【推荐】初中生活作文合集九篇9篇(合集)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初中生活作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1
今早8:00,我怀着满腔热血起了床,踏上了一天的初中体验生活。
初一(8)班,一个十分极端的班,好的特别好,差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生,大部分都不错。我的同桌,刘泽序,一个开朗的调皮男孩,他学,但学的不认真,而且没有学习方法,在他的英语考卷上,我看了触目惊心的字“44”,他不喜欢英语,甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象,说不定会影响我以后在初中的表现,她也是在实验小学毕业的',整齐的马尾辫与干净的校服,是她的装束,也是我认为最符合于一个中学生标准的装束,她十分正义,在别人起哄、接嘴的时候她都会制止,她上课积极响应老师,认真做每一道练习题,我翻了她的本子与练习册,本子上的笔记密密麻麻、工工整整,册子上几乎全是100分,她的英语考了全班第三。
初中的上课节奏明显比小学快,他们一节课能学许多东西,老师从未停下时间用来整顿纪律,而且很少让人发言,我看了同桌的练习册和前一天的作业,除了卷子老师要特别批改外,别的老师连对错基本不看,只是写个“阅”或者批个日期,每节课40分钟,老师没有时间停下说题外话,而是一直让大家做练习,或者自己讲题。
通过对部分同学的采访,我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大,而且初中生的课余时间每天只有一小时左右,但他们只将这一小时用来学习,而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活,虽然初中生活十分累,但他们都很喜欢初中。
兵一的节奏真的很快,一天9节课,但我喜欢这儿,喜欢这一天的初中学习体验生活。
初中生活作文 篇2
我已经步入初中,进入崭新的学校,开始了新的生活,有了新的同学,有了新的老师。
初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。
酸
初中的生活有酸。每天放学回家的时候,已是身心疲惫,可谓是疲惫不堪了。当我走在回家的路上时,心里总会感到一丝丝的恐惧。一个人走夜路,我总是吊胆地走着,惧怕有猫、狗等对我有威胁的动物跳出来。
果然,不出所料,有一只狗突然窜出来,吓了我一大跳。我弯下腰,快速地捡了几块石头,向狗砸去。狗反应相当敏锐,倏忽闪过。一眨眼的`功夫,就跑掉了。
每天,披星戴月,早出晚归,过着身心疲惫不堪的走读生活,路上还要担惊受怕,总要小心翼翼的。想起这些,就会感到一丝丝的心酸。
甜
初中生活有甜。老师大多很柔和,课堂上欢声笑语不断,尤其是抢答这个环节,我们简直就疯起来了。大声喊着,叫着,嚷着,争抢着回答问题。但是抢答,只有速度最快的才有资格回答。我们组实力很强,颇有优势,老师经常叫我们回答问题。同学们对我们简直是嫉妒羡慕恨!我们组每个人心里都是美滋滋的!
苦
初中的生活有苦。军训是步入初中生活的必经历程。训练过程,我们尝尽了苦涩。站军姿,一站就是好几十分钟,很痛苦,真是难以坚持,心头掠过一丝丝的苦涩。
初中的生活是丰富多彩的,美好的,让人憧憬的,许多许多的道理等着我们去悟,去发掘。
李白说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信,我的初中生活必将是最精彩的!
初中生活作文 篇3
转眼间,我的小学生活悄无声息结束了,经过了六年的风风雨雨,终于迎来了我崭新的初中生活。
开学第一天,紧张的心情促使我一步步缓慢步入学校。来到我即将要生活三年的新学校——四中。走进学校,我立刻变得紧张起来。校园里,一切都是新的开始,引诱我了解这新校园。初一六班是我所在的`班级,我在班级中找到一个位置后,就坐下了。但老师后来又重新安排了座位,新的同桌,使我耳目一新,渐渐的,我们渐渐熟悉对方,成为了好朋友。
在小学时,我总是期待初中,好不容易到初中后,我发现,老师平易近人,但同学却不是那么好的。比如我后桌,就像个猴子,古灵精怪的,老是要弄我,几乎每次都是他先闹,真是讨厌啊。
初中新生活,有苦有甜!
初中生活作文 篇4
刚上初一那会儿,感觉好不适应,压力特别大。首先是作息时间,习惯了小学每天早早放学,一下子就变成了早上6点钟起床,晚上将近5点半到家,真受不了。功课也感觉有点跟不上了,老师讲的太快了。一天8节课,连休息时间都没有,课程安排比小学紧凑多了……还有作业多了,好像一下子从天堂掉到了地下。总感觉睡眠不够,每天起来眼皮都肿肿的。加上中午又要吃饭,又要中午自修,连打个盹的时间都没有。
还是小学时幸福哇。每次成绩出来,我都超级紧张,心跳加剧。尤其是看到那么多人围在一起讨论谁进步了退步了,那种感觉太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈,其实心里都憋着一股不服输的劲。我妈经常拿我的'成绩跟亲戚家的女儿比,搞得我脸红。我也只能强迫自己努力,要不以后要被鄙视了。
初中生活作文 篇5
同学们,你在寒假里都做了什么?画画、下棋、还是……我在寒假里每天都很快乐,因为我每天干着不同的事。
早上起来先运动一下身子,让我的人变得精神饱满,神清气爽。然后吃完早饭开始写作业,有时我会先做体回,有时会先做语数,反正每天的安排都不一样。下午就轮到娱乐的时间了。我可以画画、看书、休息。想干什么就干什么。有时会去阿太家看那些有趣的鸡朋友,那些鸡有的在吃东西;有的在赛跑,你看公鸡们你追我赶,真像可以免费观看的.公鸡赛跑;有的悠闲的在泥地里昂首挺胸地散步,真快活呀!我还会去看看大人们是怎样烧菜的,也会坐在炉灶前的凳子上,仿着大人的样子往灶口里放些树枝和木头,让炉灶旺旺的,寓意生活旺旺。
还会看看报纸,了解一下周围发生了哪些新闻和国家大事。当我看到一篇感兴趣的,就会津津有味细细的读起来,看看哪些事件会存在安全隐患,要注意哪些方面可以避免危险的发生。总而言之,言而总之,一言以蔽之,看报纸能让我学到很多知识、了解更多国际要闻。
这些就是我的寒假生活。它让我充实了大脑,学到了很多。
初中生活作文 篇6
来到新班级已经有一个多月了,同学们的名字和大概品性已经差不多摸透了的说。今天,我来说一说我们敬爱的安全委员同学――高骏同志(劈里啪啦掌声四起)。 自从第一次排完座位,高骏就一直坐我后面,我第一次看见他的名字时是这样想的:高骏,“高”不算高,“骏”也只能算半个,虽然他那种长相说不上“修花毙月”,但也不是长的太抱歉的那种。第一堂数学课上他欠作业,老师点他名字,高骏站起来,数学老师夸张的说:“哎哟,高骏原来是这么个帅小伙啊!和成绩不配哦!”(这种审美观啊!!!)高骏鼻梁上架了一副眼睛,不能说是“四眼田鸡”,因为正是这副眼镜,才突出高骏的活跃气氛(在他的胸卡上有他没戴眼镜的'照片)。 高骏的成绩属于不冷不热型的,象一股台风,不是说他强劲,而是说他不稳定,不是不稳定,而是急剧不稳定……反正自开学以来小学生作文,一会儿“耶!”,一会儿“嗷!”的他,平均分一会儿高一会儿低,像一个坏掉的温度计。
学期一开始,尹老师就让他担任“勤杂工”式的安全委员,哈哈,这个名词听着新鲜吧,这就是管门窗开关的班干部,厉害吧(别扭的厉害!+勤杂工)。他在现场就颁下了这个职务并履行诺言――我一定位班级造福。
高骏这种人千万别拉去宣誓啊,因为他的诺言没过几天就成谎言了,天天睡晚觉,让所有同学等他来开门,住在学校门口还比我来的晚,有一次还把全班学生关在外面――迟到!真是太不负责任了!
高骏,这个后进生(哈哈,可以这么说),我也不晓得他错在哪里、对在哪里,但是我就是想管管他(管训狂?)。直觉告诉我:他是个好苗子,将来肯定能干成一份大事业!
初中生活作文 篇7
蓦然回首间,时光似流水般从我们的身边流走了。初三,是我们人生的一个新起点,也是一个转折点;是一个很重要的阶段,也是一个苦中有乐的阶段。
我们每天早上6点10分就要到教室里看书,晚上6点钟也得进入教室看书、学习。每天除了吃饭、睡觉之外,几乎所有的时间都在学习上了,不仅如此,每次回到家里,父母不允许玩,不允许看电视,不允许做家务。他们说:“玩物丧志,看电视影响学习,做家务浪费学习时间”。每天,无论在学校还是在家里,除了学习还是学习,我感到这初三生活无比的枯燥乏味。而且学习压力和心理压力很大,因为在这一年中,将面临着升学考试的压力,为了减轻压力,只能加倍地学习各科知识。
尽管如此,我还是勇敢地去面对这种枯燥乏味的生活。因为在这种苦的同时,我们还享受了初三生活的'乐趣。
在班与班之间,同学与同学之间,都充满了激烈的竞争。为了获得荣誉,每个同学都非常地努力;课后,三、五个同学会聚在一起,一同探讨着所遇到的难题。难题解决后,每个同学都会欣喜若狂。有时候,由于学习而导致太累了,有的同学会讲一些笑话或是唱一唱歌。以此来使自己变得轻松一些。通过调节神经,就会把疲劳抛到九霄云外去了。
总之,初三的生活就是这样。酸、甜、苦、涩、辣。味味俱全,无所不有。初三的生活会改变我们的一切,让我们一辈子也不会忘记这――多味的初三生活。
初中生活作文 篇8
我已经在初中上了两年了,我的初中生活既是枯燥的,也是有趣的,还是紧张的。
我每天早上都要早早起床叠被子,洗脸、刷牙,上厕所。然后再去吃饭,吃完饭再回班上早读,再上6节课和4节自习,然后回寝室睡觉。一天就这样过去了。我们几乎每天就是这样度过的。我的初中生活是枯燥的。
虽然说我们每天都很累,但偶尔也会有自由活动,有时老师会带着我们出去玩,一周还有一次机会可以看电影。所以说,我的初中生活也是有趣的。
可是,我的初中生活并不是很轻松,它还是很紧张的`。每天早上起床、穿衣服、洗脸、刷牙,上厕所等一切活动都要在十五分钟内完成。而且,每天都要默写语文和英语,还几天就有一个小测试。唉,实在是很紧张。我的初中生活
我的初中生活真是既枯燥,又有趣而且还有点紧张。
初中生活作文 篇9
我们的班主任姓“熊”,他在介绍自己的.时候说:“我和国宝姓氏一样,好记吧?”熊老师上课用方言,说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”,把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了,说一句话,要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑,只得抿着嘴偷笑。
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