（集合）实用的胖大海作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的胖大海作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
胖大海作文 篇1
星期六，我来到巨人雷式学校，胡老师带了一些胖大海，带领我们做观察胖大海的实验。
实验前，我们观察了胖大海的样子。它是褐色的、小小的，像个小石子。闻一闻，味道淡淡的。摸一摸，皱皱巴巴的，很硬。我想：这么小，怎么还叫胖大海呢？
首先，我们准备了热水、杯子和胖大海。然后，把胖大海放入杯中，最后倒入热水。在杯子里“睡觉”的胖大海就像被唤醒了似的，一下子浮到了水面上。
过了一会儿，胖大海就像脱了衣服似的'，像一个小海藻。几分钟后，胖大海发生了巨大的试变化，像一条小鱼儿。我们闻了闻，一股药味冲进鼻子里。尝一尝，像茶叶的味道。
其实，胖大海也有自己的用处——治疗咽炎。
胖大海作文 篇2
今天，老师走进教室，拿出了一个奇怪的东西，叫胖大海。我听到名字，好奇地问老师：“它又瘦又小，怎没会叫胖大海呢？”老师说：“今天我要给大家变一个神奇的魔术！”
魔术开始了，我们仔细的观察。只见老师把胖大海放到一个碗里，并把碗里加入热水，胖大海像个跳水运动员一样跳入水里，很快又浮出水面，像一条小鱼一样吐着气泡。我十分的`好奇，耐心的等待着。一分钟后，胖大海的头裂开了，露出了里面的绒毛。渐渐地，胖大海越来越大，似乎是太热了，胖大海脱去了外衣，露出了里面的毛衣。就像一个绒球一样大，像是水中盛开的一朵褐色的花。水也由清澈变为了浅棕色。老师说：“胖大海可以泡水喝，有利咽润喉的作用。”我自言自语的说：“我回家要给辛苦了一天的妈妈泡上一杯茶。”
胖大海真神奇呀！这真是一堂有趣的课。
胖大海作文 篇3
“人不可貌相，海水不可斗量。”我从一堂有意思的实验课上明白了这句话的道理。
今天语文课上，只见我们老师拿出了几个东西，像个枣子。老师问：“这是一粒神奇的种子，你们看它像是什么？”说完就给每个组发了一粒。我们组每个人都闻了闻、看了看。这时老师问我们：“谁能说出它是什么颜色，什么样子？”有的同学说是褐色，像老爷爷的脸：有的同学说是咖啡色，像
大枣；还有的同学说像种子…我却觉得是刚长出来的哈密瓜。老师让我们猜猜它是什么，有的同学说是枣，有的同学说是杏仁…终于，有一个同学猜中了，它是胖大海。我们都用疑问的'眼神看着老师，我心里想：就那么大点，还说自己胖，在我这么胖的人面前还敢称胖，还自称什么胖大海，这个小不点恐怕只有几克重吧。老师想猜透我的心思似的说：它之所以叫胖大海，是因为它泡到水里会变大，而且它还生长在海边。”听老师这么一说，我们还是有点不相信。老师为了证明着一点，让一个同学拿了透明杯子，放了一粒胖大海。只见它沉了下去又浮了上来，并没什么变化，我们迫不及待的大喊：“老师你输了，我们胜利了。”正当我们欢呼雀跃的时候，胖大海突然变
了，它脱了一层皮，长了毛，后来渐渐变大，水开始是淡黄色的，老师又放了一粒，水就变成嫩黄色了，再后来就变成土黄色了。老师让几个同学喝了一口，又让几个同学闻了闻，那泡在水里的胖大海像洗了个澡，像鱼食又像猴子毛。老师说：“胖大海可以清嗓子，治嗓子沙哑，但不能多喝，会对身
体有害的。”老师把杯子换给了那位同学，我们班长打趣地说：“千万别喝多了，可能会变成胖大海呀！”
我通过这次有趣的实验课明白了许多道理，观察事物要仔细，不要马马虎虎就完事。而且，万物的自身性质也不同，不要以貌取人。
胖大海作文 篇4
今天上课时，老师带来了一包神奇的种子，我们在下面议论了起来，我想：这个种为啥这么大？一会儿老师就一人发一个，我一看，这个种子是一个椭圆的，颜色是咖啡色的，像花生豆一样，表面凹凸不平的，非常粗糙。老师说：“它的`名字叫胖大海。”呵这玩意这么小，叫胖大海，可是它干巴巴的怎么起“大海”这个名字？他摸上去很皱，像老爷爷脸上的皱纹一样，闻上去味道怪怪的，像中药似的，我咬了一下很硬。
老师让我们做个小实验，刚开始老师在每个桌子上放了个小杯子，把胖大海放入杯子里，然后倒上热水，开始的时候，胖大海还在水上飘着，，像小孩在游泳圈上。接着，胖大海伸出了几片花瓣，又过了一会，胖大海伸出了无数的花瓣，还毛毛的。不一会胖大海沉下去了，我这才明白了胖大海的名字的由来。喝了一口，一股浓浓的中药味。
这次我知道了胖大海是一种中药，可以止咳。
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