榜样的力量作文

时间:2026-04-23 17:56:42 好文

榜样的力量作文15篇(热)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的榜样的力量作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

榜样的力量作文15篇(热)

榜样的力量作文1

  初心烛照未来,楷模引领时代。在全国脱贫攻坚总结表彰大会上,党中央、国务院授予毛相林等10名同志,河北省塞罕坝机械林场等10个集体“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。他们的先进事迹生动诠释了共产党人不忘初心的使命担当和一心为民的深厚情怀,是广大党员、干部学习的楷模,是奋进新时代的精神引领和前行航标。

  他们有对党忠诚、信念坚定的政治品格。绝壁开路、带头“挖穷根”的重庆市巫山县竹贤乡下庄村党支部书记毛相林,历经7年时间在悬崖绝壁上凿出一条8公里的“天路”,支撑他的是“我们这代人穷十年苦十年,也一定要让下辈人过上好日子”的坚定信念。被称为“燃灯校长”的云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅,燃烧自己,烛照他人,帮助1800多名女孩走出大山走进大学,支撑她的是“共产党员的初心和使命,让我直面这片热土时,心里不愧”的.忠诚担当。他们没有豪言壮语,却有一个共同的名字——共产党员,他们的理想崇高却具体、他们的信念纯粹却执着,在全心全意为人民服务、为人民谋幸福的路上始终坚守着共产党人的初心和使命,是我们学习的楷模。

  他们有扎根群众、一心为民的赤子情怀。生前为贵州省黔西南布依族苗族自治州晴隆县委书记的姜仕坤,为群众脱贫致富呕心沥血,用短暂的一生激荡入党誓言。内蒙古自治区科尔沁右翼中旗蒙古族刺绣产业专项推进组组长白晶莹,带动2.6万名妇女参与蒙古族刺绣产业,十里八乡亲切地称呼她“白老师”。他们不曾轰轰烈烈,却始终把人民群众装在心中、把初心使命扛在肩上,以务实的工作作风、一心为公的奉献精神,奋战在脱贫攻坚第一线,是我们学习的楷模。

  他们有真抓实干、顽强拼搏的奋斗精神。作为“小木耳大产业”的领路人,中国工程院院士李玉年过七旬,率队深入多个深度贫困县市进行科技扶贫,把“输血式”扶贫转变为“造血式”帮扶。江苏省句容市天王镇戴庄有机农业专业合作社研究员赵亚夫,40年如一日扎根老区,坚持“把论文写在大地上、把成果留在农民家”,走出了一条丘陵山区“以农富农”的小康之路。他们始终默默奉献,扎根农村、淡泊名利、埋头苦干、矢志为农,用胸怀大爱的高尚情怀、扎实过硬的攻坚本领和顽强拼搏的奋斗精神,在中国最基层、最贫困的地方践行着“为共产主义奋斗终身”的铮铮誓词,是我们学习的楷模。

  精神如号角,激荡中华民族的奋进征程。“楷模”二字,既是对脱贫攻坚主战场上耕耘者的最高褒奖和最美赞誉,更是对在全面建设社会主义现代化国家新征程中千千万万奋斗者的鞭策和激励。让我们以全国脱贫攻坚楷模为榜样,不忘初心、牢记使命,开拓进取、奋发有为,把个人奋斗融入国家富强、民族振兴的历史进程中,为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

榜样的力量作文2

  人,作为万物之灵,悲壮的栖息于苍茫大地下,用心地追逐自我的梦想,用信念去雕琢自我心中的天使,人之所以有诗意,是因为她心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。

  每个人都有自我的榜样,可能是雷锋,保尔,可能是比尔盖茨和李嘉诚,也可能是某位歌星,影星等等。榜样对一个人的成长会产生重要影响,其广泛可涉及一个人的心理,意志情感,道德品质,性格本事生活方式等诸多方面。榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化层次的熏陶,洗涤心灵深处的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一个人在心目中树立起学习的榜样,并以此去学习,去思想,去工作,去生活,这是获得提高的重要方法。列宁曾说过,榜样的力量是无穷的,这是对榜样力量的经典概括。

  时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,历史的车轮已驶入二十一世纪。1963-20xx,五十年的沧桑巨变,五十年的翻天覆地,人们却不会忘记,二十世纪六十年代出现的一个英雄人物--雷锋。他走到哪里,好事就做到哪里,他用年轻的生命实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,他的事迹激励着一代又一代的人们,直至今日,仍是人们学习的榜样。

  雷锋的形象在我们的父辈甚至祖父辈的心中,以往竖起一代革命青年的楷模。雷锋的精神以往鼓舞着千千万万热血青年。雷锋是激烈的斗争和火热的生活中锻炼出来的一位铮铮的英雄。可是时至今日,有的人却说:“社会发展到今日,雷锋精神已经过时了,在二十一世纪,金钱才是过五关斩六将的`硬件。”这种观点显然是错误的,在商品经济社会中,当物欲的强光让人迷失,当财富和权力霸占一席之地,当社会的价值观被影响。人的思想更需要进化,年轻的新一代更需要锻炼道德品质。只是由于杂质增多了,锻炼的难度更大罢了。然而,这正是二十一世纪道德的价值之所在!

  无论是“用平凡生命最终的闪光,把人间照亮”的何玥,还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌,“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒……他们为国为民鞠躬尽瘁,总会受到后世敬仰的,就如诸葛亮,杜甫感叹他“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”,陆游赞美他“出师一表真名世,千载难堪伯仲间”。我们今日的英雄烈士,同样会流芳百世!

  他们让生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,他们承载着一个时代的精神力量,他们用无私的奉献实现人生价值。

  榜样的力量是无穷的。在榜样光辉的照耀下,我们似乎很渺小,可是只要我们向他靠拢,就会发现自我在慢慢长大,成熟。有了榜样,就有了一种追求,一种动力。他虽然可能让你低着头可是他却在你心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光,它让你的眼睛看得更远,他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,推动你的脚步更将于迈向泥泞,你的精神彻底摆脱了迷茫。

  学习榜样,赶超目标,让我们从榜样中理解鼓舞,汲取营养,让我们走向充实,走向崇高,走向伟大。20xx,让我们一齐倡导正能量!

榜样的力量作文3

  随着时代的发展,人们对于青春的定义也在不断地更新和改变。在这样一个群体中,被称为“榜样力量”的人物逐渐走进年轻人的视野,他们的鲜活故事、优秀品质激励着年轻人向上向善,成为了一道亮丽的风景线。那么,如何让“榜样力量”迸发“青春火花”,引领年轻人朝着正确的方向前进呢?

  首先,需要不断强化“榜样力量”的视觉体验感。这个世界上的优秀人才很多,他们或许并不为世人所知,但是只要在有限的领域内有所成就,就能够给年轻人带来强烈的震动和思考。在如今的科技时代,传播信息的方式也越来越多元化,多媒体形式的榜样故事在各个平台上广泛传播,这为年轻人近乎零距离地触摸到“榜样力量”提供了可能。比如,我们可以通过微博、知乎等社交媒体,了解和学习到众多的榜样人物,在榜样的观察中感受到他们带来的达成目标的喜悦和成就感,从而激发自己的进取心和积极性。

  其次,需要营造一大批名副其实、靠得住的榜样人物。无论是在网络上还是现实生活中,我们总是能够接触到某些被赋予了“榜样”称号的人物。这些人物或许只是瞬间的赞誉或者是某个特定领域的成就,对于年轻人的引领作用并不是特别地大。让我们回想一下那些激励过我们、启示过我们、改变过我们、或者是我们心中一直崇拜的榜样人物,他们或许并不是最成功的,也不一定是最出名的,但是他们都具备着积极向上的品质,同时也是那个时代的优秀代表。因此,在建立一份自己的榜样库的时候,我们需要耐心地去寻找,去了解那些可靠的、代表性的、有着真实力量的榜样人物,尤其是那些在我们身边的,周身团队中的。

  此外,需要借鉴好的榜样人物的经验和情感,将其与自己的经验、收获有机地结合起来,动手实践,不断提升自我。这种方式可以说是创造自己的榜样,将因榜样而进行的自我价值塑造融入到自己的生活当中,不断地充实和充足自身的`经历和情感,将优秀理念、实践形式、成功原则等转化为自己实践的动力和指南。通过这种“以榜样为师”的学习方式,不断学习、探索,将自己眼前的机会和事情给全部充分地实际化,不断地试错,不断地充实自己的阅历。正如成功人士所说的:“不是模仿,而是学习。”通过灵活的学习方式去寻找自己的灵感和方向。

  最后,要有勇气去实现自己的梦想,用“榜样力量”驱动自己走向成功。成功需要有明确的目标,并且付出行动去实现这个目标。作为青年人,我们应该有冒险、敢于冒险的品质,同时也要有实现目标的决心和毅力,遇到具备挑战性的事情时,我们应该能够有超越自我、突破瓶颈的勇气和毅力。榜样人物的力量是无穷的,当我们在遇到困境时,需要找到可靠的、有信念的、勇于拼搏的力量支撑。”

  总之,在这个不断变化的时代,榜样的崇拜和追求仍旧是很多人的重要行为,在信仰的支撑下,榜样力量可以更好地发挥出其作用,当你犹豫、彷徨甚至失落时,他们就是你、我、我们身边最可靠的指明方向和给予信仰的力量呈现,由此也能帮助我们更好地逐渐成长和进步,走向成功和成就。继承和弘扬这样的力量,不仅能够为青年人的成长增添亮点,而且也会为一个理性、阳光的社会氛围注入新的活力、新的可能、新的价值在当代社会,榜样的力量依然强大。通过学习和借鉴成功者的经验和优点,我们可以获得更多的灵感和信仰,从而更好地实现自己的梦想和目标。同时,我们也应该有勇气去冒险、追求自己的理想,榜样的力量可以成为我们坚定信念和超越自我的动力。在未来的发展中,我们需要不断弘扬榜样的力量,为社会注入新的活力和价值,也为自己的成长打下坚实的基础

榜样的力量作文4

  阳光照耀在大地上,小鸟在枝头哼唱着紧张的歌曲,使紧张的气氛却在空中环绕,上课的铃声是同学们出现了上课铃声恐惧症,因为今天同学们要进行800米跑步考试。

  同学们比平时认真了120倍的做着准备运动,老师说:如果你做准备运动再讲话,待会跑完准会让你累得,连讲话的力气都所剩无几了!同学们都提起12分的精神,专心致志地做着,生怕待会考试完,真的.如老师所说的,连讲话的力气都所剩无几了!

  哨声一响,同学们如脱了缰的野马,飞一般的奔出去。有几位同学故意让跑得快的同学领先,到最后的时候他们累了,我们再加速前进,我们就领先了!不过谁会想到,还会有这样的精力去想这些,只要跑完全程已经非常不错了。

  接下来轮到我跑了,预备,跑,‘嘣’!我名列算中,并没有跑到第一。

  跑了一半的路程,我已经气喘吁吁,头上的汗珠不停息的落下,心跳仿佛是一只活泼的小鹿,正在活蹦乱跳。

  就在这时,我想起了不久前读过的《老人与海》这本书,书中的捕鱼老人圣地亚哥在大海中与庞大的马林鱼搏斗了三天三夜的情景历历在目。我仿佛看见他不吃不喝摇摇欲倒却仍然挺立在船头;仿佛听见他在不断地激励自己:手啊你要抓紧了,腿啊你要站稳了,头啊不要晕,帮帮我的忙;仿佛感受到他从内心发出的呐喊:一个人不是为失败而生的!

  想到这里,我又再次提起精神,跑完了全程。

榜样的力量作文5

  榜样,是一面旗帜。许多可歌可泣的事迹、人物树立了众多的榜样,点燃了无数人心中的激情和理想,让我们更加勤奋,更加努力。

  但是,成为“榜样”,一定要惊天动地、动人心魄吗?其实,就拿我们这些普通人来说,因为一个不起眼的动作,一句沁人心脾的语言,也能让身边的人感受到正能量,普通人也能成为“榜样”。

  我家门前新修了一条很宽很宽的马路,马路上的十字路口有一条很宽很宽的人行横道,这里是我上学的必经之道。

  笔直的斑马线、崭新的红绿灯,让人耳目一新。可是,有些行人的不文明行为,与这漂亮、整洁的街道形成鲜明的对照,显得特别刺眼。

  这天早上,老天爷好像并不高兴,天气逐渐阴沉下来,我和妈妈刚走到十字路口,人行红灯亮了,我们的脚步停了下来,同时走过来一位大姐姐,她抬头看了看红灯,也停了下来,和我们一起等红灯。

  这时,一位老奶奶拎着一个购物袋,左看看,右瞧瞧,看见没车,便径直往前走,一点儿也不在乎亮着的红灯,看着她不太灵巧的脚步,我真是但心突然来一辆车,那该多危险啊。

  接着又来了一位叔叔,他甚至连路也不看,大摇大摆地直接走过去,走到半路的时候,还转过头看了看我们,那眼神仿佛在说:“傻瓜,怎么还不走,这么宽的路!”

  我有点不好意思起来:路上也没车,站在这里等红灯是不是太傻了?我扭头看了看旁边的那位大姐姐,她平静地看着红绿灯,丝毫没有在意别人的眼神。

  “是啊,做对的事情为什么要不好意思呢!”我挺直了腰,也平静下来。

  这时,旁边走过来一位老爷爷,牵着一个小女孩,爷爷拉着小女孩就要闯红灯,小女孩不依,着急地说:“爷爷、爷爷,老师说过‘红灯停、绿灯行’,现在不能走!”

  爷爷不听,拉着她要走。小女孩极不情愿地跟上,她回过头,看到正在等红灯的我和那位大姐姐,突然充满力量一样,挣脱了爷爷的.手,回到了等待区,和我们站在了一起:“我要和哥哥姐姐一起等红灯!”那位爷爷尴尬地笑了笑,答应了。

  相信有了这次的事情,这位爷爷再也不会闯红灯了吧。

  今天,小女孩成为他爷爷心中的好“榜样”,大姐姐给了我榜样的力量,我竟然也成为了小女孩心里的好“榜样”,只有每个人将这些好习惯、好风尚这样传递下去,我们的生活才能变得越来越美好,这不就是榜样的力量吗!

榜样的力量作文6

  榜样,这个词我们并不陌生。每个人都会有自己心中的榜样,而我的榜样不是那些伟大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同学——李明。虽然她名字无奇,但她却有令我敬佩的力量——持之以恒,坚韧不拔。

  她很热爱音乐,最喜欢的乐器是钢琴。只要音乐老师教过的曲子,她都会认真去练。她的'家里并没有钢琴,一有时间她就去琴行中练习,一弹就是四五个小时。后来她搬家了无法再去琴行,这让她失落了好久。每次来到我家玩时,她都会在我的电子琴上弹上几首,看她陶醉在乐曲中,我也更爱音乐了。

  她还学过跆拳道,每次看到她韧带被拉伤时,我都会心疼地对她说:“不要学了,每次都被拉伤,还很疼。”她却摇了摇头,笑着对我说:“只要坚持有耐心,就一定能成功。”虽然前进的路上会遇到坎坷,她却选择坚强勇敢去面对一切。每年她去参加比赛时总能取得优异的成绩,可她的成功,是多少汗珠和泪水换来的呀!

  她还学过书法、拉丁舞、美术等。每一样都学得有模有样,小小年纪的她,竟有了这么一身本领,真让我佩服呀!

  想想她这种对待学习持之以恒的精神,再看看自己,我想要学古筝,可没学多久,我又不想学了。我房间的一个角落上静静的躺着的古筝上面已经落了一层厚厚的尘。和她比起来,我真是好惭愧呀!

  正如约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。我的同学李明就告诉了我无论做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她学习,她就是我的好榜样啊!

榜样的力量作文7

  小叶是我们班的语文课代表,她学习主动积极,对待工作尽职尽责。

  平常上课她发言很积极,每次老师都表扬她。上课老师在黑板上写字,她马上低下头去写,等老师写完她也就写完了。老师提问问题,她立刻往书上看,每一次还没等我们打开那一页,小叶已经知道答案了,真是让人佩服不已。她的课外知识比我们丰富得多,所以写出来的`文章总是被老师当范文在全班读。她特别爱看书,每次课外活动,我们都出去玩了,只有小叶还在教室里津津有味地看书。

  小叶有很多地方值得我们学习,她是我身边的榜样。

榜样的力量作文8

  “终生成就奖意味着要奋斗终生”,是他多年来坚持不懈,最终取得成功的根本;“禾下乘凉梦最美”,是他的至理名言;“我毕生追求就是让所有人远离饥饿”,是他干一行爱一行、钻一行的爱岗敬业态度。他――袁隆平,是值得我们学习的榜样。

  袁隆平,男,汉族,1930年9月7日出生于北京,他是中国杂交水稻育种专家,中国研究所与发展杂交水稻的开创者,被誉为“世界杂交水稻之父”。他一生好学,善于观察,勇于探索。1960年七月,他在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻,于是,他开始不断地尝试产生杂交品种。1961年春天,他把这株变异株的种子播到创业试验田里,结果证明了1960年发现的那个“鹤立鸡群”的植物,是“天然杂交稻”。于是,他立志用农业科学技术击败饥饿威胁,当然,这过程是不易的,袁隆平克服了所有困难,通过不断的发现和研究,终于,在1973年,正式宣告中国籼型杂交水稻“三系”已经配套。

  袁隆平能取得今日的辉煌,是非常不易的,他,不光帮助了有困难的人,还为祖国奉献了自己的一生。他是榜样,我们应该向他学习,学习他坚持不懈的精神,学习他爱岗敬业的态度,也要像他一样,有一颗爱国,决心要为祖国做贡献的心。我们今后要好好学习,天天向上,长大做一个对社会有用的人,但在这过程中,还要不断磨练自己的意志力,不断的.学习知识,善于发现,勇于探索,这样才能成为一个坚持不懈的人。我们还要多思考,积极主动的发表自己的意见,多动手,不断尝试所有的可能,多发现,不断发现生活中优秀的人,养成良好的学习习惯,并学习他们身上的优点,改正自己的不足,成为一个对社会有用的人。

  这就是我的榜样――袁隆平一个善于思考,勇于探索,为国家献出自己一生的好榜样。

榜样的力量作文9

  榜样的力气好像一股力气,让我能在成长的道路上奔跑;榜样的力气好像一个推动器,推动着我的成长;榜样的力气好像一个种子,拥有无限的力气。

  每一个人都有自己的榜样,而我的榜样,就是——我的班长钱伊琳她基本上每次考试都考到95分以上,所以他就是我的榜样。

  记得又一次,我们英语考试来了,我立刻临时抱佛脚,看起了英语书,然后,起先考试了,但我感觉到有点难,就心想:完了,这回肯定考差了!然后竟还有几个是空着不会的,比如说:我把花朵的英文给忘了。

  果真,我这次只考了86分,我看到钱伊琳又考了101分,我就发愤图强,死K英语书,发誓下次不考到101分就誓不为人。

  有英语考试了,我这次则感觉非常简洁,我又心想:我这次肯定会考得很好,肯定会考一百零一分。然后我就起先了检查了,突然,我有点没有耐性了,但是我心想:钱伊琳能考101分,我也行!然后又接着检查了,我突然发觉一个错误:我把人们写成了paper,应当是people。然后,我立刻改了回来。然后我又接着检查了。所以我觉得我这次肯定可以考一百零一分的,我又发觉了好多不应当错的题目我把它写错了。

  发试卷时,老师说:“这次有一个一百零一分…”我在心里祈祷着:肯定是我,肯定是我……我心跳加速,头上冒出了豆大的`汗珠,“就是宋骁骏”没想到我竟然是101分,我心想:我是一百零一分,这就是榜样的力气么,恩!肯定是这样的。

  我又问了钱伊琳几分,没想到她也考了101.5分,而且她也是因为一个马虎的题目而扣了0.5分。所以,这就是榜样的力气。

  榜样的力气,就是那么强大。

榜样的力量作文10

  在我们的身边,往往有许多无私奉献的人,他们在自己平凡的工作岗位上,尽职尽责的干着自己的本职工作,从未计较过自己的得失。他们一心想着造福社会,并没有在乎自己的得失,也不会因为利益而斤斤计较,更不会损人利己。

  记得在一个有雨的周末,我独自一人到附近的小卖部去买东西,在我走出小卖部的时候,我看见了一位叔叔,正蹲在道路左侧的一个下水道旁边,手里拿着一根大铁钩子,弯着腰、汗流浃背的在下水道里掏垃圾。

  原来昨晚的大雨把一些垃圾冲到下水道口,水无法排出去而浸漫了马路,弄湿了行人的鞋子。

  叔叔为了让污水排出去,让马路更洁净,行人更方便,他不怕累,不怕热,不嫌脏,直接用手去清理下水道。

  因为是夏天,污水的臭味特别大,我看到从附近经过的人都用手捂着鼻子,而他却忍受着难闻的气味,冒着烈日用手将那些堵塞物掏出来。

  看到眼前的一幕,我瞬间被感动了,我也连忙挽起袖子帮他一起去清理。

  在他的影响下,这时路过的'几个大人也来帮忙了,不一会儿下水道被排通了,马路恢复了洁净,大家开心的笑了!叔叔的的行为是值得大家学习,敬佩的。

  因此,我们也要向这位环卫工人叔叔学习,学习他一心为他人着想,遵纪守法,办事认真,乐于助人,人人敬佩的楷模。

榜样的力量作文11

  在这个海里,有很多人值得学习,他们无处不在,让我们感受他们的勇敢,善良和真诚,乐于助人,无私奉献。让我们再一次思考,如何做一个对社会有用的。

  也许在我八九或九岁的夏天。我妈妈和我去公园散步。晴朗,阳光充足,充满了鲜花。哦,天气太好了!我哭了。很快一会儿。云,雷和闪电,突然开始倒雨。是的,夏天可以有点坏,变化的天气变得。我在我的心里秘密地说。我母亲和我跑到收容所下面的路边公告牌,看到我周围的一群人,我的母亲和我也放开了。原来是下雨,滑下一个老人掉到地上。我和我的母亲只是去帮助,然后不是 谁大喊:不帮帮啊,小心她依靠你!是啊。也就是说,现在老人可以靠的最多!人群说话了,我妈妈和我伸出手,也慢慢收缩。我不知道我的心的味道。看看老人的无奈眼睛给我们,张张合着,我很伤心,但不敢帮助。这时,穿着一件蓝色的制服,戴着头盔的工人打破了我的视线。他不高,身体略胖。油黑脸上覆盖着皱纹,它看起来像四十岁。我看到他微笑着伸出老人,老人会起来。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尴尬的微笑。后来,老人被他的儿子抬起。好工人的心脏在雨中消失,我们把这些人包在你看我,我看到你,头慢慢下来。

  回家后,我的'心情很沉重。工人不想要任何东西,不管什么,只是为了帮助老人,我担心的是,最终是要走最基本的道德素质,而且让我看到工人的决心去学习,以他的榜样作为一个对社会有用的人。

榜样的力量作文12

  最近,我在漫画书中看到一幅很搞笑的漫画,内容虽然简单,但却让我感触很深。

  这幅画上有一个小男孩正拿着笔,在家里的墙上写下“李小毛到此一游”几个东倒西歪的字。他爸爸正拿着鸡毛掸子揍他,而男孩却指着墙上的照片说:“为什么你就可以写‘李大毛到此一游’,而我就不能写呢?”原来他们家墙上挂了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的`,上面赫然写着“李大毛到此一游”几个还算工整的大字。

  相信看了这幅画,大家都会哑然失笑。而当我看到这幅画时,却怎么也高兴不起来,反而感到非常不安。有句俗话说得好:上梁不正下梁歪。李大毛做为一位家长,教育孩子是天经地义的,可问题是他自己就没做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜样的力量是无穷的!

  其实我们生活中也有许多类似这样的事,比如说有些家长不让孩子玩手机,而自己却一直机不离手。人们常说:父母是孩子的镜子。你做什么他就学什么,这就是所谓的“言传身教”。如果家长在孩子心中不能树立起好榜样、好形象,那就不可能正确引导孩子,更谈不上怎样才能教育好孩子。

  通过这幅画让我懂得了,身为家长并非仅仅只通过语言才能达到教育的目的,还要通过自身的行为才能成为孩子的好榜样。

榜样的力量作文13

  小王,是我的同桌,同时,也是我的榜样。他学习认真积极,乐于助人,在他身上,我有太多需要学习的东西。

  每次老师在黑板上写的字,小王都能在作业本上把它们工工整整地写出来。他的字很漂亮,同时也很干净。你们或许要问:“你的同桌小王可以把字写得很漂亮,那他写字的速度不会很快吧?”这你们可猜错了,每次我要交作业的时候,小王早已把作业交了然后开始去完成老师布置的其他任务了。

  我的同桌不仅学习认真,他还有着热心肠。每次我有不会的题时,都是他帮我解决的。有时,在课堂上,我没有听清楚老师说的话,小王就会把老师的'话再重复一遍给我听;在英语课上,我不会读的句子,他都会告诉我这个句子的正确发音。

  这就是我的好同桌,也是我需要学习的对象。

榜样的力量作文14

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”相信大家对这首歌都不陌生。“雷锋”这个名字是众所周知,他呢,是党的好儿子,是一位好战士,他就是全国人民心中的楷模。

  雷锋叔叔虽然只活到22岁,但他的事迹却世代相传,影响着一代又一代新人。他助人为乐的身影留在了风雨中、街道上、部队里……等等。哪里遇到了困难,哪里就有雷锋叔叔的身影。

  雷锋精神永不熄灭,“钉子”精神永不熄灭,如果雷锋是“傻子”,那我们都愿意当“傻子”,当为人民服务的“傻子”。他可以为了灾区捐出自己的全部积蓄,可以轻伤不下火线,可以将自己的生命置之度外。每时每刻,雷锋同志心里想的做的都是为了这个大集体,这是我们二十一世纪的青少年所要认真学习的。雷锋活动月,我感慨万千,看到这么多同学积极的学习雷锋精神,我觉得,我们青少年作为祖国的希望,我们有了一个可以学习的榜样是值得骄傲的,是值得肯定的。

  三月五日是雷锋日,咱们大家都知道是要学习雷锋的精神,那一天要做好事。进入了四年级的我,因为中考的来临,计划着和我们班同学一起去新华书店看书自己复习。

  在公交车上,我把我在班里是班长的名义抛到了九霄云外,把抢位子当做了头等大事。看来这次运气不错啊,我心想着。居然有这么多好位子,空位子任我挑选,这样的好事可不是每次都遇到的,很难得的。我不管三七二十一,马上走到一个好位子前,一屁股就坐了上去。车子呢,已经开了几站路了,上车的人呐,越来越多,此时的我,特别庆幸,为什么呢,你们应该知道,幸好我上车时有座位。今天上车的老人特别的多,我很想很想做好事,把自己的这个好位子让给他们坐,但是一想让给他们了我就得受苦,在车子上站着,再说了嘛,到新华书店还有好几站路呢,要不然就不让作为了吧!可是,唉,我还是不知该怎么做,到底让不让呢,放弃位子等于让自己受苦,但那些老爷爷啊,老奶奶啊,不是比我们更辛苦吗?他们手里,有的掂着一堆菜,有的抱着孙子,或者是孙女,还有的,是残疾人。我便一咬牙,把位子让给了一位老奶奶。虽然只是区区一件小事,但我心里也是甜滋滋的,十分的开心,好像比吃了蜜还要甜的多很多呢!

  记得那还是在三年级下学期的时候,在一次回家的公交车上。那天,12路公交车上挤得水泄不通,我由于早上车,所以有了位置坐。忽然,有一个人的钱掉在了地上,他捡了起来,可是还有一元五角在我的脚边。我刚想叫住那人,可当时人太多,根本无法知道是谁,况且他可能下了车。我犹豫了好久:到底应不应该把它捡起来呢?如果捡起来人们会以为我“贪污”。如果不捡放在那里更不好呀。我想:我应该捡起来,去给驾驶员,拾金不昧,也算做了件好事。我快要下车了,手里紧捏着刚捡起来的一元五角,站起来一个劲儿地往驾驶员那儿挤,可还是被别人挤了回来。我无奈地下车了。

  下车了,我心里很不高兴我没有把一元五角还掉,便试着记住那辆公交车的车牌。可惜,我还是没能记住。

  到时了家里,我把这件事告诉了外婆,还执意要把钱去给驾驶员。可是,外婆却说:“这么一点点钱,自己留着就好了。驾驶员才不管你呢。”这话让我有点后悔了,可后来,又发誓一定要去还。

  第二天放学回家,我仍然坐12路公交车。一上车,我发现,真是天助我也,竟然是昨天做的那辆车,车上没有别的乘客了,只有我与我的同学。我的手里还是紧捏着那一元五角。当车到第一个红灯时,我准备走去交给驾驶员,可不知是什么缘故,我的双腿开始发软了。这毕竟是我第一次做这种拾金不昧的“大”事呀!

  又过了几个红灯,我还是没能鼓起勇气。眼看我就要下车了,我心里忐忑不安,不想放弃这次机会。又是一个红灯了,我再也忍不住了,便径直走到驾驶员旁边:“叔叔,这个是我昨天放学时,在12路上捡到的。”“你自己留着吧!”。驾驶员面带微笑说的这句话真的让我很吃惊。“不,不,这不是我的。还是请您收着还给失主吧!”我的脸已经红得像个苹果了,可还是坚持着说了出来。驾驶员笑着看着我,然后用双手接过硬币,我也微微一笑,然后转身走了几步,可似乎听到有人在说话,好像是在跟我说话。当他又问了我一句时,我终于反应过来了,是驾驶员!“你叫什么名字?什么学校的呀?”“我叫王煜柯,是育才小学的。”“几班的?”“三四班的。”“哦,那我还得给你学校写封表扬信。”说着他拿起一本黄色牛皮纸封面的本子,在上面写了我的名字、学校和班级。“现在像你这样的人不多了,小朋友,谢谢你。”我对他微微笑了笑,心里乐开了花。

  我在一天天的等待着驾驶员说的那封表扬信。可时间一天一天过去了,表扬信却始终没能来。我想,他可能是忙忘了。我有一点失落。后来,我又想:如果,大家都在做拾金不昧的事情,我这点事算得了什么呢?!但驾驶员收到硬币时,对我那真诚的微笑我就已经感到很满足了!

  还有一次,我跟奶奶一起去街心花园,奶奶要给我买袜子。正准备付钱时,一阵阵歌声,越来越近,我回头一看,那是一个小女孩,她趴在一块板子上,一看你就知道了,她是一个残疾人,腿和屁股是连在一块儿的,在地下吃力地滑着,我想,那是多么痛苦,由此再联想到我是多么的幸福啊,我就给奶奶说:“奶奶,袜子我不买了,把钱捐给这个小姐姐吧,奶奶点点头,我飞奔上去,把钱丢到铁缸子里,她示意地向我点点头,表示谢谢,我想:虽然这钱并不多,但是,这是我的爱心。

  “全心全意为人民服务”,雷锋是这句话的忠实履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,哪里需要帮助哪里就有他,是一个真正的好党员。我们在平常的生活中更是需要弘扬这种精神。也许我们并没有太大的能力来帮助别人,关心别人,但我们却能用有限的时间去干一些力所能及的好事。可以是给路边需要帮助人的些许零碎的钱,给身边生病的同学补习落下的功课,给刚入校的学弟学妹们送去温馨的关怀。

  俗话说,授人玫瑰,手有余香。当你施舍你力气的时候,别人会得到人情的温暖,你也会感到你的价值体现的'宽慰和舒心。我是体会到了这些。学习雷锋,不需要郑重的宣告,只要我们把挡路的石头搬过一边,方便了他人行走,也方便了自己行走;把校园内的丢弃的纸张拾起,不但让人感觉心情舒畅,也让自己觉得空气清新而安适。学习雷锋其实就是方便了他人,也方便了自己。人人学雷锋,助人为乐,我们的这个社会良好风气将得以重塑,这个社会也将更加变得美好和谐。

  “雷锋”虽然有些淡出我们一些人的生活,但我还是希望它的存在不仅仅是给每一年的某一天起一个特殊点的名字,它的存在与它存在的价值是要靠整个社会中的所有的人来维持的。雷锋也不能仅仅作为一个伟大的精神封存在我们的记忆之中,是要靠我们每个小学生日常生活中的点点滴滴来维持的。

  在这个世界上,道德就是一缕阳光,一滴清水,一粒粮食,一颗最小的螺丝钉。道德就是撑起新世纪的中流砥柱!

  因此,我们这些新世纪的少年,要学习雷锋做一个有道德的人,让这个世界越来越美好!

  同学们,为了今后的美好家园,让我们小学生一起学雷锋,努力做一个有道德的人,加油吧!

榜样的力量作文15

  他呵,是冬日里一缕阳光,却能够温暖人们的心。他呵,是大海中的一滴水,却能够滋润人们干涸的心。你们猜他是谁?是的!他就是——雷锋叔叔!

  他全心全意为人民服务,忠于革命忠干党,做革命的螺丝钉。他的心中充满了爱,那是对人民无限的爱!

  五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”

  榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。他们和雷锋叔叔一样,心中充满了爱。

  有一个得了白血病又双目失明的小女孩,在她生命后期,当医生问她最大的愿望是什么时,她说想去天安门广场看升旗仪式。面对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的`家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累。于是由一个20xx多名志愿者和医生还有女孩家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家刻意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的小女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力地举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们都流下了热泪。

  常言道:人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走过热情的夏天,辉煌的秋天,再走过沧桑的冬季。而爱心,是永远不落的太阳。如果没有太阳,一年四季,就不会那样绚丽多彩了。在这个世界上,爱总是无处不在的,就好像太阳一样,无时无刻不奉献着光和热,照亮和温暖着世界的每一处角落。

  爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。它不是什么惊天动地的壮举,却如潺潺小溪般滋润了每个人的心田。爱是给予,爱是付出,爱是奉献!所以,我们要与爱同行!

  四季因为有了太阳而变得更美丽,生命因为多了爱才变得充实。朋友们,让我们奉献出自己的爱心,让我们与爱同行,让世界的太阳多一份温暖!

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