三年级兵马俑作文3篇（集合）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级兵马俑作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级兵马俑作文 篇1
今天520，我怀着好奇的心情，跟随小记者团到萧报参加了怎么制作兵马俑？
到了那里，水晶老师先跟我们讲解了古都西安千年的历史文化和建筑，还跟我们看了很多很多的美食，那里最有名的就要数秦始皇兵马俑了，真希望有朝一日我能去那里瞧瞧！
听完讲解后，水晶老师就拿出一个兵马俑开始教我们如何做兵马俑？首先，橙子姐姐给我们每人发一个烧杯，让我们去罐50毫升的'水。然后，又给我们一人一个一次性杯子、一根筷子和一袋石膏粉让我们把石膏粉倒入玻璃杯中，用筷子搅拌均匀。最后，给我们一个粉红色的模具，让我们把搅拌均匀的石膏缓缓地倒入模具内，静止等待20分钟。等待的过程真是漫长和煎熬，真希望时间能够过得快一点，可是如果时间不够，模具就不能定型，我只能目不转睛地盯着我的模具看着，直到老师说可以打开了，我才迫不及待地打开模具，“哇”！一个精致的将军俑呈现在我的眼前，太不可思议了！我太兴奋了！
回家的路上，我小心翼翼地把精心制作的将军俑捧在手心里，就怕一不小心被摔了。看着将军俑，真希望自己长大后也能成为一名将军，保卫国家！保卫大家！
三年级兵马俑作文 篇2
我国西安的兵马俑是举世无双，绝无仅有的一处重要的历史文物。
兵马俑的规模宏大，有两万平方米，五十个篮球场才低上。八千多个兵马俑在里面。其中一号俑坑面积最大，有一万四千六百二十平方米，里面有六千多个兵马俑。雕出来的兵马俑类型众多，个性鲜明。将军俑里面的将军身材魁梧，手握宝剑，挺胸抬头，一看这派头就知道个个都是久经沙场的老将军。武士俑里的武士身穿战袍，披挂铠甲，手持兵器，一点儿也不逊色于将军。骑兵俑里的骑兵右手持缰绳，左手持弓箭，只要一个令便会冲出去和敌人拼到底，甚至同归于尽。俑马也挺英勇的，形体健壮，肌肉丰满，只要一放开缰绳，便会以光似的速度冲向敌人。兵马俑个个活灵活现，十分精美，让人赞叹雕刻人的`手艺精美和秦兵的英勇。
这样雕刻出的兵马俑，个个精美无比，让人赞叹不已，更是让人感受到了秦兵的英雄气概！
三年级兵马俑作文 篇3
一日，去百度探索“宾”字的含义，可不小心将“宾”打成了“兵”，随后屏幕上显示了一串关于“兵”的信息，刚要重新输入时，发现了“秦始皇陵兵马俑”这一名词。出于好奇，我点开了“第八大奇迹”。
在灰褐色的通道上，一排排神色坚定的陶冶军队，手中紧握兵器。怒目圆睁的望着远方。鸣叫的战马，辘辘的车队。暗色的光影中，给人一种种神秘而又威严的感觉。沉睡于地下二千年，再出世仍丝毫不减自己当年威风。
我随着他们的眼睛回到二千年前——
在那兵荒马乱的年代，有一支听从秦王命令的军人。他们战无不胜，攻无不克。一年三百六十五日，都是横戈马上行，血迹染红了黄河，最终帮助秦王统一了六国，开创了第一个帝制皇朝，随着时间的挪移，他们的样子被工匠做成陶品，作为秦始皇的陪葬品，一直被埋葬在地下。
等到几千年以后，中国人民从地下发现了他们，这时他们已经破烂不堪了，原本身上的彩色已经变成了今日的土褐色。虽没有原来的光彩，但你看他们的.眼神，泛着一种不同于凡人的坚定。他们汲取了天地的灵力，汲取生命的活力。他们不容许任何人去刻意破坏或轻蔑自己。
我关掉了电脑，但内心的激动，恰如海浪，起伏不定！原来生命尊严是可以用生命去捍卫的！是坚不可摧的，无论生死！
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