关于写初中生活的作文汇编五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的写初中生活的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写初中生活的作文 篇1
很早就听别人说，初三的每天都是同样的单调的日子，同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说，初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班，周末补课?
可是伴随着纷飞的苍白考卷，伴着头顶转动的风扇，伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。
我的初三就像是绿芽萌发的希望之春，每一天都朝气蓬勃，富有活力。使我在快乐中成长。
我的初三就像是阳光四射的热情之夏，每一天都热情洋溢，满载希望。使我过得丰富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都硕果累累，稻谷飘香，使我每一天都充实甜蜜。
我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬，一个粉妆玉砌，亮冰洁雪的世界，使我每一天都纷飞希望。
当然，我的初三也是一个劳累的.季节。为了中考体育，我顶着似火的艳阳训练，一次又一次地向50米的终点线奔去，咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞，但是我们却显得那么坚毅，永不放弃。
更多的，我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅，它让我明白了珍惜时间的真谛，它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒，时时刻刻，初三总是给予着我知识的甘露，让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡，当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时，我会感到一时的轻松。当我回到家，看到父母为我准备的点心时，我会感受到生活的幸福??????
总而言之，我的初三给予了我很多很多。对于我来说，它就是一幅色彩艳丽的水墨画，一片充满着幻想的云朵，一枝充满生机与妩媚的花儿，一个实现理想的时机??????
我爱我的初三!
写初中生活的作文 篇2
走进初中的大门，我的生活又翻开了崭新的一页，新的同学，新的老师，新生活开始蔓延……
开学了，结束了长达6年之久的小学生活，结束了长达两个月的暑假。进入初中，走进新的教室，一张张熟悉又陌生的面孔，浮在眼前。而这些，都将要与自己同窗三年，一起再结束三年的初中。
5初中的新生活
六年小学生活被画上了一个圆满的句号。在九月，又迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活，真是令人兴奋呀!
盼望了一个暑假，终于盼到了八月二十七日到我的新学校报到的这一天。我兴致勃勃地走进了这美丽的.校园，脑海中想象着以后和新同学、新老师们在这里学习生活，心中充满了对未来的憧憬。
可意想不到的是，报到当天我就发起了高烧，在学校我就差点晕倒，幸好我们的班主任李老师无微不至的照顾我才渡过这一关脱离险境。
直到九月三日我的烧才退，才来到学校上课。在家养病期间，我一直急切盼望早日到校上课，病情有些好转，我就起来看看新书，想着也许明天就能来上课。
三号这天，我太高兴了，早早地起了床，背起书包，来学校上课。一到教室，老师同学就关心的询问我的病好些了吗？这使我的心中无比温暖。
该做操了，可我还不会，有三位同学认真地教我，让我在两天之内就学会了整套操；还有，中午该吃饭了，我还不知道食堂在哪，几位同学就主动带领我去，还关切地说：“你的病刚好，买些有营养的饭菜吧!”；还有……
这一件件小事都表现出老师和同学的热情和对我的关爱，我以后一定要好好锻炼身体，努力学习，来回报老师同学和家长。
我真想说声：“谢谢你们!”
写初中生活的作文 篇3
“曾经的我想唱就唱我最闪亮，这一年夏天有最感动的阳光......”。哼起这首《我最闪亮》，使我想起了那些年我和我们班的故事。
05年的秋天，我初一。初入致远，告别了我的小学时代，光荣的成为了一名致远人。 进入致远的那一天，我告诫自己，我是来学习的，而不是来混日子的。那时的自己好似初生的牛犊，认为自己什么都可以，但鲜少的认知使得自己在人与人，人与事之间都处理的手忙脚乱，那时的我和我们班的故事显得是那么的不愉悦。 06年的秋天，我初二。经过一年时间的相处，同学虽然还是当初的同学，老师也还是当初的老师，但一切都变得不同了。同学之间热情了许多，有爱了许多；尊敬师长也充分的得以贯彻。这一年，我和我们班的故事变得似乎很是微妙。 07年的秋天，我初三。这一年是影响我这辈子最为深远的一年，是改变我人生观，价值观的`一年。
这一年，我进入了一个优秀的班集体，初三10班。在这个班集体中，我们齐心一致，努力为这个班级体付出。班级荣，我们荣；班级耻，我们耻。 这一年，我遇到了我生命中最为重要的人，我的班主任王甫坚老师。生活上，王老师无微不至的关怀，使得我感受到了家的温暖；学习上，王老师作为一名物理老师，以其独有的教学方式感染着我，使得我从中学到了很多；工作上，王老师的兢兢业业，不辞辛苦，我们看在眼里，感恩在心里。忘不了老师那时的寄语“我相信，他人能做到的，你也一样能。爱拼搏的人是不会平庸的，美好的未来一定属于你”。现在每每遇到困难的时候，我总是把这句话默念。
这一年，我遇到了生命中最为重要的同学。同学一词也意味着一同学习，一同进步，实现自己的目标。那时的我们目标很简单，就是进入一个好的高中，接受好的教育，事实也证实了当初我们的付出是值得的。 这一年，我感谢努力的自己，感谢坚持的自己。那时的自己，面临着中考，压力很大，因此必须要付出的比别人要多，努力+坚持似乎成为了我唯一信条。 回想起匆匆那年，过往的人和事虽历历在目，但却再也回不到当初那年。我和我们班的故事虽仍在继续，但那时的我们班的故事已成为了我生命中最为重要的一篇故事。
写初中生活的作文 篇4
回首渐行渐远的学生时期，小学阶段已淡忘，高中阶段有压力，初中几年是一段快乐的时光。
就学习而言，和现在的初中生比，我们太幸福了。
学习负担轻，没有各种各样的教学参考书、辅导资料。学校作业和家庭作业都少，且作的`多是课本上的题，很容易，很快就能作完。下午早早就放了学，没晚自习，晚上睡觉也早，绝不会因作业多而熬至半夜。
当年，虽然我们用于学习的时间少，但我觉得我们仍然学得很好。初中的数学公式、几何定理我烂熟于心，至今仍然记得清清楚楚。
作业少，有的是大把的课余时间。学校图书馆对学生开放，那段时间，我借阅了不少书。
当时初中毕业有多种选择，上高中好，上中专也不错，学习差的同学可以上技校。学校和个人都没有升学压力。
十几岁的孩子，花季少年，纯真无邪。大家在一起，嘻嘻哈哈，吵吵闹闹。有时也闹矛盾，吵架。那也只是孩子斗气，没有算计，不用提防。
那年月，已讲阶级出身，班上家庭有“问题”的同学不是很少。但老师对学生比较爱护，学校氛围宽松，没有歧视，不会被整。
用八个字概括初中生活：学习轻松，精神愉快！
几十年过去了，我也离开那座城市多年，初中同学早已断了联系。但我依然怀念轻松愉快的初中生活，怀念可爱的初中同学和可敬的初中老师。
写初中生活的作文 篇5
还记得初中的时候，我们那时星期一到星期五只要没下雨就要做早操，而且还要有学生干部去评分！我的好朋友就是其中一名干部，每当她去打木金他们班的分的时候，我就会主动去帮她打，其实我的目的很简单，只是想偷偷看看木金而已！我去他们班打分的时候，总会故意从他身边走过，故意逗他一下！还记得有一次他们班有个同学在做完操之后，看到我们和我们打过招呼之后，一跳结果跳在了钉板上，虽然那个同学很可怜，但是我和木金却笑得肚子都疼了！
在这之前，也就是还没和他在一起之前，我们每次做完操总会不期而遇，我们总遥遥相望……不过快乐也就如此简单，只要看到对方一个简单的表情，心也会不由在自主得颤动一下！或许感动往往就如此的亲切吧！
那时候，我的同桌总是男生，而且我比较爱和男生打闹，所以常常闹出绯闻，常常让木金吃醋！不过他吃醋的`样子蛮可爱的，至少我知道他很在乎我……
我们在一起之后，总是每天一起吃早餐，一起上学，一起放学，一起做作业一起……自从在一起之后，我们几乎没有分开过，所以我们总是成双成对的出现在人群之中，自然也成了同学眼中的焦点咯。不过当同学问我“我刚刚看到田坝里两个身影，不用说准是你家小两口。”我总会笑得牙齿都合不拢，然后回答道“羡慕吧！”
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