爱心的作文

时间:2026-02-13 06:22:25 爱心 我要投稿

爱心的作文汇总[10篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的爱心的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱心的作文汇总[10篇]

爱心的作文 篇1

  去年5月24日的上午,我们-(6)班的同学在沮州市区秀山公园举行的“有爱就有希望”风车义卖活动。它就像一个多味的水果,让我饱尝到了特殊的滋味。

  义卖开始了,我拿着风车就向附近的游客们叫卖。这时候,一位中年阿姨从对面走来。我连忙上前,热情地问她要不要买。谁知,她却不耐烦地说:“不要。”我失望极了,悻悻地走开。过了一会儿,我好容易再次鼓起勇气走向另一个游客,却被我的同学捷足先登,抢了“生意”。我懊恼极了。随着时间一分一秒地过去,眼看着其他同学手中的风车一个一个少了下去,而我的`却一个也没有卖出去,我急得直跺脚,眼泪像断了线的珠子,啪啪地往下掉。

  过了一会儿,…位年轻叔叔向我走来,我鼓起勇气说:“叔叔,您买个风车吧。”叔叔笑着拍了拍还挂着泪痕的我说:“你为什么卖风车啊?”我说:“这是我们班组织的爱心义卖,卖来的钱要捐献给汶川灾区小朋友。”“好,我买两个。”叔叔爽快地给了我一张面额20元的钱。我高兴地说:“找给您10元钱!”叔叔说:“不用找了,我也献爱心。”买了风车后,好心的叔叔还教r我怎样傲“生意”。又过了十多分钟,我的五个风车也卖完了。

  当我把钱交给老师时,心里有说不出的激动:因为这次义卖不仅仅为灾区的小朋友们献出了一份爱心,也让我学到了怎样与人交流;因为从这次活动中我感受到了劳动的艰辛和父母挣钱的不易,使我明白要做一个自泣的孩子,不做“温室里的花朵”;更因为从这次活动中,我还发现身边有好多入都有着一颗关爱他人的心,世界是那么美好。

  赠人玫瑰,手留余香;帮助别人,快乐自己。这种感觉真好!

爱心的作文 篇2

  20xx年12月23日,我们开封少年新闻分院3位小记者,到河大附小采访他们承担的河南省教育厅“十五”重点课题《加强未成年人思想道德建设实验研究》结题活动成果展示会。

  走进河大附小,李素梅校长,把我们带到了中队活动室,这个中队正在进行“我是集体的小主人”中队会,只见奇迹小队、青龙小队、奔腾小队、鸿雁小队、爱心小队、雄鹰小队的少先队员们,个个精神抖擞整齐排列座着。接着活动开始了,奔腾小队的少先队员们为我们演出了一个反映同学们生活的小品,名字叫《不让一个人落下》。丽丽是一个性格内向的女孩,在班上几乎没什么朋友,她生了一场大病,已经很久没去上学了,一天,班上的同学们去看望她,有的同学带来了礼品,有的同学给她补习功课……她感到了集体的温暖。从此以后,她变成一个外向活泼的女孩,而且拥有了许多朋友。这个节目充分表现了“团队精神”在这个班级每一个同学中的心理扎下了根。

  我们又来到书画教室,嗬!里面画画的同学还真不少,边画边陈列出来。他们画的有国画、水粉画、蜡笔画……我浏览一圈,在一幅画前站定了,这是一幅表现同学们献爱心的.画。一位女同学在帮一位上年纪的老奶奶做家务,她一手拿着盆、一手掂着水壶,老奶奶站在一边高兴地笑了。还有一幅画引起我的兴趣,只见一个小男孩自己正在穿衣服,妈妈在一旁微笑望着他。这幅画表现了一年级小学生在“我能行”活动中,培养和提高了自我管理的能力。

  河大附小在德育课题实践中,从一年级到六年级都有教育重点,如一年级是“我能行教育”、二年级是“诚实守信教育、三年级是“奉献爱心教育”、四年级是“团队精神教育”……。并围绕这些教育重点开展贴近生活、贴近实际、贴近小学生的德育实践活动。

  在学校操场的东面,矗立着两块大型版面,上面布置了许多照片和图画,旁边还有说明。这些照片反映的是同学们一年多来,在丰富多彩的德育活动中的突出表现。李校长向我们介绍说,一年多来,学校通过搞德育课题试验,同学们的精神面貌发生了巨大的变化,同学们在学校是好学生,在家里是好孩子,在社会上是好少年,各方面都取得了喜人的成绩。学校先后获得国家、省、市级荣誉16项。

  参观采访完了,我仍然久久不愿离开河大附小,我今天的收获太大了。我看到了河大附小的同学们在德育教育的洗礼下,表现出的奋发向上的精神面貌;我感受到了他们的诚实守信、自我管理、文明读书、奉献爱心、集体荣誉感。我要拿起笔,把我在河大附小的所闻所感写出来,让德育教育的春风吹遍每一所学校。

爱心的作文 篇3

  在学校里,我得过许多奖,如﹕进步之星、礼仪之星……可是,令我最激动的就是学校让我们给自己发一张奖状。我想给自己发一张“爱心小天使”的奖状,因为……

  有一天,我吃晚饭去散步,忽然,传来一阵微弱的狗叫声,我循声望去,找到了一只蜷缩在垃圾桶旁边的小狗,小狗身上脏兮兮的,瘦的连身上的骨头都看的一清二楚,小狗的`一只前爪好像被什么东西刮伤了,在不 停地留血。一双水汪汪的大眼睛在不停地开看着我,仿佛在说﹕“请你给我一点东西吃吧,我饿极了。”

  看着小狗那可怜的样子,我把小狗抱回家,给小狗吃了些东西,让爸爸妈妈买了一个浴盆,替小狗细心地洗澡,洗完澡后,我和爸爸妈妈一起带它去宠物医院包扎。几天后,小狗的伤好了,还不停地舔着我的手,似乎在表示感谢呢!

  你瞧,小狗正围着我快乐的跑前跑后呢!它已经成为我形影不离的好朋友了了。

  我想当“爱心小天使”,我要尽。我所能去帮助更多的小动物。

爱心的作文 篇4

  去年暑假,为了锻炼,每天我都会出去跑步,也因此知道许多新马路。一天,我像往常一样拿一瓶矿泉水,肩上背着一条毛巾出门跑步去了。

  那一天热得出奇,我走在不久新开通的马路上看见了这样一个景观,一棵与我身高差不多的树枝,光秃秃的只有几个寥寥无几的细枝干与左边的一棵树比起来,真是天壤之别。树根下,一边是平淡无奇的泥土,一边是被遮挡住根的'垃圾,垃圾里的臭水与树的汗泪滴下留下了一个绿色的水潭。我不由得把身子挪了挪,不想让这棵树脏了我的兴致。

  我要到马路对面而必须经过腐树,我在静静地等待红灯的变换,又瞅瞅那棵树,对面的行人都捏着鼻子,其中有一个年轻人叼着烟,随手一丢丢进废纸,有几个行人也随手一丢丢到垃圾中,易燃的纸、未燃灭的烟头放肆地在那燃着,终于点燃了小树。我一边看一边走过马路,到了马路对岸这小树在拼命挣扎着,垃圾袋变成又黑又粘的死亡药剂,沾满了小树的身体,树根边的馊水蒸发后发出令人作呕的气味,我一时心起了怜悯之心,可又帮不了,我又纠结在这里。

  这时在小区堪称养花高手的王大爷急急忙忙地大步走来,用手中的水向树上浇了一点水,又用脚颤颤巍巍地踩灭了火苗,又慢慢弯下腰撕开了易燃物,把一箱营养土盖在根上垒起一个小丘,用枝子松松土,嘴里自言自语地说:“谁这么没公德,委屈你咯。”最后用拾来的木棍支撑着它,我看见了这一幕心里竟有一些别扭,王爷爷不嫌弃这树又救了这一棵树。以前自认为有爱心的我,在这里深深忏悔。

  爱心不是在表面,在一时体现出来的;而是在内心,在一世体现的。我让自心忏悔没去救它也只是放了个马后炮,在我看来王爷爷可能出于职业不得不去救,可现在我认为这与一切没有一点关系,唯一的就是——他一双手的爱心。

  再看看小树,心中充满了后悔,为那时的思想、犹豫深深地忏悔,无论何时我都会记住王爷爷的爱心,小树的坚强,他是我的榜样,怎么说我也要向他学习,学习无意中释放一双手的爱心。

爱心的作文 篇5

  善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。

  对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小男孩,他也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,无助地朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,说:“打不开吗?我来帮你吧。”

  小男孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙还给小男孩,看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,他们说说笑笑,就是天塌下来了也不管他们的事,何况一个乳臭未干的小孩呢!再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人剩下,估计也不会再来人,万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道:“高志昊,快来踢足球!”,更想离开这里了,我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里,然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像一只大象被塞进了一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插,用另一只手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时,一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一起涌向心头,一股热流流变了我的全身,这就是帮助别人后的.感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里,说:“锁开了,给你钥匙。”

  “谢谢。”小男孩羞涩地说。这时,陈曦在外面又喊了起来:“你到底来不来呀!”

  “来了!”我高兴地叫道,提着包离开了游泳馆。是啊,如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!

爱心的作文 篇6

  看到题目,你一定会很好奇:爱心怎么能蒸排骨呢?哈哈,其实并不难。且听我细细道来。

  首先把切好的排骨洗净,加上调料和地瓜粉拌匀,然后放进蒸笼里蒸熟。爱心,我们是用小西红柿做的。材料准备好了,我们开始吧!

  “拿一个小西红柿。”爸爸说,他拿着一把水果刀教我:“先斜切一下。”“斜着切?好的。”我说。“接着把斜着切掉那一块去掉。”爸爸继续说道。我问:“然后呢?”他说:“然后把剩下部分对半切。”我照做了,可是没看到爱心呀!爸爸说:“别急,你看,把它翻过来拼在一起,一个爱心就做好了。”呀!不难!我也学着做起来:先斜着切一刀,去掉切下的部分,然后再对半切,反过来拼成爱心。一会儿,我就做好许多的爱心。

  我们把蒸好的'排骨装在盘子中间。我细心地把爱心在盘子边整齐地排成一圈,然后在每个爱心之间,又摆上一些绿色的黄瓜配色,美味的爱心蒸排骨就做好啦!

爱心的作文 篇7

  生活中有许多事总会让人感动,平常没有仔细的去注意,是看不见的,若能够多加留意,必定会发现有一种感觉是会触动人心的,而且就在身边。

  我家的附近,有一位推着一辆大手推车收破烂的老爷爷。平常我和妈妈都会把家里要回收的东西拿给那位老爷爷,他每次都对我们回以灿烂的微笑,但是当我看见年迈的他那张充满皱纹、历尽沧桑的面孔,总觉得十分不舍。有一天,我在便利商店遇见了老爷爷,他把那小小的一元投入收银机旁的捐款箱时,我的内心顿时有种难以言喻的感觉。我走向老爷爷,他和我打招呼,我问他:“您赚钱不是很辛苦吗?为什么还要捐钱呢?”他说:“我日子过得苦一些没关系,但是我希望我可以用这些钱帮非州的孩童活下去。”看着老爷爷像太阳一般温暖的微笑,我终于明白了,我心里的感觉,是感动啊!我立刻掏出了十元,投入捐款箱……。

  老爷爷的爱心,让我感动不已。虽然他的生活十分困苦,但是他仍然愿意贡献一己之力来帮助别人。世上有一些生活富裕的人,却只顾着自己享乐,不愿意为别人奉献一点自己的'心力。老爷爷虽然过得辛苦,但是他很快乐,因为他捐出了自己满满的爱心,那枚一元硬币,不是一枚硬币,而是充满着希望之光的小太阳,带给了非州孩童生存下去的勇气与力量。爷爷的小小善行,让我的心里泛起了感动的涟漪。

  从和爷爷在便利商店相遇的那天起,我每个星期都会捐出十元,虽然不多,但是我希望能够用我自己的力量,让别人感受到温暖的感觉,每当我捐完钱时,心里总是会感到无比的快乐,因为我奉献出了自己满满的爱心。

爱心的作文 篇8

  一次,我去县城海安参加英语考级,到了中午吃饭的时候,王老师提了一大袋盒饭过来,同学们蜂拥而来,将王老师团团围住。

  我迫不及待的打开饭盒,一股香味扑鼻而来,只见饭盒里盛满了美味可口、数量充足的饭菜,有烧大排、炒卜页、炒茶干……,让人垂涎欲滴。真是不看不知道,一看胃口吊。我抓起筷子狼吞虎咽地吃起来,可没吃到一半,我就觉得肚子饱了。看着碗里的饭菜,我又舍不得白白浪费,于是站着休息了一会儿,然后我又一小口一小口地吃起来,吃着吃着,肚子开始撑不住了,饭菜在嘴里转悠,实在难以下肚。

  看见其他同学将吃剩的饭菜统统倒掉了,我也开始犹豫起来。我想:“还是不吃吧!别人都倒掉了,我只浪费这一次,以后不浪费就行了”,但我转念一想:“不行,如果人人都这么想,今天我倒一点,明天他倒一点,那么全国那么多人该浪费多少粮食啊!”现在我国粮食已经很紧张,有些贫困地区的`孩子吃不饱,穿不暖,看见我们乱倒饭菜,一定会心疼的。对,不能倒,不能浪费一粒米,一口菜,我一定把饭菜全部吃光。

  我越想心里越明白,节约粮食从我做起,从小事做起,于是我又一次吃起饭来,此时吃一口比做一道奥数题还难。同学们一个个都吃好了,只剩下我一个人还在吃,有的同学笑话我傻吃,有的劝我不要再吃了,可我不闻不问,只是一个劲的吃,我越吃越来劲,最后终于吃完了,我兴奋得大喊大叫:“我吃完了,我吃完了。”

爱心的作文 篇9

  今天下午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原来是我们班的xx同学蹲在地上。

  xx一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。

  “xx,你怎么了?”“xx,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“xx,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”

  尽管大家你一言,我一语地问着,可xx仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。

  这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻xx,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。

  只见老师和xx交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。xx虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。

  顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,xx就要离开我们,走向社会了!”

  老师的.话一出口,同学们个个都惊讶地看着xx。

  “你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。xx在学校是个好学生;在家里是个好孩子。可是,‘天有不测风云’。前几天,xx的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。xx也将要走向社会了!”

  “不!老师,xx不能离开,我要帮助他!”

  “老师,我也要帮助他!”

  紧接着,班长欣欣站起来说:“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自己的一份力量帮助xx同学吧!”他的话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。xx也展开了笑脸。

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!

爱心的作文 篇10

  从前,有一个人叫威力,他想去大森林探险,于是威力自己开车到了大森林里,他看到了很多小动物和鲜艳的花。

  可是威力还想知道大森林里有没有自己没见过或者更奇异的生物,于是他就继续向大森林的`深处走去。

  天渐渐的黑了,威力什么也没有发现,他看了看天自言自语的说到:“天色不早了,我不能再继续找下去,应该回去了。”说完他调转方向往回走,走着走着感觉不对劲,好像没有走出去还在原地,威力想到了自己的身上有指南针,于是把指南针拿了出来,按着指南针上的方向走去。这时他一不小心被一块石头绊倒了,把指南针甩了出去,掉到了一个很深的洞穴里。

  就在这时,一只猴子妈妈带着一群小猴子来到了威力身边,他们扶起了威力,并对威力说:“你有什么困难,让我们来帮助你吧!”威力说:“太感谢你们了,我迷路了,指南针掉在了洞穴里,回不了家了。” 猴子们一听,立马商量了一个好办法,像猴子捞月亮一样,一只大猴子用尾巴倒挂在树上,其他小猴子一个接着一个倒挂在树上,不一会儿就把指南针拿了出来。

  威力看见指南针完好无损,特别感谢小猴子们,小猴子说:“不用谢,这是我应该做的。”在指南针的带领下威力找到了回家的路。

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