(精华)《孤独之旅》课堂实录
棒？他是怎样写出这种惊喜之感的？
生23：这句话运用了四个短句，看出了杜小康的惊喜之感。
师：哦，短句能表达一种欣喜。是吗？好，一点讲出来了，还有吗？
生24：四个短句的四个感叹号，增强了语气。
师：好的，还有呢？
生25：我觉得他这四个短句还是他惊喜中的语无伦次的体现。他先说了“蛋”。
师：哦？正常的应该怎么说？
生25：正常的应该是，如果是第二次发现的话，他应该说：“爸，鸭又下蛋了。”
师：是第二次吗？
生25：如果是第二次。
师：那现在第一次应该怎么说？生25：第一次应该说：“爸！蛋下了！下了！”
师：唉，这值得讨论了哦。到底是语无伦次呢，还是杜小康此时此地肯定是这样说的？
生26：我认为此时此地杜小康一定是这么说的，因为鸭子下蛋是他一直来的一个心愿，鸭子下蛋了，他就可以回家，可以上学了。所以，我觉得他一定是这样子，用十分欣喜的语气去说的。
师：哦，他一直在等蛋，所以，当他发现鸭子下蛋了的时候，他肯定是先喊出——
生：蛋！
师：然后告诉谁啊？
生：爸！
师：什么蛋？是芦雁的蛋？鸭蛋！谁家的鸭蛋？鸭下蛋了！
师：谢谢。鸭子下蛋，为什么能让杜小康这么惊喜呢？（板书：惊喜）来，后面的男生，传个话筒过去。
生27：他期盼的愿望终于可以实现了。
师：什么愿望？
生27：上学。
师：是的，鸭子下蛋了，他便可以去上学了，刚才一个同学说到了，鸭子下蛋是他这段孤独之旅真正意义上的第一个“前方”（板书：前方），正是对“鸭蛋下蛋”的期待支撑着他面对孤独。除此之外，鸭子下蛋了，也代表着他的这段日子的付出都有了回报了。现在，让我们通过一个《草房子》的影片片断再次感受杜小康捡起鸭蛋时的心情。
播放杜小康用双手捧起温热的鸭蛋时候的影片片断。
师：当杜小康用双手捧起那温热的鸭蛋的时候，他不再是杜小康了，更不再是杜放鸭或者杜孤独了，他成了杜收获了。而回望成长背后那串深深浅浅的脚印，杜小康最应该感谢的是什么？
生：孤独。
师小结：是的，孤独啊，或者说是那个以孤独为底色，由天空、芦荡、大水、狂风、暴雨、小船、鸭子、生病、寒冷、饥饿、忧伤、恐慌等所构成的荒无人烟的世界。曹文轩他是这样评价孤独的，我们一起来读一下这句话。
Ppt出示：“有些孤独，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些孤独结伴而行。”——曹文轩《感动》
生齐读。
师：现在，我们知道这篇文章的题目为什么取名为“孤独之旅”，而不是“放鸭之旅”，“成长之旅”，更不是“无奈之旅”、“恐慌之旅”，或者“惊喜之旅”了吗？是的，孤独是文章的主旋律，也是杜小康这趟放鸭之旅的生活底色，是他成长的主要原因。
师：接下来，让我们齐读文章最后两段，在深情的朗读中结束这趟孤独之旅。
生齐读。
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