关于毕业的作文小学
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的关于毕业的作文小学，欢迎阅读与收藏。
关于毕业的作文小学1
三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自已都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。
再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力了一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？
而我们以后要走自己的路。毕业了，多想留住那些温暖的`日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。
浙江中学初三:854143274
--500字
关于毕业的作文小学2
总是想:不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。
总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。
总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。
而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。
再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。
再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。
不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想，岁月是无情的`。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”
我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。
我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。
关于毕业的作文小学3
人生有几个小学？就一个。人生有几次离别？无数次。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗？为什么还要毕业？为什么要分离？人都是有情有义吗？不是。
我已经毕业一周，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清一些人的真面目。
毕业前一天，我们提前告别教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌出来，我还以为，同学们都会很伤心，我们班就要以泪拖地，可我错，万万没想到，我们班同学的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师。
毕业之前我们老师给我们上课，有的同学写同学录，被老师发现。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的`记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信，什么师生情姐妹情都是虚的。
我有一个疑问终于接开：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。
关于毕业的作文小学4
六年的小学生活，有自豪，有成功，有困扰，也有一个六年来积压心头的遗憾。
那是在二年级下册的时候，当时的我还是在别的`学校，我在那里遇见了我一个特别要好的同学，我经常跟他玩，玩的很尽兴，而且他成绩名列前茅，常常辅导我，我的成绩也慢慢的提升，但是事情的转变发生在拿成绩单那一天。
当时的我喜欢恶作剧，爱把他们的凳子拿走，会伸伸脚将他们绊倒把他们的作业乱涂乱画……在一天，当我又完成一件恶作剧时，他忍不住了：“你不能一直这样恶作剧，这样的行为太恶劣了！”我不屑一顾：“切，关你什么事啊，管的那么宽！”只见他脸涨红了起来，毛孔竖立，活像一只愤怒的小狮子，他大声吼道：“行，我不管你，你也不要来找我了，绝交！”之后，他便怒气冲冲的走了。
于是，到了三年级，我们换了一所学校，原来学校里的人要转入新学校，我在暑假时对自己进行了反省，准备新学期开始向他道歉，可当全班到齐时，我仍然不见他踪影，我心里想：不在我班，肯定在别的班上。可我在别的班寻找时还是没有看见他，我回家询问妈妈，可随即妈妈讲的话让我心头一震：“他已经回他老家读书了。”我十分震惊，在接下来的四年里，却再也不见他的身影了。
我十分伤心，遗憾，天下没有后悔药，如果还能再见，我一定要向他道歉，可是这终究是实现不了。
关于毕业的作文小学5
六年时光，
如此短暂。
六年友谊如此长久。
六年就像流年，
好快好快。
六年师生之情，
永久难忘。
六年小学，
好多快乐之事。
六年小学，
好多难忘之事。
曾经操场上嬉戏的.身影，
曾经舞台上的优美舞姿，
曾经运动会上矫健的身影，
这一幕一幕怎能让人忘记？
六年，小学六年，
小学我爱你。
关于毕业的作文小学6
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，不过对我们却十分严厉。
老师不但是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的人。记得有一次，我摸底考考的很不理想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见，走过来安慰我说：“考差不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心，做作业也仔细，每天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过一段时间，又要摸底考，我胆颤心惊，老师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的.安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到光明。这一次，我取得好成绩，老师您过来祝贺我，叫我百尺竿头――更进一步。我很开心，在老师的谆谆教导下，我取得进步。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。
有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧自己却点亮屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。
谢谢你，老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。
关于毕业的作文小学7
今天就要毕业了，我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在镜子前，梳理头发，今天就要小学毕业了，当然要穿的漂漂亮亮。之后我来到学校，同学们坐在自己的位置上一动不动，每个人都低着头，像一个个枯萎了的喇叭花，以前像烈火一样热热闹闹的班级，突然像泼了冷水一样的安静，同学们都默默无言。我拿起相册，看我们大家的集体照，活动照……看着看着，我的眼泪突然流了下来，我突然听到了哭泣声，我巡视了一下周围，原来大家都带了的相片，同学们都在默默的哭，看到这情景我的心不由得痛起来。我看到老师在窗外，从她的的眼神可以看出老师也很伤心，老师控制了一下自己的情绪，大步的`走进来，清了清嗓子说：“同学们，天下没有不散的酒席，老师知道同学们很伤心，也很难过，老师也一样啊，我们把这种伤心变为一种快乐好吗?你们是老师的第一批学生，也是我从一年级带大的，老师看着你们你们长大，也理解你们的心情。你们想想啊，虽然你们现在毕业了，但以后可以再联系啊!再想想，你们要迎接一个新的学校，新的教学环境，新的老师，和许许多多新同学，你们应该高兴，因为你们已经长大了!”老师话音刚落，班里就响起了一阵雷鸣般的掌声。班长大人起来说：“我想同学们都有许多话要对我们说吧，那大家一个一个来吧!”首先是我们班的“齐天大圣”--李起凡他可调皮了，他说：“我平时给大家添了许多麻烦，请大家见谅。”哎呦呦，我心里想这是李起凡该说的话吗?他什么时候变成乖乖猫了??
时间过得还真快呢，老师带领我们在校园中心照了一张毕业照——我们一起照的最后一张相片……
关于毕业的作文小学8
又是一个毕业的季节，始终给人伤心的感觉，难免有些不舍。
每当我走在街上，我就会想起在一起六年的点点滴滴，并在我的脑海里始终不能忘记。我记得最有趣的一件事是一次下棋，那时，在放大课间，我和xx在教室里下棋，那时候我还小，刚知道下棋的规则，而xx那时会下棋，于是，我灵机一动，说道：“老师来了！”因为那时xx很怕老师，就一下子就坐好了，我小手一动就把这个局换成了我赢，哈哈，到现在想起来还为当初的童颜而开心。
我记得最坚强的事是一位女同学的`事，那是一位女同学的事，那是一次运动会，我们班的短跑名将——xx，脚崴了，但她是一个坚强的女生，比起一般的来说，他就是传说的“女汉子”，不仅没退出比赛，还积极参加，最终取得了好成绩，我们全班骄傲，我们全班都为此高兴。
最让我感到骄傲的事也是来自运动会，这个人叫——xxx，他是一个身体素质非常好的人，，在区运动会中取得了第二名的好成绩，成了我们班的“小小运动员”
最让我感到自豪的事是我，因为我在我们班我不仅是一个可以都大家笑的人，还是老师多次认可的“主持人”，与我一当主持人的还有一位小女生，他叫小x，是一个在学习，朗读上良好的人。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，我们即将迎来生命中的第一个离。可无论下一个起点在哪里，我们都会记住曾经同窗六年的兄弟姐妹，六年的风风雨雨，我们一起经历无数的经历，未来，可能因为时间的慢慢消逝，可无论如何，也淡化不了我们之间的感情，最后说一声“别了。”不，是再见…...
关于毕业的作文小学9
时光冲冲不留停，毕业时间来临了。我们以依依不舍的心情度过这个最后一天在学校的时侯。我们一大清早就到学校，在学校里全部都以欢乐但带有一些悲伤的心情与朋友们聊天。
最后一次听小学的铃声，这次的铃声特别的动听。老师踏进我们一起度过这么多年的班上。我们与老师一起聊天并且与老师谈一谈这六年的学习生涯。老师也放松以往在班上的严厉，与我们快乐地聊天。
但是这个时间不长，我们得穿上蝴蝶结的领带。我们两两互助，帮对方绑蝴蝶结的领带。至于不会绑蝴蝶结的领带的学生，老师以非常乐意地帮那位学生绑领带。
在时间到达上午8时30分的.时候，我们都以整齐的队伍排队去礼堂去参加毕业典礼。我们在外面等了一会后，我们随着音乐进去礼堂。我们在一个与其他队伍的交接点，向对方鞠躬。然后，我们走向双方的坐位。
毕业典礼开始，首先由校长致词给毕业生。过后是董事长和家教学会主席致词。然后，又三位毕业生代表向全体的校长与老师们致上崇高的感谢，感谢这几年的教育之恩。之后，我们全体起立唱国歌及州歌。
过后，我们的颁奖典礼开始。我们首先颁发毕业奖状，我们都以兴奋的心情上台拿奖。过后，老师们颁发班级好学生奖，我也是其中的一位。在这个之后，也颁发校内及校外的奖的奖杯给得奖人。
最后，颁奖典礼结束后，我们也唱毕业歌。歌曲名为《青春的纪念册》。以下为歌词。
关于毕业的作文小学10
六年来，我从我的老师那里学到了很多，我很感谢我的老师们，虽然他们很严格……从他们那里，我学会了弹琴、绘画，还有很多……我在这六年里拥有了我的专长和我的友谊，我从我的'老师那里学会了做人。
这时，忽然我特别的想哭，也许是想起了和我朝夕相处的同学和老师吧！六年了，突然一下子，大家就分开了，难免有些伤感。照毕业照的那天，全班都哭了，没一个人好受……那些快乐的日子全都历历在目，我想就算是冷血的人都会哭……那天的课我一句也没听进去……以前总想着毕业，以为毕业之后就可以尽情的玩，可是……现在却发觉，毕业是很痛苦的，很无奈的……
毕业了，我心里真的不好受……
关于毕业的作文小学11
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
花开花谢，潮起潮落。在不经意间，六年的时间从我们的首手中逃去，想找也找不回来，只有在脑海中慢慢回忆。
从六年的学习中大家学到了许多知识教我们的老师数不尽，但是当了我们六年班主任的吴秋老师，我却永远忘不了，她爱憎分明，没有偏心这两点大家都知道。是她的教育才有我们今天的结果，是她的辛苦努力才有我们今天的成就。平时我们欢笑，她也欢笑；我们伤心她就来安慰全班……
我记得，20xx年9月1日，我们聚集在一（7）班的教室，每个人的脸上带着笑容，走进了这个班，从那时开始就注定我们要当6年的同学，朋友。那天刚开学有的交朋友，有的熟悉校园，校园里一片热闹。
我还记得，一年前的运动会，我参加了800米，尽管我没跑完，但老师和同学们还是给我鼓劲，这时的`我又一次参加了六年级的800米，这一次，我没让同学们失望。在最后的
100米，我大叫一声冲了上去，在旁观看的八年级也站起来为我呐喊和鼓掌。
都说天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。只想说一句：无论走到哪里，我们都不会忘记你――老师。我们会努力学习，用优异的成绩报答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一个人，祝福你们健康、幸福、快乐！
关于毕业的作文小学12
当我拿到这一张毕业照时，我自己的情绪久久不能平复，拿到它，那就代表我们之间的友谊即将散去，转身回首，五年过去了，我们的那些时光你是否还记得……
五年了，像一滴水，很快的过去了，老师同学们啊，你说我们以后会怎样呢，命运又会是怎样呢，是不是有的人顺利考上大学，有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我，说我是不会考上大学的，她从来都没有对我抱有太大的`期望。每当听到这些话，我心里何尝不会难受呢，有时候，我会趴在自我屋里哭，因为我想让我有出息，想让老师同学们表扬我，想让父母理解我，可现实等来的，只是老师的责骂和父母的悲哀话，
有时我甚至以为，活着没有什么好处，只会让自我更加难受，更加悲哀罢了，没有人会真正的理解我，没有人会读懂我的心，没有人会爱我，我只是这个世界上的一颗草，任人踩踏，没有人会可怜我，没有……
五年过去了，我在那里度过了一段难忘的时刻，虽然有悲哀，但是，这都过去了，我不再是个任性的孩子，我长大了，我要成为大孩子了，我明白了老师的用心良苦，明白了这一切的一切……
我做过让老师悲哀的事，做过让父母为我悲哀的事，但是，这些都过去了。我在这个学校，不只是有悲哀的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下方鼓励我，这让我明白了老师是和蔼的，他是一位好老师，；五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮忙我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。
我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，郑志文是不会忘记你们的，郑志文会一辈子记住你们的，郑志文永远爱你们！
关于毕业的作文小学13
也许，那隐藏心底许久的心愿，将会被暖人的春风带走。也许，那曾经拥有的梦幻将随着花落的季节悄悄坠落。六年的学习生涯有泪水，也有欢乐，它给我们许多美好的回忆。回想起这六年生活中的种种开心，串串苦涩，我不徘徊，我不哀叹，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的泪水。
面临着即将毕业的我们，不禁潸然泪下，来不及演绎，来不及回首，六年的时光就这样匆匆流走。
琴键上留下我们辛勤的汗水，镜子里反射出我们苦练后的微笑，舞台上有我们欢快的节奏。
六年的学习生活，从陌生到认识了解，从吵闹到谦让，慢慢学会了做人的真谛，这才使我真正体会到同学之间的珍贵，体会到人间自有真情在。
当然，六年的生活中，也少不了老师的培养和支持，她那宽大的胸怀可以包容整个宇宙，而自己绚丽的`花朵却被岁月无情地埋没了……。
别离的忧伤无法腐蚀我们的心情，真诚的泪水只会擦亮我们的眼睛。
整理好纷杂的思绪，抬起自信的脚步，向西边的云彩挥一挥手，向昔日的母校挥一挥手，，抛弃心中的忧伤。
因为我们知道：
明天的我们依旧灿烂、阳光！
幸福使我们相聚！
友情使我们相知！
记住这一切无论走道哪里，我们将永远想随相伴。
关于毕业的作文小学14
又是毕业的日子，又是离别的日子。
有人说，人生就像一场盛大的筵席，总有散的时候，我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会，当几年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束，当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。
在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的'热闹。想必看到我的名字，应该留下点什么回忆，应该都毕业了，各奔前程我也是，还是怀念在一起的时光，走得好快，一天接着一天不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
关于毕业的作文小学15
还有不到三个月的时光，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，但是转眼间，自我就要离开了。珍惜每一天的时光，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，此刻快毕业才懂得把握，期望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前，看到许多批学哥和学姐，一批之后一批的离开，心里总想没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，应对这个风雨同舟的母校，我们的'心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。
母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，期望您的学生越来越多。
关于毕业的作文小学16
就像我说过的：不能也不会言放弃！
大后天的考级，我想我会努力的'。因为小学毕业了，中学学习也该紧张了，妈妈想在小学毕业之后把这么多年的钢琴学习成绩总结一下。这并不意味着我的学琴生涯就此结束，我相信音乐将会陪伴我的一生，这样人生才会多彩、多滋、多味！
加油，楚楚，用一个轻松的心态，坦然地去面对这次的考试，相信你可以做得更好
关于毕业的作文小学17
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
曾经，我们一起哭过，一起笑过，一起吵架斗嘴，一起玩游戏，这一切一切，谁会忘记？曾经，我们一起写作业，一起画画，一起看书，一起聊天，这一些一些，谁能忘记？
“天下没有不散的.宴席”，我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，依然和以前一样吵架斗嘴，可其实我们每个人的心里，都有一种淡淡的忧伤。
与同学走到同一天空下，是幸运的，一起追逐，一起成长，一起欢笑，一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，让那些慢慢变成永远的回忆吧！
毕业了，送你一个蛋糕，配料：友谊，快乐，思念，储藏：你心中最暖的地方，生产日期：从我们认识开始，保制期：永远。
关于毕业的作文小学18
一个一个的离开，
夏天的我，心里却是秋天的惆怅与伤感，
秋日学校的树林，树叶会一片片的落光，
在风中漫舞着身体，随风自由的坠落，
树叶发出唰唰的声音，仿佛是在告别大树，
大树的心此刻是怎样的？
树叶是自己的一部分啊，
为大树的成长，他们无私的奉献，
风吹日晒雨淋，保护着大树，温暖着大树，
但依旧要离别啊；
树叶告诉大树不必忧伤，
我依旧在你身边，
我将化为泥土里的养分，
帮助你健康成长，
我们不是诀别，我们只是暂时的分开；
冬天，虽然你看不见我，但我却存在与你的身体里，
和你一起抵抗严冬，要坚强，要勇敢；
记住我们从未分开，亲爱的我只是躲到了你的心里；
春暖花开，我会破芽而出，让你看到我的笑脸，
相信会更加美丽，会让你更加心动，
因为我在你的心里停留了一个季节啊，
那些日子里紧贴着你的`心，感受着你的疼爱，
我们更加默契，更加相爱；
不要忧伤，当我离开你的瞬间，
你要看到我多么优美的舞姿，
蝴蝶般的轻盈，要知道是为你而舞；
我走了，我将走进你的心里，
看看你有多么的爱我，是否如你所说的；
我这样说，你不会生气吧，
其实我深深的知道你的爱，
因为有信心才这样说呢；
舞曲响起，不得不走了，
你要仔细看哦，
我的舞蹈和我的心一样动人，
再见，我的……
关于毕业的作文小学19
在毕业之前，我每天都在盼望早点考试，毕业，放假！
就在毕业考试的前一天，当老师们都说来给我们上最后一节课的时候，我的心情好复杂哦好象是打翻了自己心中的五味瓶，鼻子酸酸的，泪水在眼眶里面打转。
但是我不会哭泣，因为我们班上好多同学都在掉金豆豆了，我可要坚强喔！作一个好的榜样！
我知道，分别的时候难免会伤心，会难过，心中会充满着不舍，但是只要有缘分，以后还会再见到彼此的，不是吗？
毕业的时候，老师们希望看到的.不是伤心的眼泪，而是同学们灿烂的笑容，一个微笑就可以让老师们的心中得到无限的欣慰和满足。
毕业的同学们，笑一个，用最美丽。开心。灿烂的微笑，告别我们敬爱的老师和活泼可爱的同学们。
关于毕业的作文小学20
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这个喧暖的夏季，我即将挥手告别这伴我走过六个春秋的母校，即将告别曾为我日夜操劳的老师，即将告别与我朝夕相处的同学了，留在母校的，只有那一丝丝眷恋和不舍。
从入学到现在，校园的每个角落都印证着我的成长，在我成长的道路上，校园的记忆是最令我难以忘怀的，我静静的看着这校园，那么可爱，那么美丽。我不禁又陷入了往事的沉思……整齐的读书声、悦耳的歌声、开心的笑声。还有那一次次郊游、一次次劳动、一次次比赛……
记得一年级入学的.那个星期天，爸爸走后，我跑去厕所，回来时却走到了二年级那个本不属于我的教室，放学后，我望着窗外那一张张陌生的脸，却怎么也找不到爸爸，当时我急的好似热锅上的蚂蚁，是二年级的班主任李老师，问清情况后，李老师带我来到了那个我本应进去的教室门口，在熙熙攘攘的人群中，我终于找到了爸爸，正当爸爸打算向李老师称谢时，李老师却已不见了踪影。
还有五年级的一天，上课时我突然中暑昏倒，当时只感觉脑袋晕忽忽的，什么都不记得了，醒过来时，只看到了同学们关切的目光，只听到了老师温馨的话语，我眼中噙一串串感动的泪花……
别了，我敬爱的母校，我会铭记在这里我生活的点点滴滴！
别了，我亲爱的老师，感谢您的插柳之恩，我将终生难忘！
别了，我可爱的同学，让我们的友情在以后的日子里得到延续，让我们的友谊在岁月中绽放出耀眼的光芒！
关于毕业的作文小学21
习惯将那些过往的岁月按时间顺序整理在一起，之后再次翻起回忆时，仿佛整个人还在那些旧时光里，不曾远离。
六月，盛夏，杏子泛黄，麦浪滚滚。风一路缠绵向北，温润着毕业的气息。这个季节，大部分的城市也开始炙热起来，走在被烤的滚烫的柏油路上，不禁想起校园里的鹅卵石小路，每到夏天，也像这样散发着焦灼的味道。就在这一瞬间，记忆开始迅速倒退。那些青春，那些回忆，那些淡然如水的时光，开始像潮水般向我涌来。
那一天送你送到最后／咱们一句话也没有留/当你背上行囊卸下那份荣耀/我只能让眼泪流在心底/面带着微微笑/用力地挥挥手/祝你一路顺风/当你踏上月台从此一个人走/我只能深深地祝福你/深深地祝福你最亲爱的朋友/祝你一路顺风……
依稀记得去年的这个时候，也是这样的一个盛夏。我拉着沫沫的手，顶着大大的'太阳，奔走在校园里的每一个角落，教室，图书馆，操场……咔嚓咔嚓，恨不得将校园的每个角落都收进相机里，再也无暇顾及额头滑下的汗滴。似乎有些讽刺，不明白为什么，曾经觉得一无是处的校园，一到假日就想逃离的校园，而那时变的如此美丽，突然要离开了，竟然有些不舍。
想起再也不用为了逃课找各种各样的理由，再也不用为了应付考试而临时抱佛脚，再也不用听着不喜欢的课程而犯困偷懒，明明应该高兴的啊，但胸前左侧那个位置，却有一股隐隐的痛，仿佛在被一点一点的掏空，难以名状地空虚失落。
曾经单纯的以为毕业很远，咱们还有大把的时间能去挥霍，去欢笑，去追求。而此时，看着曾经朝夕相处过的人一个个的退出自己的视线，即将散落在天涯，心里陡然升起一种无名的悲壮感，原来毕业只是短短一瞬间就能完成的动作，而那些时光也成了没来得及写完整的试卷，匆匆的开始，匆匆的结束。
你看，人总是这般的后知后觉，总是在得与失之间惆怅徘徊，总是等到失去了才会惺惺落泪、暗自嗟伤。
关于毕业的作文小学22
光阴似箭，一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中，成为一个初中生了。 时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，咱们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，咱们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离咱们远去，代替它的是鼎盛的'少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离咱们越来越近，初中的学习将使咱们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让咱们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦！要毕业啦！咱们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧！
关于毕业的作文小学23
不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。
六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累，也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……但是，我们的.身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。
这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助，我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。
一定会……
关于毕业的作文小学24
微风徐徐吹起，又到了毕业的季节。在这六年的'韶光中，师长的谆谆教诲；同学的窃窃私语历历在目一一浮现。
凤凰花悄悄绽放，艳红的花瓣彷诉说着离别的哀愁；宛如低诉着分离的悲伤。
一草一木一花一树还依稀藏着六年中美好的回忆，骊歌轻轻响起，泪水渐渐充满眼眸，视线早已模糊。
离情依依不舍分开，是迈向人生另一个阶段的开始。
再见了，学弟。
再见了，学妹。
祝福您们：学业顺利；鹏程万里！
关于毕业的作文小学25
再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来的，我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？
转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的'一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”
中间可以写六年里发生难忘的事情，如：运动会上大家努力，互相帮助的情景，旅游开心的记忆……
关于毕业的作文小学26
日子不断被时间吞噬，在时间的漩涡中，总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声，在老师心血的浇灌下，我们从稚嫩的孩童渐渐长大，但在老师眼里，我们还是孩子。
一年又一年，时间在“命运罗盘”中流转，新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间，时光似乎回逝从前，脑海里全是零零散散的记忆碎片，欢笑声，哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。
小学的生活渐渐从指缝中流走，它像是一本无形书，形象的刻画着我们的小学生活，直到六年级，里面的字面俞显得稀薄，它很厚很厚，但是总是避免不了时光的摧残，身在其中的我们总是显得特别脆弱，似乎一触动就会变得体无完肤，等待着我们的只剩离别，童年的天真被时间一点点地割碎，碎片呢，只有消失不见。
饱经风霜的校园看透了我们的一切，经过的'足迹，伤痕，坎坷…
一本，两本，三本……我一本一本地数着，那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下，书柜里塞满的不仅仅是书，还有老师呕心沥血的教诲。
校园是我们的家，新的开始，新的起点在这儿启程，也在这里终结……
关于毕业的作文小学27
盼了怎么久，终于要到毕业了。原以为小学这个“痛苦的”世界终于要结束了，但是，到了与同学分别之时，心中却莫名的产生出一股忧伤。
6年的小学生生活稍纵即逝，还记得我们从ABC开始一笔一划的学写字，到现在知识广泛的人，最要感谢的莫过于为我们辛勤付出的老师了。
调皮捣蛋我的干过不少的坏事，既令老师烦恼，也让父母伤心，还有同学们的打打闹闹，仍然历历在目。友情是不可比拟的，有一件事令我十分深刻。
我还记得在学期尾的'时候，我们都要去拍毕业照，可是我，那一天偏偏没有穿校服回校，我如热锅上的蚂蚁一样，不知道如可是好，老师对我说，去其他班找一下有没有人愿意借你？我一想，是啊！可是内心有十分忐忑，别人真的肯借给自己吗？我那时候也管不着了，直接就是一阵风似的冲到了2楼，带着忐忑的心情问以前班的一位同学，我原以为他一定会思考许久或者是直接拒绝，但我万万也没有想到，他二话不说直接跟着我向外面走去，我心中顿时一股暖流。
我们的友情如胶似漆，转眼间，将要分别，带着深深的不舍，如果可以。那么，我们就在初中一起重逢。
关于毕业的作文小学28
总是想:不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。
总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。
总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。
而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。
再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。
再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。
不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想，岁月是无情的。为明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的'双眼过去。我觉察他去得匆匆，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”
我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。
我想：明天我长大必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。
关于毕业的作文小学29
时间流逝，这段美好的小学生活也即将结束！美好的小学生活就这样，就这样给时间收走了！一切的回忆都还在我的眼前飘过。
我很舍不得学校的一切，我舍不得老师，舍不得同学，舍不得在学校里的每一个角落。但，又有什么用呢？我们将会去到一个陌生的学校，接受更多的知识！这，何尝又不是好呢？
面对一切的不舍，用笑声挡住泪水！让泪水在我们的脸上消失。开心、快乐地离开这所伴随着我们六年的'学校！
上了中学，希望同学们能Good good study，day day up！创造美好的未来！
要毕业了，在这六年里，我尝到了各种滋味，有酸，有甜，有苦，也有辣。
人在途中，总觉得路长长，水迢迢；可是，当你走过一段路，回头瞻望时，却又是那么短暂。六年，一眨眼就过去了，让我们怀揣友谊与梦想，迎接全新的中学生活吧！
人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。希望我的同学都能靠上理想的中学。母校越办越好！
快毕业了就要离开母校，就要离开亲爱的老师，就要离开朝夕相处的同学，虽然心中有序多的不清愿不舍得但时间不等人该走的还是要走的，不过我会把在母校快乐的回忆一起带走，把我们相处的每一天永远映在心里！！！
在新的学习生活里我不会因为时光的流逝而忘了你们，因为我们这段友情是来之不易的，我希望有一天我们能在聚在一起一起回想那美好的过去！
再见！
关于毕业的作文小学30
毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对这些书本觉得自我那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。
倾听窗外蛐蛐静静地鸣叫，我是多么羡慕它们的`自由啊！
皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。
关于毕业的作文小学31
拿着毕业照，看着那一张张熟悉的脸颊，眼泪一滴滴的滴到了照片上。也让我渐渐的沉浸在了回忆里。
那一次去考中学，好的同学都落榜了。听到了消息以后，我的好朋友也都哭了。看着她们哭的那么伤心，我也很伤心。好象我也没有考上一样。她们靠在了我的身上，大声的哭，大声的`发泄自己不好的心情。此时，我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。想到这里，我的眼泪又忍不住流下来了。和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子，一毕业，我们就不能象以前那样一起上学，一起放学，一起玩了。
但是，我相信缘分!我们总会有一天相遇的!
关于毕业的作文小学32
我是五年级毕业的，也许你会问我，为什么？上海市五四制的九年义务教育，造就了所有在上海上学的学生五年级毕业，六年级踏入中学。记得毕业的那一年，作业增多，睡眠减少。每一次考试都十分重要。接近试，老师总归是要考几张往年的试卷的。这不，我手里的这张就是11年的数学期末试卷，一看到这张卷子，我的心就凉了一半。曾经的曾经，我和我的同桌是很好的好朋友，互相帮助，就算其中哪个人吃点亏也不碍事。但自从五年级开始，我就感觉变了，就说这11年的试卷吧，比较后一题我想了半天也没做出来，到交卷的时候，同桌催我说：”快交试卷吧！”谁知道，她这句话说完，我还真的做出来了，却听她怪里怪气地说了一声：“呦，还真做出来了。”哎，你说啊，因为这要记入档案袋的分数，牺牲了多少啊！
还有啊，那一年我记得毕业典礼的时候特别搞笑（我是指我们班里发生的）。那天下午我们全体五年级的师生举行毕业典礼，和我是幼儿园同学但现在不在一个班的女生早已感动得一把鼻涕一把泪的`，我也要哭出来了，可左看看右看看，在自己班里没看见哭的，忍了又忍，还是哭了出来。早就听过这么一句话“男儿有泪不轻弹”，我们五四班的男生可是充分响应了此句话，不过呢——“哭的都是好孩子。”我们语文老师自从说了这句话后，坏了，这一个个男生啊，都把口水摸到脸上，真是又恶心又搞笑。你没哭就没哭呗！
比较比较重要的是毕业的“六一”，那天全班都疯了。让我细细道来——早上举行完活动后，我们在自己班里表演节目。我和两个女生是第二个表演的，我们是唱歌，唱那个by2的《傻呆呆》，这可闹出笑话了，都怪我考虑不周。我们有一个动作是在“我怎么可能轻易的被他迷住”那里，我们三个人是倒三角形的队形（▽），伸手对每个方向指的话，正好指的是三个语数英老师，哈哈，全班哄笑。表演完全部的以后，我们有一个大蛋糕，以前思想没那么高明，没想到吃蛋糕的时候“啪——”，扔人。我们班长看见老师走了，抄起自己的蛋糕，啪的一声，我像带了一个皇冠似的，蛋糕顶到我头上了......男生们看见以后，那叫个高兴啊！又蹦又跳，蛋糕掉了一地。过了一会儿，班长大叫：“还有5分钟老师就来了！”这可把我们给吓得，看到地上和身上都是蛋糕，拿起抹布擦身上，拿着清洁工具打扫卫生，比较后，还是被老师发现了，不过好在老师没有说什么，反正是出人意料地说：“你们玩怎么不等我啊！”
可以说，在上海的话，和小学同学在一起的时间是很少的，但并不缺少快乐。我十分感谢我的同学们，他们中有调皮捣蛋的，有聪明乖巧的，也有学习不是很好的，我感谢他们，至少我们大家在一起是快乐的，不是吗？不管我们身在何方，相信拿起毕业照，回想起那个时候做的傻事和犯的错误，不是开心地笑就是感到愧疚，反正有一点，无憾了。
关于毕业的作文小学33
敬爱的老师、亲爱的同学：
入学到现在，我们在一起的点点滴滴，成为了我们友谊的写照。此时此刻，我耳边又回想起同学的欢声笑语、老师的谆谆教导，眼前又浮现出同学之间的互帮互助，师生间的善言善语……
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光，忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心、流了多少汗。您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热忱教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师呢？
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的.友情，播种着我们的梦想。
再见，敬爱的老师！加减乘除，算不尽您做出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵！您用心灵清泉，润遇着我们情操的美果。您对我们的爱，我们将永远铭刻在心中。
再见，亲爱的同学！我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长！
关于毕业的作文小学34
在每年的初夏，
在每年的6月，
时时下着雨的6月，
在这个还不算炎热的6月，
在这个我们还没来得及想，而时间就过了一半的6月，
我们，同学们，朋友们，兄弟姐妹们，
就在千万个不舍中，
互相挥手道别了。
因为，
我们都知道，
我们毕业了！
就要离开这熟悉的一切，
奔向人生的下一站了。
这三年来，我们每个人都改变了许多。
或许，曾经一起走过的岁月，
并不是每一天，都记得，
也不是每一次经历，
都不会忘记。
但是我知道，
总有一些东西，
在记忆的长河里永远不会流走。
因为，那种东西的名字叫“友谊”。
在学生生活，
这个摆脱了幼稚，
却还有点单纯，
这个略带一丝成熟，
却没被社会完全感染的生活时代，
我们在这里，
认识了彼此，
熟识了彼此，
了解了彼此。
在这里，
我们一起痛过，哭过，笑过，
一起努力过。
这里，
就是我们的另一个家。
这里，
就是我们彼此嬉戏的乐园。
这里，就是我们的中学校园。
现在，我们要快乐的说分离，
带着彼此的祝福，微笑着说再见。
我们分别，在毕业的夏天：我们要快乐的分离，不要伤心。
请相信，即使空间相隔甚远的`距离，但我们的心，也会在一起。
希望多少年后，
和相遇，你，依然是那个爱笑的你。
这个夏天，离别，也过
再见，学校
再见，我的学生生活；
再见，我的朋友！
初一:冬的温度
--500字
关于毕业的作文小学35
毕业，毕业，毕业……再过三个就真的毕业了，却开始舍不得……三年了，我过得并不轻松，却似乎长大了许多。
初一，还没有从梦中醒来，在回忆、和做白日梦中度过了一学年。日子过得虽是“浑浑噩噩”但是也“中规中矩”。学期结束，考了一个不错的成绩……
初二，虽然有些无聊，但是也是单纯美好的。那是我初中生涯里最“勤勤恳恳”的`时期了——因为注意力全都放到了学习上。但是很不幸的是注意力在学习上，学习成绩竟直线下滑……
初三，哎……痛苦的学期。虽然现在只上完了一半，但是还是觉得好忙。所有老师都在赶课，想不忙都难呀……
现在已经是20xx年02月16日了，初三下学期开始了……六月的中考……我们最后的期限。当20xx年06月来临的时候，一切将成为定局，不论结果如何，我不会后悔。
三个月后一场暂时的告别——源于残留一幕永远上演的相聚。
关于毕业的作文小学36
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的`生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，咱们的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，咱们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着咱们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着咱们的欢声笑语，在校园里还有咱们嬉戏的身影，在每一个角落里，咱们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
忘不了在我最需要鼓励的时候，给予我鼓励的老师和同学；忘不了老师身体不舒服时，还硬撑着给咱们讲课，为咱们操心。如今我回首想起，老师的教诲，咱们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的不到半年的时间，看一看可爱的校园，看一看教导咱们的老师，看看鼓励我的同学，心中涌出一丝丝感动与不舍……
在这不到半年的时间里，咱们要好好学习，即使将要离开，也要努力做到最好；快毕业了，眼下咱们应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为咱们的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
关于毕业的作文小学37
我即将要小学毕业了，对于我来说，毕业，是一件快乐的事，也是一件悲伤的事。
快乐是因为，我要去一所新的学校了，那儿还有新的同学在等着我，并且毕业后的`那个暑假没作业；悲伤是因为，我要离开亲爱的同学们和敬爱的老师们了。
以前，我总想着快快长大，快快上六年级，快快到小学毕业了，可我现在心中，是对老师和同学们满满的不舍。
回想起来，有一次我在学校发烧了，可那时在上课，如意察觉到了我的异样，我右手做着笔记，左手时不时的摸脑门儿，时而很冷，时而很热。我记得那时是冬天，如意看出了我在发烧，直接举手和老师说我发烧了，并带我去了医务室，我还很内疚，因为我，她没有听到那节课的知识。
类似这样的事还有很多，我就不一一细说了，这就是我们同学间的友情，有这么好的同学，你舍得离开吗？
接下来，我来说说我们与李老师的师生之情。
李老师是位非常有文采，有内涵，还很包容我们的好老师。他平时会给我们减少作业，减少压力，他对犯错误、作业不做的同学，都会给他们改过自新与补救的机会。在上课时，他会生动幽默地给我们讲解解题技巧，在讲解时，常用的例子就是给水煮鱼放调料，说得到最后我都饿了。
很感谢我能有李老师做我的语文老师，有这么个好老师，你舍得离开吗？
关于毕业的作文小学38
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。大家每一天上学，依然笑得那么灿烂。但大家谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为大家的老师最喜欢向大家抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向大家挥手，邀请我沉浸在知识的.海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉但是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着大家的身影，让大家永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲但是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
多谢您，母校。这天，我以母校为荣；他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。
关于毕业的作文小学39
就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱大家要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！
皎洁的月光洒在了我的.脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。
关于毕业的作文小学40
重温过去——可实现
回到过去——不可实现
——题记
流年似水，岁月一去不复返！
不可描述此时的伤感，即使分离就在眼前。
不可回忆逝去的回忆，即使离别就在现在。
再见了,我亲爱的母校、同学，敬爱的老师，我的童年！
敬爱的老师：上课时间，你们有着严肃认真的神情，你们手上紧握的木棍，陪我们走过了多少个春秋啊！下课时间，你们那爽朗的笑声，在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间，你们如父母般地照顾我们，愿意倾听我们的心声。其他时间，你们有着操劳的汗水和工作的兢兢业业。如今，我们将进入初中的中学生活，将远离你们了，不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗？不知还能感受到你对我们的关怀吗？老师们，感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护，感谢你们！
亲爱的同学们：还记得校园的操场吗？在那里，我们尽情地奔跑，追逐打闹。汗水洒脱过，泪水弥漫过，热情奔放过，展示过我们热血的青春我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言败的，青春是热血沸腾的在学校的每一处角落，都曾保留着我们那份纯真的记忆；这里的每一寸土地，都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣；这里的每一层走廊，都记录着我们从天真无邪的'儿童成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹就算时间匆匆逝去，但我们之间的记忆永远停留在那里，等我们去拾取。同学们啊，那70几张天真的脸，我永远都不会忘记，别忘了属于我们的一个集体——六一班！
母校：是你抚养我们长大，从一年级开始，你就认同我就是你的儿女，如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望，一定会更好地学习，更好地珍惜生命，更好地为自己争取前途！母校啊！你哺育了多少代学生了啊！我们是20xx年这代，别忘了这代的儿女哦！
毕业时刻，不需要用太多华丽的语言来描述，需要真实。真真切切，实实际际的伤感在每个人身上都有发生，而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。 舞动青春，使生命永不言败！
燃烧青春，使童年异样精彩！
关于毕业的作文小学41
可能在小学毕业的那一天，我们都会后悔，后悔自己没有珍惜这每一份友谊。奇怪的是，这种伤感，在以前是重来没有的……为了自己的好处，我与同学们的`友谊也没有以前那幺好了，是的，一切都在变，变得使我认不出来，一切似乎变得如此陌生，每天来到学校看着那一张张熟悉而又陌生的面孔，我莫名其妙的产生了一种伤感，那伤感是发自内心的痛，或许我们小学毕业了，就永远见不着了。
时光老人，你来得那幺及时，又那幺晚……
关于毕业的作文小学42
新学期到了，那大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实我的大算和大家一样，就是努力学习，上课积极发言，做到这些还远远不够呢？还要严格要求自身，学习成绩还要名利前茅。随然做到这些很难，但只要努力学习就会成功。
时间就像流水一样，流走我五年的光阴。我曾经对自身扪心自问过：“刘子涵啊！刘子涵啊！你在这五年里，你学会了什么？我想，我学会了什么是学习。”光靠这些还远远不够，俗话说的好：今天的成绩，是前天的汗水换回来的。只有付出，才会有收获。
我想，人类的心始终不变，任何人只要在这生活了六年的.母校。也会想念自身的母校。
毕业班的打算
一年又一年过去了，上小学都五年了，我现在已经是毕业班的学生了，应该给自身的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮，又学习不好，又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。
听高老师说：“这六年级的时间很紧，可能一天上两三节课。”因此我不但要不欺负同学，还要把学习成绩提升。开学了邹老师和我们讲了：“校园有新规定了。不准带小吃，零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分，给班抹黑脸。”
还有我老是爱和家里的长辈大声的叫，长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说：“儿子你都11岁了，怎么还那不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫？这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了，又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有，我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。
我要天天把老师布置的作业做好，成为老师眼里的好学生。
关于毕业的作文小学43
同学们，在不久后，我们，分开了，我知道那时候，我一定会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我可以不礼貌，可以不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，可是这一次也许我再也伪装不了那好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注: 比喻极微小的.东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我可以不要学习，可以不虽然。
我们的笑声永远是那的响亮，我们的脚步永远都是那整齐，我们的班级永远都是那团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。
关于毕业的作文小学44
我已经是一名快要毕业的6年级的学生了，说起毕业我真的有几分不舍。不舍得离开我已生活，学习了6年的校园了，不舍得离开同学们那一张张熟悉的面孔，不舍得离开教育我的老师，不舍得的真是太多太多了。过了这个暑假，等我再回到我的.母校是，我已经不是学校的学生之一了，我已经成为了一名小客人。
我相信虽然我们离开了这个校园，但是我们永远不会忘记，我们曾经是母校的学生。我们现在是，以后是，永远都是!
我相信，等到数十年过后，我一定会在回到我的母校，再看看我曾经生活，学习过的第一所学校!
4毕业了！
毕业了！什么？我毕业了，我万万没有想到我自己竟然在岁月匆匆中，度过了和同学们五月的宝贵时光！
时间怎能怎么快啊？我还没有准备好，还没有再多看我最心爱、最舍不得的同学们几面，就已近纷纷离别了。不给我一丝一毫时间，让我留恋我的同学们吗？我是多么的不舍啊，舍不得我们在一起的欢声笑语，舍不得我们在一起的打打闹闹，舍不得我们在一起上课学习的美好时光，舍不得我们考试时安静紧张的无形时刻，舍不得我们的朗朗书声，舍不得……
我舍不得那么多，又怎能舍得和你们离别？
关于毕业的作文小学45
光阴似箭，时间就宛如被你握在手里的沙子，每分每秒都在慢慢的减少。六年，我从一个牙牙学语的小孩子变成了一个伶牙俐齿的青少年，如今，我就要毕业了。
这六年，说快不快，说慢不慢，就在一年四季中穿行。
想起刚开始上一年级的时候，我穿着新校服，怀着饥渴难耐的心情踏入我的新校园。我的心脏嘭嘭直跳，要不是因为遇见了我幼儿园的同学，我想那一整天，我会像一个木头人那样子，一动不敢动，甚至走路都同手同脚了。
在这六年的光阴里，我遇见了人生的启蒙老师，她对我们很严厉，但是那包含在严厉之中微弱的仁慈我们还是能够清楚的感觉得到。我认识她的时候，她正在给我们自我介绍，嘴角带着细微的笑容，眼神却时不时闪过一丝严肃。虽然她只交了我两年，但这足够让我对她的记忆更加的深刻了。
运动会、科技比赛、班干部选举、旅游……小学的六年，我仿佛已经进入了社会，那种感觉，那些心情是难以用言语来表达的。
直到现在，我就要毕业了，我已经从一朵含花待放的花儿绽放成了向阳的花朵。我考上了区的重点初中，成为新学校的`一份子，成为了我们小学的骄傲！
在此，我感谢我的老师，感谢我的同学，感谢我的朋友，是他们塑造了一个崭新的我！
谢谢！
关于毕业的作文小学46
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实我的大算和大家一样，就是努力学习，上课积极发言，做到这些还远远不够呢？还要严格要求自己，学习成绩还要名利前茅。随然做到这些很难，但只要努力学习就会成功。
时间就像流水一样，流走我五年的光阴。我曾经对自己扪心自问过：“刘子涵啊！刘子涵啊！你在这五年里，你学会了什么？我想，我学会了什么是学习。”光靠这些还远远不够，俗话说的好：今天的成绩，是前天的'汗水换回来的。只有付出，才会有收获。
我想，人类的心始终不变，任何人只要在这生活了六年的母校。也会想念自己的母校。
2毕业班的打算
一年又一年过去了，上小学都五年了，我现在已经是毕业班的学生了，应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮，又学习不好，又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。
听高老师说：“这六年级的时间很紧，可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学，还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了：“校园有新规定了。不准带小吃，零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分，给班抹黑脸。”
还有我老是爱和家里的长辈大声的叫，长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说：“儿子你都11岁了，怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫？这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了，又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有，我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。
我要天天把老师布置的作业做好，成为老师眼里的好学生。
关于毕业的作文小学47
毕业的时候，难免会留下那伤感的`泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里。回想过去，我曾经和小伙伴手挽手在操场上奔跑，曾经和好朋友在树阴下谈天说地，窃窃私语；曾经拿着本子坐在教室里和同学们讨论问题……
但是上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩游戏吗？还会和同学们捉迷藏了吗？
毕业了，我将迈入梅州市梅县高级中学的门槛。它是解放后党和人民政府创办的一所省重点的中学。半个世纪以来，经过了艰苦创业--初试锋芒--遭遇浩劫--艰难崛起--再创辉煌的办学历程。
高级中学位于风景优美的周溪河畔，它占地面积106，900平方米；校园绿化率达100%。注重整体规划，合理安排教学区，运动区和生活区，身临校园，如入画境，区区有景点，处处有特色。
我在“校园优美、设施超前、管理完善、质量一流”的学校就读，一定要自觉，勤奋，刻苦学习!
关于毕业的作文小学48
光阴似箭，日月如梭。6年的小学生活一眨眼的时间便过去了，我即将步入中学的殿堂。在这短短6年的时间里，是您辛勤的抚育我们，是您坐在办公桌前孜孜不倦地为我们批改作业，是您教导我们，让我们走上了成功之路。
这6年来，您对我们是慈祥的。记得那天早晨，由于我睡懒觉的缘故，竟早晨7点才起床，我飞快地穿好衣服，连早饭都没吃就背上书包，以最快的速度跑向学校。可还是迟到了。“咚、咚、咚。”这是我的敲门声。我本以为老师会批评我，老师开了门，只说：“下次早点来。”我回答说：“嗯。”
这6年来，您对我们有时也是严厉的。这个学期伊始，老师考了两张卷子，我一张考了89分，一张考了88.5分，成绩很不好。我值日时，老师严厉地对我说：“你这两张卷子的成绩很不好，如果再不提高成绩就要请家长了！”我惊呆了，没想到平时温柔慈祥的老师就像变了一个人似的。我的心里像揣了一只小兔子一样“嘭、嘭、嘭”直跳。心想：以后一定要加油，下次一定要取得好成绩，不辜老师的期望。
老师，您如同我们的母亲，用您那充满爱的手，扶着我们这些小幼苗茁壮成长，您让我们懂得了如何去关爱别人，如何去孝敬父母，如何与同学们相处。
别了，亲爱的`老师，您的教诲永远留在我的心中。别了，亲爱的老师，您的身影我会永远珍藏在心底，永远，永远……谢谢您——亲爱的老师。
关于毕业的作文小学49
小学毕业的最后一天
总是想:不要长大，永远带一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。
总是想：不要长大，永远乘诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。
总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。
而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。
再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。
再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。
不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想，岁月是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的.手边过去……”
我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。
我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。
关于毕业的作文小学50
小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……
上完了小学中的最后一节课,有些同学和老师抱在了一起哭。我当时很不以为然,心想：“没什么大不了的`,早点毕业多好啊。”直到我翻开同学录,看到那张毕业和影,才真正体会到什么是“依依不舍”,想到了从今以后再也不能与同学、老师一起上课了,鼻子不禁一酸,眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来.点点滴滴的往事浮现在我眼前。
一年级时,老师带着我们玩游戏、学知识；二年级时,我会阅读没有拼音的小说；三年级时,我班第一次开展了辩论会……六年级,这小学时光的最后一年,我并没有好好珍惜.甚至到了最后一节课我都没有珍惜它,好恨自己,为什么如此虚度小学最后的一年?!
过去的时光已被微风吹散了,被阳光蒸溶了,但和同学老师在一起的美好回忆,会变成我生命深处的珍藏,永远珍惜,永远留恋。
蓦的,耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”
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