。这时候，水的颜色从白变成了黄。胖大海越来越大，像一朵还没完全开放的花，水也越来越黄了。最后，它竟然装满了整个杯子，胖大海变成了一只“八爪鱼”，那些“触角”轻轻拍打着水面；又像只水母，在自由自在地游泳。
胡老师又让我们喝一口水，我想：这水会不会比中药还难喝呀？算了，我不喝不就好了。哪晓得，许杜睿一喝，马上拍起了手：“太棒了，太棒了，这水真甜啊！”他这么一叫，勾起了我的兴趣，我迫不及待地接过杯子喝了起来。啊！太美味了，有一点苦涩，但更多的味道是甜！胡老师又让我们把水倒掉，摸一下胖大海。这时候的胖大海软软的，里面有个硬硬的`核，像一块海绵里放着一颗糖，又像个油面筋。
这堂有趣的实验课结束了，胡老师告诉我们，胖大海是一种药，可以解渴、治病呢！老师们把胖大海拿来治嗓子疼。我想：胖大海的用处可真大啊！
今天的实验非常开心，我期待着下一次实验的到来。
胖大海作文 篇2
今天下午，我去上作文课。老师带了一些种子过来让我们观察。
首先，老师让我们摸。有同学摸过后，觉得像梅核，有的同学觉得像果壳，还有的同学觉得像干橄榄。过了一会儿，同学们全都摸过后，老师拿出来给我们看，小果子外表皱巴巴的。有的同学说是干梅，有的同学说像干枣，还有同学说是干橄榄。可是，老师却说这是一种中药，名字很奇怪，老师让我们猜。我们猜不出来，老师公布答案说:它的名字叫胖大海。这个名字真的很奇怪，这个小小的东西并不胖，为什么叫胖大海呢？
老师神秘地说:这胖大海会变一个很神奇的魔术哦！我们期待地看着胖大海怎么变魔术。老师让我和一个同学把胖大海和杯子洗干净，然后倒半杯热开水。我们分工合作，很快就做好了。我们把胖大海放进热水里，过了一会儿，胖大海开始皮开肉绽，越涨越大。过了十分钟，只见胖大海像菊花一样绽开了。我们都喝了一点胖大海泡出来的水，刚开始有点苦后来就变成甘甜的.了。
胖大海这个魔术师真会变，变出来一杯芳香迷人的茶，真好喝。胖大海真的是一个魔术师，一个很伟大的魔术师。
胖大海作文 篇3
有一次上语文课，老师给每个小组一粒东西，让我们仔细观察，说说它是什么，有什么特征。
传给我时，我仔细一看，它黑黑的，身上有很多皱纹，长得像是大红枣的枣核，再闻一闻，有种淡淡的苦苦的中药味。
当大家都观察完，老师问它到底是什么的时候，有同学说：这是大葡萄干。有同学说：这是松树的种子。有同学反驳说：你们都错了，哈哈。这是小橄榄。老师看手举得高高的我着急的跳脚，就叫我回答了，我激动地大声说：这是胖大海，我妈妈嗓子不太好，有的时候用它泡着喝，它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。老师高兴地说：张泽睿回答对了！老师刚说完，同学们就热闹起来，有的说没有听说过胖大海，有的说它一点都不胖怎么叫胖大海老师让大家安静下来，然后说：张泽睿能回答大家的问题吗？如果可以，请张泽睿解答这个问题。
我努力地回想妈妈用胖大海时的情景，然后站起来说：我可以解答，胖大海看起来是皱皱小小的，但是用开水泡了之后就会变形的，而且变化非常大，变成很大很大的棉絮，占满整个杯子，就像大海里的水藻一样。同学们听了半信半疑、议论纷纷，老师说：张泽睿同学解答的对不对呢，下面我们就来实验一下，每个小组用开水泡一下它，仔细观察它的.变化，一定要仔细观察，结束后每个人要写一篇作文。
同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验，果然和我说的差不多，我兴奋极了。老师说：今天拿给大家的就是胖大海，同学们都做了实验，了解了胖大海的特征和作用，今天要特别表扬张泽睿同学，他在生活中善于发现和观察，希望同学们在生活中也能够仔细观察事物，并细心研究他们、了解他们。
胖大海作文 篇4
“哇！好神奇哦，它真的变身了！”咦？这是什么声音？莫非是教室里来了个大人物？想知道我们在干嘛吗？那就和我们一起去看看吧。
胖大海，胖大海，自然是又胖又大啦。可是当老师把胖大海发给我们时，我立刻傻眼了，这是胖大海吗？它怎么小得跟核桃似的，我的脑子里装满了问号。我凑上去一看，它是棕色的，摸上去像松树的树皮，凹凸不平，两头尖中间大，好像一个大肚子，又好像一个杏仁。拿起来一闻，你还会闻到一股溜溜梅的味道呢！
别以为胖大海就这么个怪样，其实它还会变身呢！瞧，老师拿来了热气腾腾的水，倒到装了胖大海的透明杯子里，只见胖大海很快地浮了上来，好像一叶小舟“躺”在水面上，慢慢地，慢慢地，胖大海把自己的棕色外衣撑破了，棕色的茸毛迫不及待地从里面钻出来，想看看外面的美丽世界。茸毛越来越多，把整个杯子都占满了，如果你仔细观察，就会发现它很像一只棕色的水母。
这时，一个小组因为过于激动，一不小心，把装了胖大海的'杯子打翻了。哈哈！我们正好可以抓住这个机会，去摸一摸“长大”了的胖大海。我急忙冲上去，一心想着摸一摸了。它软软的，好像一颗QQ糖。如果太用力，它就会从我们手中调皮地“蹦”出去，像一条泥鳅。这时，老师对我们说：“胖大海泡出来的水，你们可以尝一尝。”我们早就忍不住了，好像一群刚刚从沙漠里走出来缺水喝的人一样，争先恐后地去抢着喝。我也喝了一口，喝下去，啊，里面有一股淡淡的中药味，还带有一点菊花茶的清香。
别看胖大海其貌不扬，其实它的作用可大了呢！它的药用价值很高，可以清肺润喉，保护嗓子。真没想到，胖大海小小的身体，竟有如此大的功效，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
胖大海作文 篇5
“叮铃铃”的铃声响了，这节上语文课，老师像往常一样，迈着方步走向讲台桌，，可唯一不同的是他手上还拿着一个茶罐。“同学们你们猜猜这里面是什么？”这时同学们争先恐后地猜。而我静静地坐在座位上，心想：老师怎么突然让我们猜迷，这葫芦里卖着什么药。我们丈二和尚——摸不着头脑。老师接着用手左右摇动，这时全班鸦雀无声，那声音好像一个小球在里面滚动。“是橡皮，铅笔，茶叶，盖子，橄榄……”老师又叫一位同学不用眼看，用手摸。那位同学一边摸一边说：“外皮很粗糙，两头尖尖的，中间鼓鼓的。我拍拍脑袋：“咦，这是什么东西呀？长得还真奇怪。这时，老师把里面的这个东西拿了出来，放在胸前，一位同学高兴得跳了起来：“我猜对了！是橄榄！”“错了！这时胖大海.”接着，老师给了我们每人一粒胖大海，还让我们一定要用热水泡。胖大海？我好像有听过它的名字，但它是自然长的`呢，还是人工造的，我带着这个问题来问老师，可老师并没有给我正面的答复，而是让我回去查资料。别的同学也有一大堆问题“胖大海是干什么用的？它来自哪里？”全班炸开了锅……
我带着这些问号回到家中迫不及待地要泡一泡，看看它到底有什么神奇。我先拿了一个玻璃杯，倒入一些热水，把包在纸中的胖大海轻轻放了下去。我目不转睛地盯着这粒胖大海，1秒,2秒，3秒，4秒，可它还是没什么动静，我有些着急了：这小东西怎么还没变化呀，这该不会是冒牌货吧？！我气得直跺脚，可我又把头伸近点看：“有了！有了！”我高兴地跳了起来，现在可以看见一些小小的绒绒的泡泡了，渐渐的，尖头不见了，前面冒出一个大泡，还真像一个披着大衣的人。一分钟过去了，我又从下往上看，它又像似一片乌云在天空中飘.不一会儿，水色也被它给染黄了。我心里暗暗想着：这个小东西还真调皮，一会儿变成这个样子一会儿变成那个样子，真不简单。2分钟，4分钟，6分钟，现在的胖大海已经又圆又胖，像一个大肉球似的，厚度足足有一厘米，水色也变成橙色的了。
我看已经差不多了，便拿起来喝了一口。这味道……有点涩，甘甜甘甜的，喝完后回味无穷。于是，我又去问爸爸：“爸爸，胖大海是干什么用的，是自然长大，还是人工造的呀？”爸爸笑眯眯地回答：“这胖大海，是种药材，能治喉咙，是自然生长的。”
我终于认识了胖大海，这是难忘的，因为我亲手尝试了，亲自探索了。
胖大海作文 篇6
我们今天玩了个游戏，叫——神奇的胖大海。胖大海的外壳硬硬的，像老爷爷的脸。看着颜色像棕褐色，杏仁的`大小。闻一闻，有淡淡的中药味。
妈妈把烧好的水到进杯子里。我把胖大海放进去。一会儿胖大海像过夏天似的开了一条小小的口子。，接着口子越来越大。终于胖大海脱下了神秘的外客，开出了美丽的花。
胖大海真神奇！
胖大海作文 篇7
今天，我放学回家，看见桌子上有一大袋“话梅”，我拿起一颗刚想丢进嘴里，忽然觉得今天这“话梅”有点古怪，怎么觉得它硬硬的，和我平时吃的话梅有点不一样。但是，我这个小馋猫不管三七二十一，拿起一颗就扔进了嘴里。“呸”一点也不好吃，我气冲冲地吐出来“话梅，走进了书房。
吃过晚饭，我问：“妈妈，桌子上的那袋“话梅”是不是变质了？一点也不好吃，味道怪怪的？”妈妈听了哈哈大笑：“桌子上那不是话梅，是胖大海。”“胖大海？”“对。”妈妈说着便拿出一颗胖大海放进水杯里，又冲上刚烧开的水说：“这是一种药材，对治疗喉咙沙哑非常有效。”
我把目光转向胖大海，啊！胖大海已经开始变形了，我好奇地瞪大了眼睛，认真地看着，胖大海一会儿像一朵快枯萎的花朵，但仍有美丽存在，一会儿像一只褐色的水母在水中蠕动、一会儿又是一丛珊瑚在翩翩起舞……胖大海越来越大，清澈的水渐渐变成咖啡色了，散发出一股淡淡的香味，我好奇的喝了一口，有一丝丝苦味，但喉咙却清爽的'很。“咕噜”“咕噜”，我一口气喝光了它，又忍不住偷偷地吃了一口胖大海，啊！这时的胖大海比干的时候好吃多了，略微甜甜的，糯糯的，也非常润滑，好像海参一样……
胖大海真神奇呀！喉咙不好的小朋友们，别忘了吃胖大海哦！
胖大海作文 篇8
你们认识胖大海吗？你们吃过胖大海吗？你们喜欢胖大海吗？这次，我就和同学一起认识了胖大海。
今天，老师给我们每人发了一颗胖大海。它的形状像一个小橄榄核，穿着一身棕褐色的“服装”，表面摸起来很粗糙，上面有许多皱纹。我本来以为胖大海是个大个头，现在看来竟然是一个长满皱纹的小老头！
接着，崔老师给我们每人发了一个杯子，给我们一个一个往里面倒了热水，叫我们把胖大海放到杯子里面。胖大海放进杯子之后，一下子就浮上了水面，在水面上一动不动，真像一个正在安静睡觉的小宝宝。
大约一分钟之后，它的身体开始膨胀，连“皮肤”都已经爆开一些了，样子就像小鸡从蛋壳里面钻出来似的。
又过了二、三分钟后，“皮肤”又爆开了许多，里面有一些果肉露出来，是红色的，样子像一个毛茸茸的小球，只要你转一转，摇一摇的话，它就会跟着你旋转，真像一个人正在跳“转转舞”。
又过了几分钟之后，胖大海的“皮肤”差不多全部爆开了，“毛线球”变成了红色的“大胡子”、“爆炸头”，不知不觉中，水的.颜色变了，由白色变成了浅咖啡色，在水中，胖大海真像一朵美丽的万寿菊。
胖大海可以润喉，也可以治咳嗽，还可以治病，看来这个奇怪的东西还蛮有用的。
胖大海作文 篇9
今天，我的喉咙有点痛，妈妈说胖大海对治疗喉咙有很大帮助，于是在药店买了一些胖大海回来。
我从来没见过胖大海，原来它像一个枯干的橄榄，棕色的，硬硬的。我猜吃起来肯定也是硬硬实实的。怎知妈妈放了两只胖大海到碗里面，然后再加上热开水，奇怪的事情发生了——过了一会儿，胖大海尖尖的.两头突然间爆开，爆开的地方出现了一些海绵状的东西，慢慢的，慢慢的，皮脱掉了，好像脱掉了它那厚厚的外套，里面的肉出来了。五分钟后，它就有原来的两倍大，有乒乓球大小了，我想它长得真快，长得比我还快。
发胖了的胖大海爆出的“海绵体”就像是桃树上溢出的“桃胶”，有着油亮亮的金黄色，有点像海上漂浮的水母，滑滑溜溜的。整个胖大海就像春天浅池里的密密麻麻的蛙卵，拿起来捏一捏，黏黏的，滑滑的，很好玩！再过了一会儿，胖大海变得越来越大，好像被吹满了气的小孩拳头大小的小球，像海绵，像水中的花朵，像金黄色的水晶球，晶莹剔透！慢慢的空气中有一股很淡很淡的奇特香味。
妈妈叫我喝水，说胖大海还有奇特的功效，可以清热润肺，利咽解毒，对喉咙痛最好。我好奇地喝了一口，没什么味道，滑滑溜溜的，也算不上难喝。
现在我终于明白，怪不得它叫胖大海，原来它一遇到热开水就发胖，难怪叫胖大海。胖大海，你真奇特！你真有趣！
胖大海作文 篇10
生活中蕴藏着很多小秘密，只要你注意观察就会发现。
今天，老师给我们带来一位神秘朋友，那就是胖大海，它外形长长的、小小的就像一个小橄榄。
老师让我们来看一看胖大海，它的颜色是棕色的，而且表面摸着很硬，像树皮一样粗糙。
紧接着老师把胖大海扔进了水里，胖大海在水里“咕咚咚”的响着，一定是水太热了。我用鼻子闻了闻，很香很香，香味就像茶叶。老师把胖大海放进去了以后，胖大海就不停的`膨胀起来。过了一会儿，胖大海太热了，就把“衣裳”——外壳脱下来了，慢慢的，胖大海的一头开花了，胖大海把它似树皮一样的壳剥落下来了，把它似棉花一样的绒毛张开了。
胖大海里面的绒毛像是淡咖啡色的花朵，绽开那美丽的一瞬间，像海母、像乌云一样柔软。老师把泡过的胖大海给我们用手沾了沾，然后用嘴巴嘬了嘬，我觉得特别好喝，就像茶叶一样的味道呢！
原来，胖大海是梧桐科的一种植物的果实。它有清热润肺利咽解毒的作用，所以妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都可以在喉咙疼的时候喝上一杯。胖大海原生态看上去很大，是青色的，烘干后抽去体内的水分，所以变小了变干硬了，但热水泡过就会还原，变得很大很软。
生活中小秘密都等着我们发现了，小朋友，你们仔细观察，认真发现了吗？
【胖大海作文】相关文章：
胖大海作文08-01
胖大海的作文02-21
胖大海的作文（精选）03-20
胖大海作文09-18
胖大海的作文(经典)02-22
胖大海的作文12-11
胖大海作文(精选)12-02
胖大海的作文(精选)04-24
胖大海的作文【经典】03-18
有趣的胖大海作文04-23