学校工作制度

时间：2025-11-17 21:36:47 工作制度

学校工作制度[合集]

　　在学习、工作、生活中，制度使用的频率越来越高，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的学校工作制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校工作制度[合集]

学校工作制度1

　　加强学校教师的教学研究能力，履行职责、创造性地完成教育教学任务，在学校教育教学工作中突显成效。结合我校实际情况制定日常教研工作教研制度。

　　一、指导思想

　　以新课程为导向，改进和加强教研工作，立足学校，建立以解决学校在新课程实施中所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，以促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长为宗旨的以校为本教研制度，使学校成为学习化组织，推动教研工作目标的全面落实。

　　二、基本目标

　　1、以促进学校教学质量的提高，解决学校、教师开展教育教学、促进学生发展和教师自身专业化成长中所面临的问题为指向，选择学校、教师在教育教学中经常遇到和亟待解决的实际问题，在新课程理念指导下进行研究。

　　2、学校自身在实施新课程中出现的问题由学校自己来解决，由学校校长、教师共同来分析探讨，形成解决问题的方案。

　　3、从本校和教师自身的实际出发，充分发挥学校内部的教育智慧，盘活学校内部的资源及适时邀请专家参与，开展各种形式的研究活动，提高教学研究和解决实际问题的能力。

　　三、制度职责

　　教学研究是提高教学质量和教师素质的重要手段和途径，学校教研工作在校长和教导处领导下开展工作。建立起以主管校长（教导处）、教研组、教师组成的三级教研网络。各级应明确自己的职责和工作制度，学习党和国家教育方针、现代教育理论，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律和学生认知特点，开展教学研究和实践。各级工作制度如下：

　　一级——(主管校长、教导处)教研工作制度

　　在主管校长领导下，全面制定学校教研工作规划与多项规章制度，形成一支强有力的教研队伍。根据国家和上级有关方针政策制定本校长期和近期教研工作目标，并负责监督实施。

　　1、做好教师的培训工作，组织全校教师的业务培训。努力做好自培工作，包括学校自己组织的业务培训和教师的自我学习培训。

　　2、发动全校师生员工从本校、本职工作出发，学习教育理论，注重联系实际，加强对实践成果的经验总结。

　　3、负责全校的教研流程管理工作，加强对学校教师的教研的指导和管理，及时检查各项教研工作的'落实、进展情况和教研工作交流。及时安排和及时总结本校教研工作情况。

　　4、加强业务学习与研究，不断提高自身的理论素养，以身作则，理论联系实际，促进全校师生形成实事求是、崇尚学术、勇于创新、不断进取的教研风气。

　　二级——教研组（员）教研工作制度

　　教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长、教导处领导下负责组织领导本学科有关教学研究的全部工作。

　　1、组织教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并确定分年级教学要求，制定学期教学计划。组织领导全组教师制定学期工作计划、备课组教学进度计划、教学科研计划和教研组学习活动计划，并严格执行。

　　2、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组每学期的研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学观摩课、研究课、公开课，及时总结、交流、推广教学经验。

　　3、组织好教学研究活动。组织组内教师进行集体备课,研究解决教学疑难问题,组织进行教学反思等。学习教学经验，教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况，提出解决问题的措施和办法。教研组活动要有出勤和活动记录。

　　4、大力抓好本学科教师的教学工作，组织组内教师认真钻研课标、教材、探索教法和学法，认真备课，写好规范化教案，上好每一节课。

　　5、教研组应有计划地了解、掌握学生的学习情况，定期抽查学生作业，了解作业份量、难易程度和学生完成作业，教师批改作业的情况；进行试卷抽查，了解、分析教学情况；召开学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。

　　6、共同研究：

　　（1）单元、章、节、课时的目标；

　　（2）重点、难点、疑点、关键点；

　　（3）作业或练习；

　　（4）教学过程的组织和教学方法的选择；

　　（5）统一进度，相互取长补短，共同提高。

　　7、做好以老带新工作，充分发挥老教师传帮带作用，要落实到人，加速培养新教师和青年教师。

　　8、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并认真组织实施。学期结束做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。真正创建严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的教研组。

　　三级——教师教研工作制度

　　教学研究是提高教学质量和教师素养的重要手段。教师是开展教研工作的承受者和受益者，是开展教研活动的出发点和归宿。教师参加教研活动的质量影响到全校教研活动的质量和教学工作的质量，教师必须主动、认真地进行教研活动，在活动中不断成长，不断提高自己的业务水平和能力。

　　1、认真参加学校教研组组织的各项教研活动，态度端正。认真完成学校、教研组交给自己的任务。

　　2、教师要按时参加教研活动，积极发言讨论，认真记录。服从分配、积极主动进行实验活动。虚心向别人学习，取人之长，补己之短。

　　3、认真参加听课、评课活动以及教师个人论坛活动。 4、要熟悉课程标准、教材及必要的教参资料，认真制定好一学期的教学计划。

　　5、能把握好课程标准和教材要求，认真备好课，写好教案。备课时，既要备教材，又备学生实际，即备知识能力点，又备德育心理渗透点，既备有效教法，又备学法指导，既备书面练习、作业，又备实验实践材料。

学校工作制度2

　　1、协助组长做好本年级学生的政治思想工作。

　　2、具体指导、检查督促和评价班主任工作，抓好年级的常规教育和纪律作风、学风建设。

　　3、领导年级学生分会，指导年级团总支，少先队中队工作，组织和培养学生干部队伍，开展丰富多彩的课外活动。

　　4、指导本年级学生的德育考核工作，审查各班评选的.三好学生、优秀干部等名单，提交学校审批。

　　5、处理本年级的偶发事件，表彰好人好事，批评不良现象。对严重违纪违法的学生提出处分意见。

学校工作制度3

　　1、加强宣传教育。利用墙报、队报、广播等形式进行预防传染病知识的宣传教育。

　　2、每天搞好教室内外的环境卫生，早晨到校后立即打开门窗和活动场所的通风换气，保持教室内空气清新。

　　3、一旦发现学生有发热、头痛、咳嗽等症状，到卫生室检查并及时送指定医院治疗。

　　4、对缺勤的学生，班主任立即进行调查，一旦发现有法定传染病的学生，按有关规定进行消毒、隔离治疗，并及时报告区控制中心、教育局和社区防保医生。

　　5、每个学生保证1小时体育锻炼活动，增强体质，提高学生的.抗病能力。

　　6、保持良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，加强营养和适当的休息。

　　7、各年级组办公室有工会小组长负责定时开窗，流通空气。保持室内空气清新。

　　8、班主任督促班级卫生委员每天早晨和下课后开教师窗通风。课间多到户外活动，避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。

　　9、每周一次对教室、食堂、厕所、图书室、实验室等公共部位进行消毒、擦拭。

　　10、总务处负责在厕所洗手池边安放肥皂或洗手液。

　　11、如果发现法定传染病，立即用紫外线灯或含氯消毒液对其所在的教室、办公室进行消毒。

　　12、常规情况下，对各教室、公共教室等场所进行每周一次。当发热等，有突发事件时，每天1—2次空气消毒，专人负责。学校宣传工作制度篇8

　　一、参加人员

　　院长、院党委书记、副书记、副院长、各系主任、副主任、教研室主任及相关人员。

　　二、会议议事内容

　　1、讨论研究学院教学工作发展规划，重大改革措施。

　　2、讨论研究学院、学科建设、课程建设、师资队伍建设、实验室建设及研究生培养等情况。

　　3、讨论学院教育教学研究、教学检查、教学质量评估等事项。

　　4、总结近期教学工作情况，对出现问题及时协商解决。

　　三、时间安排

　　根据教学需要，在相关人员均保证到会的情况下、组织召开。

　　四、决定事项的落实

　　1、会议决定的事项，根据情况由教学秘书负责形成记录存档，并落实督办。

　　2、对决定事项落实情况，教学秘书要及时向院领导反馈。

学校工作制度4

　　为了加强对学校安全工作管理，保护学生身心健康发展，确保学校校产，校舍安全，特制定安全工作制度。

　　1、排好护校值班表，要求护校人员严格按规定时间护校，确保校舍安全，并做好护校记录，有问题及时解决汇报。

　　2、定期组织人员检查校舍，有解决不了的问题及时汇报。

　　3、教室的`灯头，插座不准学生触摸，应用电教设施时，教师应亲自动手，不能让学生帮忙。

　　4、课间活动，体育课间严禁追逐打闹，做危险游戏，玩危险玩具。严禁在任何场合玩火。

　　5、不准到深水地方游泳，防止发生溺水事故。

　　6、外出时，要遵守交通规则，过马路要注意过行人和车辆，放学时要排好路队。

　　7、校园内的树木，花草，篮球架等禁止学生攀登。

　　8、严禁乱买一些不卫生，不合格的零食，防止食物中毒事件发生。

学校工作制度5

　　为了维护学校的正常教学和工作秩序，有效地预防违法犯罪和治安灾难事故的发生，依据相关法律法规和保安保卫工作条例等规定，制订学校《保安制度》。

　　1.保安上岗期间必需着统一服装，佩带标志。

　　2.保安必需遵守学校的规章制度，值班期间不准在室内外进展消遣活动，违者建议赐予警告处分。

　　3.安保人员定时检查学校的全部校舍设施、周边环境，对存在的隐患、火灾等实行必要的安全措施，消退隐患，并准时报告学校。

　　4.建立保安定时巡逻制度。实行二十四小时保安轮值制。发觉问题准时解决，做好交接班登记工作。

　　5.非本校人员进入学校要有正值理由，并办理登记手续。

　　6.学生上学、放学时进出校门，保安要严格把关，在校门口做好检查工作，保证学生安全。来往车辆听从保安治理，按指定地点停放，留意安全，以防意外。

　　7.建立重大状况报告制度，发生重大状况，在积极、快速处理的.同时，由学校详细落实，并照实向上级部门汇报。

　　8.保安要文明执勤，对保卫工作不负责任，使学校财产损失、失窃，发生重大案件的，视情节轻重，按国家有关法律赐予惩罚。

学校工作制度6

　　一、家长学校委员会工作制度

　　1、家长学校委员会设主任一人，副主任三人，委员若干人；是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。

　　2、热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求，加强家校教育的同步发展。

　　3、家长委员会每学期召开会议1——2次，听取学校工作汇报，向学校反映各种信息，研究委员会工作。

　　4、学习教育心理理论，传授家庭教育基础知识、教育经验；商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

　　5、参加学校组织的有关教育教学活动（如听课、评课等），从各方面关心和支持学校建设。

　　6、家长委员会原则上一学年作一次调整。

　　7、各班级成立家长学校班委会，设主任二名，委员若干。

　　二、教员备课制度

　　1、根据家长学校教学大纲要求，进行认真备课。以《走进新课程与子女同行》等家教材料为主，参阅其他资料，编制家校教学的校本教材。

　　2、上课前认真搜集资料，备好课。备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。

　　3、备课内容要详细，具有一定的系统性、层次性，内容选择要恰当。

　　4、备课记录应具备授课时间、授课的'要求、授课人、授课效果反思等项目。

　　5、做好参训家长的考勤记载。

　　三、家长学校学员登记制度及守则

　　1、家长学校学员指各班学生家长，自愿遵守家长学校有关规定。每次参加家长学校活动，主动签到。

　　2、每位学员应准时参加学习，认真听课，认真完成思考题。不得旷课，有特殊情况须请假。

　　3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。

　　4、爱护校内公物，不得损坏校内物品。

　　5、积极参加校内各项教学活动。

　　6、尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。

　　7、及时反馈有关学习、家教信息。

　　四、家长学校学员学习制度

　　1、积极参加家长学校的授课学习，不无故缺席，不迟到、不早退；有特殊情况须请假。

　　2、认真听课，认真做笔记，认真完成思考题，按期、按时完成学习任务。

　　3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。

　　4、尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。

　　5、及时反馈有关学习、家教信息。可与授课教师商讨，研究教育手段、方法的相关问题

　　6、学习形式实行自学为主，辅导为辅。必须理论联系实际，在实践的过程中不断总结、不断改进，努力提高家庭教育水平。

　　7、自愿购买家教课本、学习资料。

　　8、学年末，参加统一测试，写好学习体会。

　　五、家长学校学员考评制度

　　1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范家长、好家长、合格家长、不合格家长四个层次。

　　2、根据家长学员出勤、学习成绩、教育孩子情况等内容进行考评。

　　3、评出模范家长必须有成形的经验材料，符合模范家长条件。学校设光荣榜并给予适当物质奖励。优秀家长在全校给予通报表扬。

　　4、对不合格家长，学校组织个别培训。

　　5、家校学员考评情况建立档案，考评结果通知家长单位或社区。

　　六、优秀学员评比条件

　　1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率100%，测试试成绩为95分以上者。

　　2、积极参与学校组织的各项家校活动，配合支持学校的各项教育活动。

　　3、家庭教育有起色。

　　4、个人申请，学校推荐，学员评选，得票最高者方可评为优秀学员。

　　注：每学年中，每个年级组各评一至二名优秀学员。

　　七、档案管理制度

　　1、各项活动都要有相应的资料，注意收集、整理和保存。

　　2、每年定期将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。

学校工作制度7

　　一、体育教师在课前必须做到：

　　1、每学期初一周要制定好教学工作计划(情况分析，具体措施，教学工作计划，教学进度计划，单元计划)。

　　2、体育课必须严格执行计划，无特殊情况，不得随意更改。

　　3、提前一周备好、写好教案，由教研组长审查签字。

　　4、课前必须对场地，器材设施进展细心周密的布置和检查。

　　5、预备铃响后，体育教师必须在指定的集合地点候课，体育委员做好相应工作。

　　二、体育教师在体育教学过程中必须做到：

　　1、严格执行统一的、完整的上课式和下课式。

　　2、学生开始练习之前，教师必须提出明确的要求(练习形式、练习量、动作质量)。

　　3、交换练习项目时，要整齐队伍，有秩序的进展。

　　4、每次课都要安排学生进展必要的8～10分钟的适量的准备性练习；激烈活动后，也要安排一些放松、调整性的练习。

　　5、教师必须精讲动作的.要领、重点、关键，做好示动作；加强安全保护措施。

　　6、每次课应使全体学生的活动充分、愉快；练习密度和运动量合理。

　　7、运用好教育手段，与时、有针对性地向学生进展思想教育工作，处理好课堂中的偶发事件。

　　8、严格各种形式的语言训剌、挖苦学生，体罚或变相体罚学生。

　　9、下课前，做好整理性练习和进展必要的小结；布置适量的课外作业；安排好收放器材工作。

　　三、体育教师在课后必须做：

　　1、认真写好课后小结或分析，以改良和提高教学工作质量；积累教学素材和经验。

　　2、做好经常性的、耐心的课外辅导工作。

　　3、学期末要写出有一定水平的教学质量分析和专题性论文。

学校工作制度8

　　一、充分利用多种途径对学生进行安全知识教育，努力营造安全教育工作的良好局面。

　　二、每学期开学初前两周定为安全教育周，组织学生学习学校各项安全工作。

　　三、定期开展安全教育活动，特别是每年3月26日的“安全教育日”活动，使师生牢固树立“安全第一”的思想。

　　四、强化安全工作的管理措施，注重安全工作的实效性。

　　五、发挥各班安全领导小组的.作用，加强学生的交通安全工作。

　　六、安委会工作人员要定期检查校园内一切设施的安全工作，做好消防器械的保养工作。

　　七、加强学校的综合治理工作，特别是周边环境的安全防范工作。

学校工作制度9

　　1、起草学校安全、保卫管理等各项规章制度。

　　2、检查学校各项治安安全管理制度的执行情况，发现问题，及时报告，督促有关部门迅速改正。

　　3、保管、整理学校有关安全、保卫、消防工作有关文件，一学期一装订。

　　4、负责保卫人员的到位检查和记录工作。

　　5、每月做好工作总结。

学校工作制度10

　　学员登记制度及守则

　　一、凡本校学生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。

　　二、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。

　　三、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。

　　四、爱护校内公物，不得损坏校内物品。

　　五、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。

学校工作制度11

　　在全面实施素质教育的进程中，坚持德育为首、教学为中心、五育并举，是小学教育必须遵循的原则，为进一步做好学校德育工作，特拟定德育工作制度如下：

　　1、成立学校德育工作领导小组，建立校长负责、党、队、班级联网的德育工作网络，形成全体教师积极参与德育工作的机制，以《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》为指导思想，进一步改善并切实搞好学校德育工作。

　　2、每学期初围绕形势，结合本校实际在制定学校工作计划时单列德育工作计划，各班也应根据班级实际参考学校德育工作计划在制定班级工作时有机地将德育工作贯穿并融合在全期班级工作周安排表中。

　　3、少先队大队部每学期在制定少先队工作计划时也应有机地将德育工作与少先队工作紧密结合，各中队活动计划可同时与班级工作计划一并制定。

　　4、坚持每周一早会的升旗仪式，利用国旗下的讲话对师生进行思想政治教育，并做好国旗下讲话稿的收集、归档，同时坚持周一至周五的升降旗制度。

　　5、坚持开展节日、纪念日及重大事件的活动日制度，校、班、队应因地制宜地开展形式多样寓教于乐的活动。

　　6、建立学校、社会、家庭三结合的教育网络，办好家长学校，加强家校联系工作。学校开办家长接待日，班主任老师要经常和家长联系，适时召开家长会，认真接待家长来访，加强育人的针对性。

　　7、加强思想政治工作，教师应自觉严格遵守《中小学教师职业道德》，利用集会、早会、班队活动及课堂对学生坚持进行爱国主义和法制教育，将德育工作有机地与教学工作相结合，相关学科都应渗透爱国主义教育、集体主义教育，并及时总结经验。

　　8、教师在撰写教学论文或心得时也应撰写有关的德育论文。

　　9、班主任是学校德育工作的骨干力量，要高度重视德育科研，组织指导学生德育考核；组织评选“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”，积极争创文明班级。

　　10、班主任要认真贯彻《小学德育纲要》、贯彻执行《小学生日常行为规范》，制定符合班级实际的规划。各班应定期出好班刊或校刊，并在质量上下功夫。

　　11、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划、由浅入深、循序八、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学网德育目标的'落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园气氛。

　　九、加强对学生的校外教育工作，动员社会力量积极支持参与青少年的德育工作，特别要加强学生家长、居委会、派出所、媒体等方面的联系，形成学校为中心，周边各有关部门密切配合、齐抓共管的社区教育网络。

　　十、认真贯彻奖惩规定，负责评选“三好学生”、“优秀学生”、“优秀干部”、“文明班级”。

　　十一、班主任要认真贯彻《小学德育纲要》、贯彻执行《小学生日常行为规范》，制定符合班级实际的规章制度。

　　十二、班主任要认真培养班干部，形成强有力的班级领导核心，努力营造积极向上的班级风貌。

　　十三、积极开展丰富多彩的班级文化和社会实践活动，寓德育于活动之中。

　　十四、学校建立家长委员会，开办家长接待日。班主任老师要经常和家长联系，适时召开家长会，认真接待家长来访，加强育人的针对性。

　　十六、班主任要配合德育处开展工作，组织指导学生德育考核；组织评选“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”，积极争创文明班级。

　　十七、教师是学校德育工作的直接实施者，要做到尊重学生，热爱学生，以身作则，为人师表。要根据学科特点，积极开展德育渗透教育。

　　十八、思想品德课教师，担任着教学德育工作主渠道的重任，要深入研究当前学生思想品德的特点，积极改进教学方式，采用启发式、讨论式、开放式研究性地教学，切实提高教育教学的信度和效度。

　　十九、职工要本着服务育人的原则，严格要求自己，爱护公务，坚守岗位，要时刻牢记学校无小事，事事都育人。

　　二十、以上内容纳入教师的年终考核。德育工作实绩将作为专业技术职务晋升、聘任及评先选优的重要依据。学校每年评选一次优秀班主任，每年评选德育先进工作者。

学校工作制度12

　　一、指导思想

　　为营造教书育人的清新校园环境，使青少年从小养成良好卫生习惯，为做好我校的控烟工作，进一步净化校园环境，结合我校特点，特成立控烟领导小组和控烟工作监督组及控烟制度。

　　二、领导机构

　　1.禁烟领导小组名单

　　组长：马玉春校长

　　副组长：陈永生祁增辉刘添奋

　　成员：周成华向芬兰赵海英王海霞颜淑贞杨海霞王得花张永泉马子清张炳奎谢龙芳王秀文

　　张翠红齐晓栋尚靖方满全汪生兰

　　2.控烟监督小组：

　　组长：张炳奎

　　副组长：祁增辉

　　监督员：周成华向芬兰赵海英王海霞颜淑贞杨海霞王得花张永泉马子清谢龙芳王秀文张翠红

　　齐晓栋尚靖方满全汪生兰

　　三、工作职责

　　1.负责本校、本办公室控烟管理的各项工作，开展控烟工作。

　　2.对本校、办公室控烟工作进行监督，采取有效措施，落实本校区、办公室控烟工作。

　　3.落实本校、本办公室无烟环境，室内禁止放置烟灰缸、吸烟用品等。

　　4.做好本校、本办公室工作人员及外来人员的控烟干预活动。在办公室、会议室、教室、实验室等处一律不设烟具，对来学校检查工作、开会的'所有人员、包括各级领导及来访人员一律不得用烟招待。

　　5.控烟监督员负责在管辖的区域内无烟头、无吸烟者，有劝诫吸烟者的义务，若有非本校人员不听劝阻者，控烟监督员报校长室进行进一步劝阻;本校教职工若有不听劝阻者，控烟监督员报控烟领导小组进行处罚。

　　6.完成学校控烟领导小组交办的其它控烟工作

学校工作制度13

　　作为家庭和学校之间的桥梁，家长学校在学生的教育和成长中扮演着重要角色。为了更好地协助学校，与学校共同肩负起孩子们成长的责任和义务，家长学校应该建立一套完善的工作制度。

　　一、工作时间

　　家长学校的工作时间应该与学校相同，也就是上午8:00到下午4:30。如果需要举行特别活动，可以在工作时间之外安排。但必须提前告知家长，让家长做好准备。

　　二、职责分配

　　家长学校的职责应该由家委会成员进行分配。第一任家委会进行相应职务的分配，每年选举产生新的家委会成员时，应该将职责进行详细说明。职责分配的原则应该是轮流负责、责任到人。

　　三、例会

　　家长学校应该定期召开例会，议题涵盖家长学校近期工作的情况、问题及解决方法、学校方面的要求等。会议应该每月至少召开一次，重大事件或重要问题可以提前召开。会议结束后应该对议题进行总结、活动计划的'制定等。

　　四、工作评估

　　家长学校应该定期对工作进行评估。在评估过程中，应该根据孩子的成长情况、学校与家长沟通的效果、参与度等各方面进行评估。评估结果应该反馈给家委会成员，以便进行完善和改进。

　　五、家长学校活动

　　家长学校应该涉及一系列主题和活动，其中包括但不限于：

　　家长阅读俱乐部：家长学校成员应该组建一个阅读俱乐部，在闲暇之余交流读书心得，提高阅读素养。

　　课后辅导机构：家长学校可以整合社区资源，组建一些课后辅导机构，为需要帮助的学生提供助学活动。

　　社区义工服务：可以组建一些社区义工队，积极参与社区建设和服务活动。

　　家长学校的活动应该针对学生和家长的实际需求展开，并且要与学校紧密协作，协同推进学生的全面发展。

　　六、工作记录

　　家长学校的成员应该做好活动的记录工作，将每一次的活动记录下来，从而为以后的工作提供参考。

　　七、工作总结

　　每一年度末或每次活动后，家长学校都应该进行工作总结和回顾，了解工作所取得的成果和问题，并推出下一阶段的工作计划。

　　最后，家长学校作为学生教育的重要组成部分，必须坚持为学生提供服务的宗旨，以孩子健康成长为出发点，做好工作，有效促进家校教育良性互动，造福于学生和家长。

学校工作制度14

　　为了加强学校交通安全教育管理工作，预防交通事故，确保师生生命财产安全，特制定此制度。

　　1、学校要将交通安全教育工作纳入到学校日常工作中，长抓不懈，，抓紧抓实；要把交通安全工作开展情况作为年度各年级、班精神文明和综合治理工作的一项内容，一并进行考核。

　　2、安全领导小组要将交通管理法律法规教育纳入学校普法的重要内容，采取有效措施，有计划的开展经常性的交通安全法制教育；使师生的'交通法规和交通安全常识受教育率达到100%。

　　3、学校在校园内刷写醒目的交通安全标语、口号、警句和印发资料及致家长信，并使用橱窗、宣传栏，营造浓厚的校园交通安全教育氛围。

　　4、经常使用活动室、校园网络、黑板、广播等开展形式多样的交通安全教育活动。

　　5、要将交通安全内容纳入教学计划，并编制交通安全教育教材，开展经常性的交通法制教育，让交通知识进入千家万户。

　　6、各班要充分利用法制课和"安全教育月"的时间，每学期上交通安全专题课5---10节，并备有必要的学习、宣传教育资料，宣传教育内容通俗易懂、寓教于乐；还要积极主动联系公安、交管等职能部门，每学期深入学校开展一次大型交通安全教育活动。

　　7、门卫护校人员要负责清理掉校门口妨碍学生通行的违章占道行为；要将校内自行车摆放有序；要在学生上学、放学交通高峰期站在校门口督导学生遵守交通规则、组织好学生安全通过马路。

　　8、学校接送师生通勤车或接送师生参加活动使用的车辆，必须具备相应资质，不得租、借使用相关手续不全、驾驶员或车况不合格的车辆。

　　9、学校禁止私人和其他单位的车辆加挂学校通勤车名牌。

　　10、学校禁止不经学校主管领导批准的车辆进入校园；经批准进入校园的外来车辆要按指定路线慢行；禁止在校园内学习驾驶技术。

学校工作制度15

　　1.锅炉工应对安全附件和附属设备进行经常或定期的维护保养，发现故障及时检修，保证锅炉正常运行。

　　2.每班应对规定的设备加油一次，不能遗漏。

　　3.对仪表设备应每天进行维护保养并定期校验，以保持准确灵敏。

　　4.每班司炉工应对锅炉附件设备经常清理，场地打扫一次，做到清洁卫生，文明生产，节约能源，经济运行。

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