三年级兵马俑作文（合集5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的三年级兵马俑作文5篇，欢迎大家分享。
三年级兵马俑作文 篇1
一日，去百度探索“宾”字的含义，可不小心将“宾”打成了“兵”，随后屏幕上显示了一串关于“兵”的信息，刚要重新输入时，发现了“秦始皇陵兵马俑”这一名词。出于好奇，我点开了“第八大奇迹”。
在灰褐色的通道上，一排排神色坚定的陶冶军队，手中紧握兵器。怒目圆睁的望着远方。鸣叫的.战马，辘辘的车队。暗色的光影中，给人一种种神秘而又威严的感觉。沉睡于地下二千年，再出世仍丝毫不减自己当年威风。
我随着他们的眼睛回到二千年前——
在那兵荒马乱的年代，有一支听从秦王命令的军人。他们战无不胜，攻无不克。一年三百六十五日，都是横戈马上行，血迹染红了黄河，最终帮助秦王统一了六国，开创了第一个帝制皇朝，随着时间的挪移，他们的样子被工匠做成陶品，作为秦始皇的陪葬品，一直被埋葬在地下。
等到几千年以后，中国人民从地下发现了他们，这时他们已经破烂不堪了，原本身上的彩色已经变成了今日的土褐色。虽没有原来的光彩，但你看他们的眼神，泛着一种不同于凡人的坚定。他们汲取了天地的灵力，汲取生命的活力。他们不容许任何人去刻意破坏或轻蔑自己。
我关掉了电脑，但内心的激动，恰如海浪，起伏不定！原来生命尊严是可以用生命去捍卫的！是坚不可摧的，无论生死！
三年级兵马俑作文 篇2
昨天，天气晴朗，万里无云，我带着开心的心情，和爸爸，叔叔们一起去世界八大奇迹之一的`秦始皇兵马俑。
那里，有成百上千个兵和马，有的身穿铠甲一脸严肃好像在等待命令，有的骑着战马拿着茅好像正在打战，还有的坐着马车仿佛打了胜战。。。真是千姿百态阿！虽然已经过去了几千年了，但是他们还是一动不动地站在那里，这真是一个奇迹啊！
听妈妈说秦始皇时中国历史上第一位皇帝，他统一了六国，建立了秦王朝，他的贡献很大，但他也很残暴，杀死了许多无辜的老百姓。
走在秦始皇兵马俑里，我仿佛回到了秦王朝，变成了小兵。
三年级兵马俑作文 篇3
今年暑假，我跟着爸爸妈妈一起到西安旅游，有幸参观了被人们誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑。兵马俑博物馆位于西安以东的临潼县，距西安30多公里，是秦始皇陵墓的一部分。
一进博物馆大门，迎面一座巨大的拱形建筑物映入我眼帘。建筑物上方“秦始皇兵马俑博物馆”九个金灿灿的'大字非常醒目。在建筑物前边的大广场上，有一个巨大的圆形花坛，里面百花盛开，芳香扑鼻，广场两边是一排排绿树，树荫下坐满了来自四面八方的游客。
我们随着人流进入了兵马俑的一号坑。哇！眼前那宏伟壮观的场景让我惊呆了。只见大厅里面有一个巨大的土坑，长有200多米，宽50多米，深大概有6米左右，里面站满了各种各样的陶俑。我仔细观察，那些站在队伍最前面的一定是将军吧，他们一个个头戴金盔，身披铁甲，手握宝剑，威风凛凛。后面那些没有盔甲的一定是武士俑了，他们一个个挺身而立，精神抖擞，好像马上就要去出战的样子。看着这些神态各异，栩栩如生的兵马俑，我仿佛看见了那千军万马、奔腾厮杀的秦国战场，仿佛听到了号角齐鸣、战鼓敲响的搏斗声。
接下来我们还参观了二号坑和三号坑，这两个虽然没有一号坑大，但也是造型逼真，令人赞叹不已啊！
这么壮观的巨大工程，在科学技术很不发达的20xx多年前，全靠工匠们双手建造，真是太不可思议了！这充分展示了我国古代劳动人民的智慧和才能。
三年级兵马俑作文 篇4
有人曾说过：“不看秦俑，不算真正到中国。”清明时节，爸爸妈妈带我去了古都西安，参观了“世界第八大奇迹”，秦始皇的殉葬品——兵马俑。
秦兵马俑世界闻名，我内心充满了期待。刚走进景区大门，我的心就激动万分。听导游说，有兵有马为军队，野心勃勃的秦始皇，希望死后也拥有活着的荣华富贵，便派人修建了举世闻名的秦兵马俑，它成为了中国古代的一张金子名片！
院内人山人海，有老有少，还有好多外国人。放眼望去，满眼翠绿。一排排松柏屹立其中，如同一个个忠诚的卫士。
我们先去了秦兵马俑的一号坑。这是最大的一个坑，一进门，就看到各式各样的兵马俑：有的半蹲着，神情严肃，好像在参见什么大将；有的昂首挺胸，信心十足，好像不把敌人看在眼里；有的眉头紧锁，仿佛在思考怎样打败敌人……
他们的头饰也各不相同：有的戴箸冠，有的戴云长冠，更多的则是束发挽髻，他们个个都被雕刻得栩栩如生。
接着，我们参观了2号坑。二号坑比一号坑小一点。在这里，我们看到有一个图片，提示这里有盗墓者留下的洞口。我和爸爸找了一会儿，果然找到了！这个洞参差不齐，导游说仔细看，可以看到有一个木棍支撑着洞，看来盗墓者比考察者这还早呢！这么珍贵的'文化遗产却有遗失，真是可惜！
最后，我们来到了三号坑。这里的兵马俑较少，最显眼的就是那辆马车了，车有四匹马拉着，那马体肥膘健，威风凛凛，后面是一个站着的兵俑，他双手成空心拳状，紧握缰绳，眉飞色舞，神采奕奕，好像得知了什么喜讯，急着回去禀报。
看了这几个坑，我发现了一个共同点：都有许多堵墙。经咨询才知道这是夯筑的承重墙，上面的凹槽是棚木的印痕，这真是处处都是知识呀！此刻我也明白了妈妈常说的“读万卷书，行万里路”！
秦兵马俑是我国古代劳动人民血泪和智慧的结晶，也是全人类精神文明的瑰宝！
它是炎黄子孙们的骄傲！这么有价值有意义的宝贵遗产，我们又怎么能让它在受破坏呢？
三年级兵马俑作文 篇5
今天520，我怀着好奇的心情，跟随小记者团到萧报参加了怎么制作兵马俑？
到了那里，水晶老师先跟我们讲解了古都西安千年的历史文化和建筑，还跟我们看了很多很多的'美食，那里最有名的就要数秦始皇兵马俑了，真希望有朝一日我能去那里瞧瞧！
听完讲解后，水晶老师就拿出一个兵马俑开始教我们如何做兵马俑？首先，橙子姐姐给我们每人发一个烧杯，让我们去罐50毫升的水。然后，又给我们一人一个一次性杯子、一根筷子和一袋石膏粉让我们把石膏粉倒入玻璃杯中，用筷子搅拌均匀。最后，给我们一个粉红色的模具，让我们把搅拌均匀的石膏缓缓地倒入模具内，静止等待20分钟。等待的过程真是漫长和煎熬，真希望时间能够过得快一点，可是如果时间不够，模具就不能定型，我只能目不转睛地盯着我的模具看着，直到老师说可以打开了，我才迫不及待地打开模具，“哇”！一个精致的将军俑呈现在我的眼前，太不可思议了！我太兴奋了！
回家的路上，我小心翼翼地把精心制作的将军俑捧在手心里，就怕一不小心被摔了。看着将军俑，真希望自己长大后也能成为一名将军，保卫国家！保卫大家！
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