小学生讲故事比赛稿

时间:2026-04-26 21:28:28 好文

小学生讲故事比赛稿【推荐】

小学生讲故事比赛稿1

  一个学生在做除法运算:

小学生讲故事比赛稿【推荐】

  “13除于3商4余1。我把4写在商数上,再写上余数1。10除于3商3余1,检验的办法是3乘于3等于9,10减去9得1……”

  “啊不!”这时数字9喊了起来。

  “为什么”学生问。

  “你对我怀恨在心:你为什么要说‘打倒9’,我对你做过什么坏事吗或者我是一个公敌吗”

  “可是我……”

  “啊,我已经想到了,你有现成的借口。可是对我来说同样是不能理解的。能够喊‘打倒汤料做的汤’、‘打倒行政司法长官’、当然还有‘打倒浊气’,为什么偏偏要‘打倒9’呢”

  “对不起,真的……”

  “不要打断我,没有礼貌。我是一个简单的.数字,任何一个两位数都能够在我头上吃米饭粒儿,可是我也有我的尊严,我期望得到尊重。首先就得从还在流鼻涕的孩子们开始。总之,打倒你的鼻子,打倒窗帘卷箱,但不要打倒我。”

  由于慌乱和害怕,学生没有减去9,除法算错了,考了个坏成绩。

  哎,人也确实不能太过敏了。

小学生讲故事比赛稿2

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。从我上幼儿园到现在,所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣!大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!”山下的村民闻讯赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。 试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗对一个人来说,诚实守信是一种道德品质和道德信念,是我们每一个人人格的体现。所以,我呼唤“诚实守信”!做“诚实守信”的人,以“诚实守信”为荣! 谢谢大家! 它是一只普通的苍蝇,在垃圾堆里化蛹成蝇。垃圾堆是城市代谢废料的集合体,然而对于苍蝇来说,这里却是天堂。这里有着丰富的食物,它们每天不费吹灰之力便可填饱肚子,剩余的时间便是彼此追来逐去,嬉戏玩耍。

  那是一个再普通不过的日子,一辆垃圾车像往常一样,将满满一车垃圾倒在地上。苍蝇们争先恐后地围拢过去,想从中发现更新鲜的`美味。它夹杂在大伙中间,然而在落到垃圾堆上的刹那,某样东西突然令它眼睛一亮。

  那是一幅旧画,画上,一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。那美丽的肤色、纤细的腰肢和轻盈的舞姿,都让这只苍蝇羡慕不已。还有蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。更让它恼火的是,几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏,而对苍蝇却鄙夷不屑甚至怒骂唾弃。

  这只苍蝇不服,它觉得命运太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。 造物主见这只苍蝇如此勇敢,对它的行为大加赞赏,然后真的把它变成了一只蜜蜂。 看着自己一夜之间变成另外一个样子,它大喜过望,哼着歌儿,轻快地飞进了花丛。 “大家好!”它快乐地和其他的蜜蜂打着招呼。

  “你好,欢迎你加入我们的队伍。”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须,却并没有停下飞舞的脚步。此时它才发现,原来这些蜜蜂在花丛中飞舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

  接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说,每天累个半死,却只能得到一点点食物。

  一天两天,它还觉得新鲜,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜开,飞回到了垃圾堆里。

  它以为一切还可以重新再来,不料,落在垃圾堆上它才发现,那里早已不再适合它:那些曾经在它是只苍蝇时的遍地食物,根本无法与它身上这套蜜蜂的消化系统相兼容。 最终,它饿死在了垃圾堆上。

  当它的灵魂重新来到造物主身边时,造物主问它:下一世,想做蜜蜂还是苍蝇 “苍蝇!”它毫不犹豫地回答。

小学生讲故事比赛稿3

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《以诚恳守信为荣》。从我上幼儿园到现在,全部的老师都教育我要做一个诚恳守信的人。假如我不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣!大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事叙述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!”山下的村民闻讯赶来,却没有观察狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告知孩子撒谎是不对的。第二天,孩子遗忘了村民的话,又一次哄骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不情愿信任他了。结果,狼把羊全部都吃光了。 试想,假如放羊的孩子没有前两次的哄骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗对一个人来说,诚恳守信是一种道德品质和道德信念,是我们每一个人人格的体现。所以,我召唤“诚恳守信”!做“诚恳守信”的人,以“诚恳守信”为荣! 感谢大家! 它是一只一般的苍蝇,在垃圾堆里化蛹成蝇。垃圾堆是城市代谢废料的集合体,然而对于苍蝇来说,这里却是天堂。这里有着丰富的食物,它们每天不费吹灰之力便可填饱肚子,剩余的时间便是彼此追来逐去,玩耍玩耍。

  那是一个再一般不过的`日子,一辆垃圾车像平常一样,将满满一车垃圾倒在地上。苍蝇们争先恐后地围拢过去,想从中发觉更新奇的美味。它夹杂在大伙中间,然而在落到垃圾堆上的刹那,某样东西突然令它眼睛一亮。

  那是一幅旧画,画上,一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。那漂亮的肤色、纤细的腰肢和轻快的舞姿,都让这只苍蝇艳羡不已。还有蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芳香。它再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。更让它恼火的是,几乎全部的生灵都对蜜蜂大加欣赏,而对苍蝇却鄙夷不屑甚至怒骂唾弃。

  这只苍蝇不服,它觉得命运太不公正了。于是,它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。 造物主见这只苍蝇如此英勇,对它的行为大加欣赏,然后真的把它变成了一只蜜蜂。 看着自己一夜之间变成另外一个样子,它大喜过望,哼着歌儿,轻快地飞进了花丛。 “大家好!”它欢乐地和其他的蜜蜂打着招呼。

  “你好,欢迎你加入我们的队伍。”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须,却并没有停下飘舞的脚步。此时它才发觉,原来这些蜜蜂在花丛中飘舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

  接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说,每天累个半死,却只能得到一点点食物。

  一天两天,它还觉得新奇,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在劳碌地工作,它静静地溜开,飞回到了垃圾堆里。

  它以为一切还可以重新再来,不料,落在垃圾堆上它才发觉,那里早已不再适合它:那些曾经在它是只苍蝇时的遍地食物,根本无法与它身上这套蜜蜂的消化系统相兼容。 最终,它饿死在了垃圾堆上。

  当它的灵魂重新来到造物主身边时,造物主问它:下一世,想做蜜蜂还是苍蝇 “苍蝇!”它毫不迟疑地回答。

小学生讲故事比赛稿4

  从前,有个有钱人,他生来愚蠢,又不愿意读书学习,却自以为是,骄傲得很,常常干出一些让人哭笑不得的事来。

  有一次,他到另一个有钱人家里去做客,见到人家的府第是一座三层的楼房,高大威风,宽敞壮丽,看上去很是阔气,站在三层楼上,还能看见远方美丽的景致,真是妙极了。他心下不禁十分羡慕,想道:要是我也有一幢这样的三层楼房,那该多好啊!我也能够站在我的三层楼上,喝茶观景,要多惬意就有多惬意!

  要盖楼房,钱自然是不愁的。他回到家里,立刻叫人请来泥瓦匠,吩咐道:“给我建一座三层楼房,越快越好!”

  于是泥瓦匠立刻开始动工,打地基、和泥、垒砖头,开始修建楼房的第一层。

  有钱人天天跑到工地上去看,头几天地基打好了。又过了几天,垒了几层砖。再过几天,砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了,而今过了这么些天,他的楼房还没影子,实在等得不耐烦了,就跑去问泥瓦匠:“你们这是建造的什么房子啊,怎样一点也不像我要的楼房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建楼房吗?这就是第一层了。”有钱人又问:“这么说,你们还要修第二层啰?”

  泥瓦匠奇怪地回答:“当然了,有什么问题吗?”

  有钱人暴跳如雷,勃然变色道:“蠢东西,我看中的'是第三层,叫你们修的也是第三层,第一层、第二层我都有,还修它作什么?”

  这个有钱人真是可气又可笑,没有第一、第二层楼房,哪里来第三层呢?做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的梦想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。]

小学生讲故事比赛稿5

  很久以前,有一个叫做浦岛太郎的年青人,他是个心地善良的渔夫,他和年老的母亲住在一齐,两个人过着幸欢乐的日子。

  有一天,浦岛太郎和平常一样,到海边去捕鱼;当他走到海边的时候,发现一群顽皮的小孩子,正在欺侮一只大海龟。

  他们拿着木棒和石头不断的打着可怜的大海龟。

  “小朋友,你们不要再欺负它了,你们和它那麽可怜的样貌,就放了它吧!”

  “不行,这是我们的海龟!”

  “要不然,你们就把它卖给我好了!浦岛太郎又说。

  “嗯!好吧!”

  於是,浦岛太郎就用钱向他们买下这只可怜的.海龟;把它带到海边,对它说:“你赶快回海里去吧!细心不要再被别人捉到了唷!”

  过了几天,浦岛太郎正在船上钓鱼时,又遇见了那只大海龟。

  大海龟说:“浦岛太郎,上次承蒙你的搭救,真是非失的感激,所以,我想带你去龙宫玩,以报答你的恩惠。

  “可是…..我妈妈还在家里等我呢。”浦岛太郎回答说。

  “不用担心,我还会送你回来的。”

  於是,海龟就背着浦岛太郎,向深海潜去。

  “哇啊……,好美哦…..,真是太美了……..。”浦岛太郎看见海底的景色,不禁叫了出来。

  太阳光照进海中,就像是一条条金链子似的。

小学生讲故事比赛稿6

各位教师、各位同学:

  午时好!

  这天我为大家带来一个故事名字叫《爸爸和猪》。一提起猪啊,大家肯定立刻就会想到“憨厚、贪吃、贪睡”这些字眼,对猪必须也没什么好感。可是啊,就有这么一个怪人,一向对猪有着特殊的感情,这个怪人就是我的老爸。为什么呢?这其中有个不为人知的故事,嘘……此刻就请静静的听我道来。

  爸爸姐弟四人,从小生活在农村,在家里他排行最小。那时家里的条件个性差,住的是三间破草屋,冬天漏风,夏天漏雨。吃穿不保,每年都种了好几亩田地,可是到头来,交了农业税之后,粮食还是不够吃!

  爸爸9岁才进入村里低矮的小学读书。当时三个姐姐也正在上学,四个孩子的学费加起来四五百块呢!那时,村里家家养着小猪崽,都指望着小猪崽长肥,好给孩子交学费呢!为了能让孩子们读上书,奶奶每年都会买来两只小猪崽,精心的喂养。每一天一放学回家,爸爸就迫不及待的约上小伙伴一同打猪草,为的就是让小猪崽早日养肥。开学的日子近了,小猪崽也已经慢慢长成了大肥猪。这时,奶奶就会请来村里的杀猪师傅,将两头大肥猪宰了。这样要不了三五天,就会拿到猪肉钱,四个孩子的学费基本上就有了着落了。可是有时候要是猪肉钱没能及时拿回,爸爸就急的团团转,不敢到学校去了。就这样,爸爸看着自家的一头头大肥猪被宰、被卖,艰难的读完了小学、初中。幸运的是爸爸凭着自我的刻苦学习,考上了一所中专,毕业后找到了一份稳定的.工作。

  此刻每当爸爸谈起小时候读书的事,他总会感叹的说:“真的是大肥猪帮了我啊!”其实我明白,爸爸心底是在感激奶奶呢!说到那里,大家必须明白我老爸为什么对猪那么有感情了吧?

  听完了老爸和猪的故事,我真的感叹我们此刻的生活。虽然此刻村里也有几户人家还养着小猪崽,但根本就不是为了卖钱,仅仅是为了吃到土生土长的小“本猪”!

  我们从上学读书开始,从来没有感受到生活的艰难,吃穿从来不愁,学习用品五花八门,想买啥就买啥。并且,此刻我们读书已经不用交学费了,从20xx开始,我们安徽省对小学、初中实行免收学费政策!大家想想啊,仅仅是上学读书一事,老爸一代到我们一代,就已经发生了翻天覆地的变化!再来看看家乡人民的生活吧:公路条条宽敞,家家洋房,电话、手机、彩电、冰箱、空调、洗衣机……应有尽有。这两年,许多户人家都接通了宽带,甚至有的家庭已经开上了小轿车呢!此刻的家乡人,再也不是昔日拉着木板车汗流浃背的交粮税,面朝黄土背朝天,没日没夜插农田的农民了。他们养殖的养殖,办厂的办厂,上班的上班,生活的有滋有味。他们还在村里建起了农民文化广场,闲暇之余,搭台唱戏,引吭高歌,真的是大展风采!

  说起此刻农村的变化,爱好文学的老爸曾借酒赋诗一首:

  江淮大地三十年,风雨艰辛改流年。

  辉煌铸就幸福日,锦绣前程喜开颜!

  多谢大家,我的故事讲完了。

小学生讲故事比赛稿7

  A:亲爱的叔叔,

  B:亲爱的阿姨,

  C:亲爱的爷爷奶奶,

  D:亲爱的老师,

  E::亲爱的小朋友们,

  合:大家下午好!

  A:小朋友,请大家大声告诉我,你们喜欢故事吗?

  B:对呀,在家里,我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

  C:在幼儿园,我们听着老师的故事快乐的成长!

  D:故事增长了我们的知识,

  E:故事是我们小朋友成长的伙伴,

  A:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃!

  B:现在让我们一起打开故事的大门。

  合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。

  C:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》

  D:有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》

  E:有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》

  A:有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》

  B:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》

  C:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》

  D:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》

  E:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》

  A:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》

  B:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》

  C:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》

  D:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

  E:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》

  (结束语)

  A:故事像一段旋律,奏响人生的'乐章。

  B:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

  C:刚才一个个美丽动听的故事,把我们带入了童话的世界,

  D:展现了我们的风彩,也给我们带来了一份快乐。

  E:感谢各位叔叔阿姨,老师小朋友观摩我们的比赛,感谢各位参赛选手带来精

  彩的故事表演!

  合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见!

小学生讲故事比赛稿8

  空中楼阁

  从前,有个有钱人,他生来愚蠢,又不愿意读书学习,却自以为是,骄傲得很,常常干出一些让人哭笑不得的事来。

  有一次,他到另一个有钱人家里去做客,见到人家的府第是一座三层的楼房,高大威风,宽敞壮丽,看上去很是阔气,站在三层楼上,还能看见远方美丽的景致,真是妙极了。他心下不禁十分羡慕,想道:要是我也有一幢这样的三层楼房,那该多好啊!我也可以站在我的三层楼上,喝茶观景,要多惬意就有多惬意!

  要盖楼房,钱自然是不愁的。他回到家里,马上叫人请来泥瓦匠,吩咐道:“给我建一座三层楼房,越快越好!”

  于是泥瓦匠立刻开始动工,打地基、和泥、垒砖头,开始修建楼房的第一层。

  有钱人天天跑到工地上去看,头几天地基打好了。又过了几天,垒了几层砖。再过几天,砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了,而今过了这么些天,他的楼房还没影子,实在等得不耐烦了,就跑去问泥瓦匠:“你们这是建造的什么房子啊,怎么一点也不像我要的楼房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建楼房吗?这就是第一层了。” 有钱人又问:“这么说,你们还要修第二层啰?”

  泥瓦匠奇怪地回答:“当然了,有什么问题吗?”

  有钱人暴跳如雷,勃然变色道:“蠢东西,我看中的是第三层,叫你们修的也是第三层,第一层、第二层我都有,还修它作什么?”

  这个有钱人真是可气又可笑,没有第一、第二层楼房,哪里来第三层呢?做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。 小 精 灵 儿 童 网 站]

  怪师傅

  有一位怪师傅,他的脾气很古怪,做的玩具也总是古里古怪的:

  他给木头兵安上一颗兔子的心,弄得木头兵个个胆小如鼠,一有风吹草动就吓得抱头逃窜。

  他又给兔子安上勇士的心,搞得兔子一个个不知天高地厚,雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武,当然免不了送命。

  布娃娃呢,本该打扮得漂漂亮亮的,怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮,害得她们陷在泥沼里无法脱身。

  而青蛙呢,反倒穿上了美丽的衣裳,跑进歌厅“呱呱呱”乱叫,闹得大家都不得安宁有一天,马蹄“嗒嗒嗒”,敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木头兵吓得魂飞魄散,丢刀弃枪,从城里纷纷逃往大森林。路上,他们遇见了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子说:“你们哪像什么士兵啊,简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下,兔子们神气了。他们做出威风十足的样子,高声喊道:“嗨嗨,我们什么都不怕!嗨嗨,我们的勇气比天大!”

  “不过,光有胆量也不行啊!”其中一只兔子终于说了实话,“我们身材太小,力气也不够,终究打不过身强力壮的敌人。要不,我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的`木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士,他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营,把敌人打得落花流水。木头兵大获全胜,高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀

  怪师傅知道了这一切,心中好后悔啊!他赶紧把青蛙们带到泥沼边,让他们“扑通扑通”跳下去,又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。

  勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来,一切都显得那么和谐美妙怪师傅自言自语道:“看来,还是这样好啊!”

  神奇的种子

  一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。她便选了三颗带回家,种在自己的花园里。

  可是一天早上,老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了,第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间,终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。邻居们纷纷前来观看,每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。

  一天早上,老妇人惊奇地发现花蕾开放了,小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。“噢,我的上帝。它是一棵礼品树,这真的太棒了!”老妇人又惊又喜。她禁不住摘下了一个盒子,今天虽然不是她的生日,可她还是想要一份礼物。她欣喜地打开了盒子,发现里面有一条暖融融的红围巾。“这正是我想要的。”她高兴地说。于是,她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。大家纷纷议论:这一定是个神奇的东西!人们刚摘下一个礼物,原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。大家都喜欢这棵植物,但每个人只摘一个,谁也不多摘。国王的女儿听到这个消息后,也赶来观看。她从树上摘下了最大的盒子。打开一看,是一匹漂亮的瓷马,瓷马周身金黄,尾巴雪白。公主说:“不太好看,我要再摘一个。”“噢,公主!从来没人摘过两件的。”老妇人劝道。 “我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蛮地答道。公主摘了一件又一件,她的怀里抱满了盒子,已经忙得无暇打开看了。“瞧,老妇人,没事吧,礼物依旧在生长。”公主得意地说。“等着瞧吧,这么贪婪可不好。”老妇人无奈地摇了摇头。

  没想到,公主打开礼物时,奇怪的事情发生了。那些神奇的礼物全部都不见了,取而代之的是几朵干枯的花,而且这些干花也在风中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷马,它是公主选择的第一件礼物。公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。

  那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里,但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。它似乎在告诫人们:无论平民还是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。

小学生讲故事比赛稿9

  A:亲爱的叔叔,

  B:亲爱的阿姨,

  C:亲爱的爷爷奶奶,

  D:亲爱的老师,

  E::亲爱的小朋友们,

  合:大家下午好!

  A:小朋友,请大家大声告诉我,你们喜欢故事吗?

  B:对呀,在家里,我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

  C:在幼儿园,我们听着老师的故事快乐的'成长!

  D:故事增长了我们的知识,

  E:故事是我们小朋友成长的伙伴,

  A:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃!

  B:现在让我们一起打开故事的’大门。

  合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。

  C:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》

  D:有请2号选手张xx为大家带来《三只小猪》

  E:有请3号选手林xx为大家带来《机智的灰兔》

  A:有请4号选手张xx为大家带来《小熊卖瓜》

  B:有请5号选手翁xx为大家带来《老鼠运蛋》

  C:有请6号选手廖xx为大家带来《会咬人的包子》

  D:有请7号选手谢xx为大家带来《小猴摘桃》

  E:有请8号选手陈xx为大家带来《稻草人》

  A:有请9号选手卢x为大家带来《狡猾的狐狸》

  B:有请10号选手高xx为大家带来《黑猪看瓜》

  C:有请11号选手廖xx为大家带来《勇敢的小刺猬》

  D:有请12号选手黄xx为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

  E:有请13号选手黄xx为大家带来《智斗大灰狼》

  (结束语)

  A:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

  B:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

  C:刚才一个个美丽动听的故事,把我们带入了童话的世界,

  D:展现了我们的风彩,也给我们带来了一份快乐。

  E:感谢各位叔叔阿姨,老师小朋友观摩我们的比赛,感谢各位参赛选手带来精彩的故事表演!

  合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见!

小学生讲故事比赛稿10

各位评委、各位同行姐妹们:

  大家好!

  有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应当是这样的------首先,它是我所喜爱的;其次,它是我所擅长的:最终,它是能维持我生计的。

  对比一下,权衡之后,我突然发觉竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的心情在心底激荡起来。我发觉,我的心境纯洁如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心布满了阴霾。

  还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机灵”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进展。”岳主任说:“你们没有仔细的分析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个味道。活动之后,我进展了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不行,假如省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严峻一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带着组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有仔细讨论方案,没有透彻地分析教材,没有仔细地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,假如教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清楚的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

  就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我可怕听到“教研”这两个字,我可怕看到岳主任期盼的目光,我可怕星期三的到来。在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题讨论中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平常活动中发觉的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起沟通,仔细解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我惊讶的是,这次教研活动,气氛相当的热闹,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我最终快乐的'笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带着我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓舞,是支持,给了我坚决不移地连续进展教研活动的决心!我肯定要顽强的走下去!

  教研活动的胜利如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望胜利,可胜利此岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依旧有漂亮和精彩。失败是懊丧的,但失败之后的胜利却让失败变得更加漂亮和精彩。失败是一种财宝,苦痛是一份辉煌,经受苦痛挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必懊丧,经受是成就漂亮和精彩的基石,经受风雨后的花朵定会更加漂亮,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

  从失败中我收获了对校本研修的点滴阅历,收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的感动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能到达抱负的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的胜利;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品尝幸福人生,让我们在失败经受中品尝更多漂亮和精彩,换发生命光荣。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是漂亮的,失败也有漂亮和精彩。”

  今日我演讲的题目就是:失败也有漂亮和精彩!

  感谢大家!

小学生讲故事比赛稿11

各位评委、各位同行姐妹们:

  大家好!

  有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。

  对照一下,权衡之后,我突然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿老师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯洁如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。

  还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智〞的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园指导、教务主任和其她组的老师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了缺点,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进展。〞岳主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。〞大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进展了深入的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,假如省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完好的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完好的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带着组内的老师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,假如教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、明晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

  就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研〞这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?〞我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。〞岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!〞于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起交流,认真解读、分析每个小组的教材。老师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我吃惊的是,这次教研活动,气氛相当的.热烈,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我终于开心的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈〞了,我带着我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓励,是支持,给了我坚决不移地继续进展教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!

  教研活动的成功如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望成功,可成功此岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上仍然有美丽和精彩。失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

  从失败中我收获了对校本研修的点滴经历,收获了园指导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的冲动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历路上仍然有美丽和精彩。失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

  从失败中我收获了对校本研修的点滴经历,收获了园指导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的冲动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩,换发生命光荣。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是美丽的,失败也有美丽和精彩。〞

  今天我演讲的题目就是:失败也有美丽和精彩!

  谢谢大家!

小学生讲故事比赛稿12

甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑

  乙:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

  甲:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

  乙:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

  甲:好读故事,故事中自有真情在

  乙:读好故事,好故事伴我度人生

  甲:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

  乙:看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光

  甲:比一比,我们交流的是情感

  乙:赛一赛,我们挽起的是手臂

  甲:心与心互动,收获的是友谊

  乙:爱与爱交织,擎起的是希望

  甲:xx小学“小故事大道理”讲故事比赛现在开始!

  乙:首先请——朗读,他朗诵的题目是()请做准备

  我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

  甲:现在,评委们正在紧张的合分,请给我们带来一首好听的歌曲

  乙:下面请为我们表演

  甲:感谢同学们的精彩表演!

  乙:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:

  甲:获得二等奖的是

  乙:获得一等奖的`是

  甲:让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

  乙:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露甲:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光乙:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求甲:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁合:xx小学“小故事大道理”讲故事比赛到此结束!

小学生讲故事比赛稿13

各位评委、各位同行姐妹们:

  大家好!

  有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。

  对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。

  还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的'教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

  就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起交流,认真解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我吃惊的是,这次教研活动,气氛相当的热烈,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我终于开心的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓励,是支持,给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!

  教研活动的成功如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望成功,可成功彼岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

  从失败中我收获了对校本研修的点滴经验,收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的激动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败

  中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能达到理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩,换发生命光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是美丽的,失败也有美丽和精彩。”

  今天我演讲的题目就是:失败也有美丽和精彩!

  谢谢大家!

小学生讲故事比赛稿14

  当我还在襁褓之中的时候,我就爱听大人给我讲故事,每天晚上,都是外婆的故事伴随着入眠。还记得,外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书,她一边让我看图片,一边给我讲起了书上的故事,也是这本书,带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后,书就像一跟细丝一样,在不经意间与我相连,牵住了我的心,也牵住了我的一生。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的.。

  有一个有趣的故事,我从外婆那里知道,那是在我一岁的时候,外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事,我就哭闹了起来,“哇哇”的大哭,无论外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭个不停,逼不得已,外婆只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后,每当我再次想起这个故事的时候,卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海,这使得更加懂得了生活的来之不易,更加珍惜现在的幸福。

  记得培根曾经说过:“读书使人明智,读诗使大家好,我叫陈XX,是一个特别爱干净的小女孩,每天啊,要用好多好多的纸巾。所以,奶奶就给我取了个雅号叫——“纸巾公主”。

  但有一天,爸爸对我说,XX,以后你要少用纸巾了,多用小手帕!这我可不干了,努着嘴说,为什么啊,纸巾既方便又卫生。爸爸说,你一个月要用好几包纸巾,你知道这要消耗多少棵树吗?而且有些纸巾长期使用还会导致皮肤过敏。

  爸爸这不是在吓我吗?于是,我拉来奶奶为我评理,奶奶对爸爸说,怎么了,看我老了,就学会欺负我孙女了。这纸巾怎么可能不卫生呢!你看看,白白净净的;你摸摸,这么光滑;你闻闻,还有香味呢!

  看奶奶这么絮絮叨叨,爸爸就回了一句:“哎,真拿你们没办法,那我明天再买一包纸巾吧。”

  第二天,爸爸真的又给我买了一包纸巾,爸爸说,这是神奇牌纸巾,跟以前的可不一样。我感到特别好奇,忙打开了纸巾,拉出了一小截,可是觉得没什么神奇啊;又把纸巾拉到阳台上,也没什么神奇;再把纸巾拉到院子里,还是没什么神奇。纸巾被我拉得长长的,一直拉到小区的外面,再拉到晨沐广场,绕过一棵棵粗粗的大树。我跑呀跑,拉呀拉,纸巾怎么也拉不完……突然,我回头一看,晨沐广场的树木全不见了。我吓得全身发抖,声音发颤:这怎么回事啊!这树哪里去了啊!

  我扔了纸巾,惊叫着跑回家:“爸爸,爸爸,树木不见了!爸爸,爸爸,树木不见了!”爸爸安慰我说:“制造纸巾要用树木做原料。你用掉了这么多纸巾,树林当然就没有啦!”

  为了让树木回到晨沐广场,我又跑回去,一边跑,一边卷……过了一会儿,纸巾全都卷了回来,晨沐广场的树木又回来了。我高兴地大声唱起歌来:树木,回来了!树木,回来了,回来了!

  突然,一个人正推着我,我睁开眼一看,原来是爸爸,爸爸说:“你怎么睡觉又踢又唱的,是不是做噩梦了?”我依偎在爸爸的怀着说,爸爸,这不是噩梦,是环保梦。爸爸,以后我再也不乱用纸巾了,你给我买块小手帕吧!

小学生讲故事比赛稿15

  当我还在襁褓之中的时候,我就爱听大人给我讲故事,每天晚上,都是外婆的故事伴随着入眠。还记得,外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书,她一边让我看图片,一边给我讲起了书上的故事,也是这本书,带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后,书就像一跟细丝一样,在不经意间与我相连,牵住了我的心,也牵住了我的一生。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。有一个有趣的故事,我从外婆那里知道,那是在我一岁的时候,外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事,我就哭闹了起来,“哇哇”的大哭,无论外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭个不停,逼不得已,外婆只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后,每当我再次想起这个故事的时候,卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海,这使得更加懂得了生活的来之不易,更加珍惜现在的幸福。

  记得培根曾经说过:“读书使人明智,读诗使使人聪明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善良。总之,知识能塑造人的性格。”

  一本好书可以让人学到很多的知识,从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊,让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭,吃饭时要“择优”,选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神,把你引上光明的坦途,而坏书好比希腊神话中的恶德女神,将你带上灾难。

  当今社会,一些中小学生的自控能力非常差,他们禁不住诱惑,整天沉迷于武侠小说与言情小说之中,甚至有的学生,他们上课不认真听讲,晚上回家不学习,从而耽误了学习,弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的,因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生,还给家庭,社会造成了极大的影响。唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。同学们,让书香伴我们成长吧,因为有书,我们的人生旅途才变得更加丰富多彩,我们的未来才会一片光明。

  这是一个关于小萝卜头的故事。在小萝卜头七岁生日那一天,他刚从黄伯伯那里学习完以后,回到牢房,在手里放在心口上,转过头来警惕地向牢房的门口看了一看,他害怕被特务看见会抢走爸爸妈妈送给自己的生日礼物。过了一会儿,爸爸妈妈回到牢房里,小萝卜头一下子扑到了妈妈的怀里,张开他的.小手露出了手掌里的七颗小豆子,抬头看看妈妈,又看看爸爸,一股激动和爱的暖流从他那大大的眼睛里流进了爸爸妈妈的心窝。

  “爸爸妈妈,这是你们送给我的生日礼物吗?是从哪弄来的呀?“

  爸爸告诉他:“孩子,你知道吗?这宝贵的七颗豆子是你妈妈用鲜血换来的,因为监狱的围墙垮了,特务偷懒,叫犯人去修,说是还有什么‘奖励’,就是打一礅石头换一颗豆子。你妈妈为了给你过生日,她打了七大礅石头,才换来这七颗豆子……”

  “妈妈,妈妈,你不要去打石头,我不吃豆豆。”

  妈妈紧紧地把他抱在怀里,忍着眼泪对他说:“儿呀,你生下来被关进了这铁牢,妈妈对不起你,今天是你的生日,妈妈没有别的礼物送给你,只有这七颗豆子,想让你过上一天好日子,吃吧,孩子,快吃吧……”“妈妈——爸爸——!”

  一家三口把七颗豆子推来推去,谁也不愿意吃,最后在小萝卜头的坚持下,爸爸吃了两颗,“爸爸,您吃!”妈妈吃了两颗,“妈妈,您吃吧!”小萝卜头只多吃了一颗。就这样,一家人七颗豆子就过了一个生日。可怜的小萝卜头,他是在监狱里长大的,从来不知道外面的世界是什么样的,小萝卜头最希望的就是能和小伙伴们一起上学,一起读书。

  今天,小萝卜头的七颗豆子变成了明媚的阳光让万物生长,他的豆子变成了和煦的春风让红旗飘扬,等我们长大了,还要继续把豆子故事,讲下去,让一代一代延续共和国的梦想。

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