学校工作制度

时间:2025-11-11 10:00:23 工作制度

学校工作制度

  在现在社会,各种制度频频出现,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。我们该怎么拟定制度呢?以下是小编帮大家整理的学校工作制度,希望对大家有所帮助。

学校工作制度

学校工作制度1

  为了加强对学校安全工作管理,保护学生身心健康发展,确保学校校产,校舍安全,特制定安全工作制度。

  1、排好护校值班表,要求护校人员严格按规定时间护校,确保校舍安全,并做好护校记录,有问题及时解决汇报。

  2、定期组织人员检查校舍,有解决不了的问题及时汇报。

  3、教室的灯头,插座不准学生触摸,应用电教设施时,教师应亲自动手,不能让学生帮忙。

  4、课间活动,体育课间严禁追逐打闹,做危险游戏,玩危险玩具。严禁在任何场合玩火。

  5、不准到深水地方游泳,防止发生溺水事故。

  6、外出时,要遵守交通规则,过马路要注意过行人和车辆,放学时要排好路队。

  7、校园内的树木,花草,篮球架等禁止学生攀登。

  8、严禁乱买一些不卫生,不合格的'零食,防止食物中毒事件发生。

学校工作制度2

  牢固树立“稳定压倒一切”的思想,遵循预防为主,常备不懈的方针,有效预防、及时控制和妥善处理学校暑期的各类突发事件,建立统一、规范、科学、高效的突发事件防范、指挥、处置体制和机制,进一步提高有效应对影响校园安全稳定的能力,确保学校财产和广大师生员工的生命安全以及暑期施工人员的安全。

  财产:

  1、 学校财产为教师建立一人一卡制度的.,该财产有其教师个人负责保管和使用,不得以其他名义借给他人。

  2、 学校所有电脑的主机、液晶、打印机以及摄像机等贵重物品全部搬入二楼和四楼的电脑房内。

  3、 对于教师个人的贵重物品,教师自己个人保管好,尽量不要放在办公室内。

  4、 学校的其他财产没有经过总务处和财产管理人员的批准的不的带出学校,一经发现追究责任,数目大的将报警处理。

  安全:

  1、 对于在暑期内进入我校施工队伍的人员管理服从学校统一布置,在学校内不得进行等违法行为,如发生情况及时与施工方负责人取得联系。

  2、 晚上十点以后不得施工。

  3、 施工队伍将财产在带出学校之前应经门卫和总务处验收以后方可带出学校。

  4、 门卫值班制度按照突发事件的管理制度执行,在暑期内学校有行政人员和门卫负责值班,16:30点以后有门卫负责值班,如由突发事件及时与学校行政人员或总务处取得联系。

  5、 门卫无权将社会闲散人员带入校内,一经发现及时处理

  其他:

  如由其他突发事件的,按照学校修订的创建平安校园规划、处置突发公共事件方案为准。

  联系电话:

  校长室: 64371935

  总务处 64376638

  门卫: 64743458

学校工作制度3

  学校要认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》,按照国家和地方课程设置要求,将安全教育纳入国家和地方课程设置要求,将安全教育纳入到学校教学计划中,按学期做出具体的安排。

  二、在开学初、放假前,学校要组织学生集中进行安全专题教育。新生入校后,学校要及时组织学生学习学校相关的安全制度和规定,不断提高学生的安全意识和自我防护能力。

  三、学校要结合本地实际,组织师生开展多种形式的安全预防演练活动。要针对预防地震、火灾等灾害事故,每学期至少组织2次紧急疏散演练活动,使师生掌握避险、逃生、自救的.基本技能。

  四、学校要制定并组织实施教职工安全教育培训计划。通过多种途径和方法,使教职工了解安全规章制度、明确各自安全管理责任、掌握安全救护常识、学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

  五、学校要充分利用家长会、家长学校、讲座和书信沟通等方式,让家长了解学校、班级安全管理有关规定,积极配合学校共同做好学生安全工作。

  六、学校要聘请优秀的法律工作者担任法制副校长,协助学校制定和落实安全制度,处理安全事故、定期对师生进行法制教育等。

  七、安全教育与培训的内容、时间、地点及参加人员要有详细的记录并保存。

学校工作制度4

  为了加强我校体育卫生工作,提高体育教学质量。依据《国家体育锻炼标准实行办法》、《九年义务教育小学体育课程标准》及》《学校卫生工作条例》。特制定我校体育卫生工作制度如下:

  一、学校体育工作

  1、体育课。体育教学要求教师按照体育教学大纲有计划地进行。体育课是指导学生锻炼身体,增进健康、提高身体素质和运动能力,传授体育的基本知识和技能,调动学生锻炼身体的自觉性,并学会科学锻炼身体的方法。体育课要求学生各种身体练习机能要承受一定的生理负荷,但不要负荷过重。教师安排体育课结构,应遵循教学过程和人体生理机能活动变化的规律。

  2、“两操”、“两活动”。早操和课间操,早操为集体跑操或广播操,课间操是广播操。作操前的整队集合,要求快、静、齐。 早操在清晨进行,时间为15~20分钟。早操可使学生由抑制状态转入积极活动状态。

  课间操在上午第二和第三节课之间进行,时间为20分钟。有助于消除学习疲劳,使大脑积极休息,提高学习效率。 两活动指课外体育活动和体育竞赛活动。

  课外体育活动:根据学校器材、场地条件积极组织课外体育活动。各班课外体育活动与体育课应错开安排,一般由班主任或任课教师组织,因人数较多,要保证安全。

  体育竞赛活动:应适合青少年的特点和兴趣。通过竞赛可以培养集体荣誉观念。竞赛项目可根据学校具体条件,按计划进行。竞赛要立足于校内,提倡群众性,以小型、多样、单项、分散为主。可组织不同规模的比赛。学校每年举行一次运动会,开展全校的体育竞赛活动。

  3、运动队的训练在课外时间,学生可按性别、性质和爱好,组织成不同的体育锻炼队。由体育教师按计划组建,并指导锻炼,每周2~3次,也可利用课外体育活动的时间训练,以满足少数同学的`特殊要求与需要,发展个别学生的体育特长。

  4、全校运动会这是检阅运动技术水平,开展群众体育活动的好形式,每年举行一次。运动会的全过程就是进行体育、道德和知识的教育过程,是树立班集体的集体观念的过程。事前要订出具体计划,组织严密的实施步骤,调动全校师生共同参加。要贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。要准备好,组织好,总结好。

  二、学校卫生工作

  1.认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主”的卫生方针。

  2.建立各项工作制度,各项工作按章办事。

  3.每学期(学年)有工作计划,有检查评比,有总结汇报。 4.建立和健全学校卫生技术档案,认真积累资料,按要求、按时汇总填入《学校卫生档案》。

  5.积极做好门诊治疗工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。

  6.建立学生病假登记制度,由教导处负责记载,学生因病缺课请假条由校医、保健教师汇总。

  7.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报防疫站、市教育局、市中小学生卫生保健所,及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

  8.组织指导学生卫生委员和红十字会青少年工作。 9.认真开展健康教育,定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,每学年组织观看两次卫生教育录像片,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。

  10.做好学生视力保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,认真做好眼保健操检查。

  11.做好卫生宣传工作,每学期出4—5期黑板报式常规卫生教育。

  12.室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,每周一大扫,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级要给予表扬、鼓励。

学校工作制度5

  一、指导思想

  按照《国家卫生城市标准》和《全国城市卫生检查评比标准》的要求,促进我校健康教育工作的开展,提高学生的卫生意识和健康水平。本着科学、全面、可比性原则对我校健康教育工作的开展进行检查和督促。

  二、成立“除四害”工作领导小组,分工明确,责任到人

  组长:周陈

  副组长:刘斌、陈春林、孙朋

  成员:陈雪芬、夏蕾蕾、徐嘉琳、熊晖、金静及各班主任

  陈雪芬同志总体负责“除四害”学校工作

  三、主要任务

  (一)、灭蟑螂工作:

  1、坚持“标本兼治,以治为本”的原则,合理使用环境、物理、化学等综合防治方法,分段实施。

  2、广泛开展蟑螂普查普治工作,发现有蟑螂侵害的部位,要认真做好蟑螂孳生场所的综合治理。

  3、要把涂挂药物及滞留喷洒作为化学防治的主要手段,有美洲大蟑螂侵害的`部位,要采取烟熏的办法,对下水道进行处理,有效地杀灭蟑螂。

  (二)、灭鼠工作:

  1、大力开展鼠类孳生场所的环境综合防治,继续治理垃圾,堵塞鼠洞,发动师生,消除杂物,铲除鼠类隐藏场所。

  2、继续完善灭、防设备,加强对灭鼠设施的管理和应用,抓好防鼠门、挡鼠板、防鼠台三道防线。各类通道和通风的地方加防鼠钢网,从根本上提高各行各业的防鼠能力。

  3、认真做好春冬两季的统一灭鼠工作,加强对厕所、寝室、图书室的管理,采取综合措施,控制鼠密度。

  4、以坚持铲除鼠类隐蔽、孳生场所为住,设立防鼠设施,采取定期药剂灭鼠。

  (三)、灭蚊工作:

  1、灭蚊工作要同灭蝇工作有机地结合起来,及早动手,消灭越冬蚊蝇和第一代蚊蝇。

  2、广泛发动师生,开展以翻盆倒罐为主要内容的小型积水容器的控制,及时清排雨水和污水。

  3、要定时定量投放生物杀幼剂,防止蚊幼孳生。

  (四)、灭蝇工作:

  1、积极推广垃圾袋装化,实行密闭存放。

  2、加强对公厕、废弃物的管理,保证无蚊蝇孳生。

  3、认真掌握施药的时间,统一行动,确保药物的效果。

  四、工作要求

  各部门和各责任人要高度重视“除四害”工作,提高认识,统一思想,采取措施,确保100℅完成目标。

学校工作制度6

  德育处是协助校长处理日常学生思想政治教育工作的办事机构。其工作职责如下:

  1、依据学校总体计划精神,制定全校对学生进行思想政治教育的计划与实施办法及其它规章制度,组织管理全校学生思想政治教育和师德师风建设工作。

  2、在学校招生领导组领导下,具体承担招生工作。

  3、负责各年级组思想政治工作,认真搞好班主任队伍建设。组织班主任工作的检查总结和经验交流。通过“德育处—年级组—班主任”这一系统,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主要依据,强化“养成”教育,不断促进学生德、智、体、美诸方面的发展,不断提高学生素质,培养“四有”新人。

  4、做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“单项积极分子”、 “先进班集体”和“先进团支部”评选工作。

  5、领导学生会、指导团委会的`工作。充分发挥学生会的作用,开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中不断提高思想政治素养。

  6、组织全校值周、值日和各项纪律检查落实,坚持开展学雷锋做好事等活动,并做好各项检查评比工作。负责学校对学生的奖惩工作,负责学生操行评定的审核。

  7、建立健全学校、社会、家庭三结合教育网,定期召开家长会,提高德育的有效性。

  8、负责学生公寓的管理,加强学生的养成教育。

  9、组织有益学生身心发展的各种社会调查、生产实践与文体活动。

  10、主管学校广播站、黑板报等全校宣传工作。

  11、贯彻执行有关保卫工作的方针,落实防盗、防火、防诈骗、防事故、防外来人员干扰的措施,确保学校良好的育人环境和师生安全。

  12、建立健全相应的安全保卫组织,配备保卫力量,落实岗位责任制,搞好内外治安联防。

  13、经常对教职工和学生进行五防(防盗、防火、防破坏、防事故、防泄密)教育和法纪教育,做到知法守法。

  14、建立健全各项安全保卫制度,经常开展安全防范检查,发现隐患及时改正。

  15、经常检查保卫人员、前后门卫的工作,对违反安全保卫规定的人员,及时进行批评和处理,对执行好的,成绩显著者应给予表扬、奖励。

  16、接受公安机关的业务指导,经常联系、互通信息、组建治安保卫工作的新网络。

学校工作制度7

  第一条为了规范学校务公开依申请公开工作,保证公民、法人和其他组织依法获取学校信息,充分发挥校务公开对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用,制定本暂行规定。

  第二条 本办法所称依申请公开学校信息,是指公民、法人和其他组织(以下简称申请人)根据自身生产、生活、科研等特殊需要向学校申请获取相关学校信息,学校依法向申请人公开学校信息的行为。

  第三条 依申请公开学校信息应遵循严格依法、准确及时、便民服务的原则。

  第四条 申请人应当合法使用依申请获得的学校信息,不得利用依申请获得的学校信息从事违法活动。

  第五条 学校指定校务公开工作办公室负责依申请公开工作,建立健全依申请公开工作制度,并将校办公室的办公地址、办公时间、联系方式等信息向社会公开,方便申请人提出学校校务公开的申请或者咨询。

  第六条 学校在向申请人公开学校信息前,应当对拟公开的学校信息进行保密审查,未经保密审查的学校信息不得公开。

  下列学校信息不予以公开:

  (一)属于国家秘密或者公开后可能导致国家秘密被泄露的信息。

  (二)依法受保护的商业秘密或者公开后可能导致商业秘密被泄露的信息。

  (三)依法受保护的个人隐私或者公开后可能导致个人合法权益受损害的信息。

  (四)危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定的信息。

  (五)正在调查、讨论、处理过程中的信息,但法律、法规和规章另有规定的除外。

  (六)法律、法规、规章规定不予公开的其他信息。

  第七条 申请人申请公开学校信息,应当采用书面形式(包括数据电文形式)。采用书面形式申请公开学校信息确有困难的,申请人可以口头形式提出,由办公室代为填写学校信息公开申请;也可以委托他人提出申请。

  学校校务公开申请应包括下列内容:

  (一)申请人的姓名或名称、地址、身份证明、联系方式等基本情况;

  (二)申请公开的学校信息的内容描述;

  (三)申请公开的学校信息的形式要求;

  (四)申请人的签名或盖章(以数据电文形式提出申请的可以省略);

  (五)申请时间。

  第八条 申请人申请公开学校信息,应当向学校提供本人的身份证明或本组织的有关证明。以组织名义提出申请的,还应当出具书面授权委托书和法定代表人或主要负责人的身份证明。

  学校认为需要当面核实有关身份证明的,可以要求申请人到办公室接受核实,或采取其他有效形式核实。

  第九条 学校办公室通过发放、提供网上下载服务等多种方式提供申请书的格式文本。

  第十条 申请人的申请书不完备的,学校办公室应当及时告知申请人更改、补充申请。

  第十一条 学校收到校务公开申请后,应当登记并提供受理回执。

  第十二条 对申请公开的学校信息,学校根据下列情况分别作出答复:

  (一)申请公开的学校信息已经向社会主动公开的,应当告知申请人获取学校信息的方式和途径。

  (二)申请公开的学校信息属于可以公开范围的,应当作出学校校务公开决定。

  (三)申请公开的学校信息不存在或者不属于本学校公开的,应当告知申请人;对能够确定学校信息的公开机关的,应当告知申请人该学校或行政机关的名称、联系方式。

  (四)申请公开的学校信息属于不予公开范围的,应当作出不予公开的决定,书面说明不予公开的`理由、依据以及救济途径。

  (五)申请公开的学校信息中含有不应当公开的内容,但是能够作区分处理的,学校应当作出学校信息部分公开决定,书面说明部分公开的理由和依据以及救济途径。

  (六)对于同一申请人就同一内容反复提出的学校信息公开申请,学校已经答复的,可以不再答复。

  第十三条 对于可以公开的学校信息,能够在答复时提供具体学校信息内容的,应同时提供;不能同时提供的,要确定提供期限。

  第十四条 学校收到学校校务公开申请,能够当场答复和提供学校信息的,应当场答复和提供学校信息,不能当场答复和提供的,应当自收到申请之日起15个工作日内予以答复,并确定提供期限;如需延长答复期限的,应当经学校校务公开工作领导小组同意,并告知申请人,延长答复的期限最长不得超过15个工作日。

  申请公开的学校信息涉及第三方权益的,学校征求第三方意见所需时间不计算在本条第一款规定的期限内。

  第十五条 学校认为申请公开的学校信息涉及商业秘密、个人隐私,公开后可能损害第三方合法权益的,应当在收到申请书5个工作日内书面征求第三方意见。

  第三方应当在收到学校的书面通知之日起5个工作日内作出书面答复。逾期未作出答复的,视为不同意公开。

  第三方不同意公开或在规定期限内未作答复的,不得公开学校信息。但学校认为不公开可能对公共利益造成重大影响的,应当予以公开,并在公开前将决定公开的学校信息的内容和理由书面通知第三方。

  第十六条 申请人提出证据证明与自身相关的学校信息记录不准确、不完整或者不相关的,可以要求学校依法予以更改,学校应当在15个工作日内予以处理。学校无权更改的,应当转送有权更正的行政机关处理,并告知申请人。

  第十七条 学校依申请公开学校信息,应当按照申请人要求的形式提供学校信息,不能按照申请人要求的形式提供的,应当安排其查阅相关资料、提供打印件、复制件或者以其他适当的形式提供。

  学校可以根据需要设置公共查阅室、资料索取点、信息公告栏、电子信息屏等,配备相应的设施,方便公众对相关学校信息的检索、查询、复制。申请公开学校信息的公民存在阅读困难或者视听障碍的,学校应当为其提供必要的帮助。

  第十八条 学校可以向申请人收取依申请公开学校信息过程中发生的检索、复制、邮寄等成本费用,但不得收取其他费用。学校也不得通过其他组织、个人以有偿服务方式提供学校信息。

  第十九条 申请公开学校信息的公民确有经济困难的,经本人申请,学校领导审核同意,可以减免相关费用。

  申请人属于非盈利组织或者其他公益团体的,凭有关证明,经学校领导审核同意,可以减免相关费用。

  第二十条 公民、法人或者其他组织认为学校不按规定履行学校校务公开义务的,可以向学校领导或上级主管部门、监察机关或学校校务公开工作主管部门举报。收到举报的机关应当及时予以调查处理。

  第二十一条 公民、法人或者其他组织认为学校在学校校务公开工作中的具体行为侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

  第二十二条 学校各部门违反本规定,有下列情形之一的,依法由学校责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他责任人员依法按有关规定给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

  (一)对申请人隐瞒或者拒绝提供应当公开的学校信息或者提供虚假学校信息的;

  (二)未履行征求意见义务,导致第三方的合法权益受损害的;

  (三)违反保密法律法规规定的;

  (四)违反规定收费的;

  (五)其他违反本暂行规定的行为。

  第二十三条本暂行规定自公布之日起执行。

学校工作制度8

  第一项:体育工作制度

  学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。

  一、体育课教学

  1.根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动。

  2.体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

  二、课外体育活动

  1.开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。

  2.在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动。

  3.根据季节特点,开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动,冬季体锻的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑,并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会,形成锻炼热潮。

  三、课余体育训练与竞赛

  1.学校对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化课学习,加强思想品德教育。

  2.运动队每周训练三次,教练员应制订运动队训练计划,明确具体

  训练要求,并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。

  3.教练员坚持业务学习,不断提高训练水平,加强科学训练方法的研究,争取各项比赛获优异成绩。

  四、体育教师

  1.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。

  2.按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。

  3.有计划地安排体育教师进修培训。课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。

  第二项:卫生工作制度

  学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

  一、学校卫生工作要求

  1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

  2.医务室应当配合学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

  3.建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

  4.贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

  5.根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

  6.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

  二、学校卫生工作管理

  1.学校成立爱卫和健康教育领导小组,校长熟悉学校卫生工作的政策法规,领导全校的创卫工作和健康教育。

  2. 每学期开学初对各班卫生委员进行培训,增强干部的工作责任性。

  3.对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬,记入评语,成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育,如经常违反的应记入评语,品德等第下降一等,严重的可给予纪律处分。

  三、学校环境工作要求

  (1)做到四勤:勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。

  (2)做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

  第三项:艺术工作制度

  艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动,校园文化艺术环境建设。

  一、艺术教育课程:

  1.加强艺术类课程教学,按照国家的规定和要求开齐开足音乐、美

  术课。

  2. 每学期制定艺术教学计划、进度,开设的艺术课有教案。

  二、校艺术教育活动

  1. 举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,与艺术课程教学相结合,每年举办艺术节,扩展和丰富学校艺术教育的`内容和形式。在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。

  3.为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,有利于对学生进行审美教育。

  三、学校艺术教育的管理:

  1.学校成立艺术教育管理领导小组。

  2.根据国家有关规定配备专职或者兼职艺术教师,做好艺术教师的培训、管理工作,为艺术教师提供必要的工作条件。

  3.艺术教师应有比较全面的专业理论、知识和技能,有较高的教学能力,有组织课外艺术表演、竞赛的能力和教育教学科研能力。

  4.艺术教师组织、指导学校课外艺术活动,计入教师工作量。

学校工作制度9

  为更好地维护师生合法权益,积极做好来信来访接待工作,创造良好的信访工作秩序,结合我校工作实际,特制定本制度。

  一、组织领导:

  成立学校信访工作领导小组,负责学校信访工作的组织领导,协调具体日常工作。各职能部门负责人配合做好信件答复、来访接待工作。

  二、工作职责

  负责受理和接待反映学校全体师生员工行为的信访事件,承办上级传达、交办的信访件,及时向学校领导反映和汇报信访件中的重要信件,并提供相关的资料;负责信访件的办理、回复或告知、督办,负责信访件的登记、归档工作。

  三、工作程序

  (一)来信办理

  1、对信访件进行登记编号,原件报送学校有关领导阅批,凡署名寄校领导的信件直接送至有关领导本人阅批。对于涉及信访人权益、署真实姓名的重要信访件,交校长批示,15日内完成。其它信访件交分管领导批示,30日内完成。

  2、根据学校领导批示及管理权限,交由各职能部门归口办理,对信件进行答复。

  3、对事关学校发展建设和师生关心的热点、难点问题的来信及领导批示和办理结果,视情况在适当范围内公开。

  4、做好存档工作,按来信类别,整理后移交档案管理室存档。

  (二)来访接待

  1、热情接待来访人员。

  2、接待人员应认真听取来访人的陈述,了解来访目的、要求及所反映问题的'时间、地点和主要事实、证据等,做好来访记录。

  3、对不需要处理的一般问题,应说明理由或原因做好来访人的思想工作。应由各职能部门解决的问题,通知部门负责人接待处理,并做好记录。

  4、对重要来访、突发性或重大集体上访,要汇报相关领导接待。

  5、做好存档工作,来访处理完毕,按来访类别整理相关材料移交档案室存档。

  (三)节假日期间信访事件的应急处置

  1、坚持节假日值班制度。学校按规定做好节假日值班安排,明确值班人员的工作纪律和应履行的职责,公布值班电话号码,做好值班情况记录。

  2、确保通讯联络信息畅通。节假日期间校长及值班人员的手机保持24小时开机。

  3、建立紧急报告制度。对本单位内出现的重大紧急信访事件,在30分钟以内向教育局信访办报告,并采取临时紧急防控措施,做好劝解疏导工作和安抚工作。

  四、工作纪律

  1、参与接待信访的工作人员要秉公办事,不徇私情;遵守保密制度,不得泄露工作秘密,严禁将控告、检举材料和信访人要求保密及可能对信访人权益造成损害的内容泄露给被控告人、被检举人;不得丢失、隐匿和擅自销毁信访材料。

  2、负责信访的工作人员要严格操作程序,热情接待信访人员,收到的信访件要按要求及时办理和汇报。信访内容与工作人员有直接利害关系的应当回避。

  五、本工作制度,从印发之日起执行。

学校工作制度10

  指导思想:以邓小平理论为指导,努力推进以德育为核心的素质教育,以人文精神的养育为突破口,大力弘扬民族精神。立足诚信教育、爱国主义教育,全面关心学生进步,推进青少年思想道德建设。努力培养人格健全、学有专长、求实创新、和谐发展的学生。

  1、建立健全完善的德育管理机构、网络。校长为德育领导小组组长,政教处具体实施,发挥团组织、年级组和班主任的作用,全面实施学校的德育思想和管理措施。

  2、每学期、每学年制定学校的德育工作计划,在此基础上规划学校的三年德育规划,分阶段实现学校的德育工作目标。

  3、每学期初召开一次德育工作会议制度,对本学期的德育工作作深入的思考,制订科学、规范的德育计划;期末进行一次学生思想工作研讨会。

  4、建立班主任工作中关于学生思想道德建设的交流会工作汇报会制度。

  5、建立学校行为规范督导制度,全员、全程管理学生的行为、学习、生活。

  6、建立家庭教育委员,发挥家庭、学校和社会相互联系、共育英才的作用,每学期至少召开二次各年级家长会,辅导家长,搞好家庭教育。

  7、建立评选德育先进工作者、优秀班主任、星级班主任、金爱心教师等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。

  8、每学年评选一次先进班级,三好学生,优秀学生干部、优秀c初中毕业生,并给予表彰和奖励。

  9、每周一早晨举行全体师生参加的升国旗、唱国歌制度。

  10、每学期必须结合各种重大节日、纪念日开展各种教育活动制度。

  11、建立社会实践活动制度、义工制度、社会服务制度,培养学生的劳动观念、服务意识。

  12、有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动,发挥培养学生自主管理、自我教育的作用。

  13、每学期组织召开主题班(团)会的评比活动,结合班级、学生的实际进行有效的教育。

  14、发挥学校学生社团组织的功能,提高学生的创新能力,开展形式多样的教育活动。

  15、建立定期召开班主任工作例会、学生会干部、班级干部会议制度。

  16、每年召开一次学代会,团代会制度。

  17、建立班主任工作常规管理制度。

  18、建立班级常规管理制度。

  19、建立学生会管理制度。

  20、邀请法制副校长、校外辅导员、老干部、英模来校报告制度

  21、建立学生学习学校各项常规、奖惩条例和《公民道德建设实施纲要》贯彻学习的制度。

  22、建立做好后进生帮助教育转化工作的制度。

  23、建立学生评价制度。

  附德育工作领导小组

  组长:罗少雄

  副组长:罗晓君、黄玉、巫红丽

  成员:邱美芬罗祥云陈伟珍

  罗燕东罗兆如罗瑞红

  罗桂芝罗岱珊徐友梅

  德育工作实施细则

  根据上级文件精神,进一步加强教师德育建设,提高我校教师德育水平,特定此考核细则:

  1、德育考核坚持公正、公开、公平,坚持人民群众满意的原则,严格有序对学校所有在编在岗教师进行考核。

  2、本方案采用积分法,含日常师德表现和评议两块,满分为100分。

  3、考核结果为优秀(50%)、合格、不合格(50%)。凡职业道德考核不是优秀者,不得参与各种表彰活动及年终不能评优。

  师德日常量化积分(50分)

  凡具有下列行为之一者从总分中酌减,减完为止。

  (1)参与集体上访或违法上访。-3/次

  (2)经常违反学校规章制度即月量化-8分以上者-2分,-10分以上-3分。

  (3)严重侮辱学生、体罚或变相体罚造成严重后果责任自负,且追究其责任。-(5-10)分。

  (4)日常教学工作(上课、批改作业态度不认真造成教学事故的,如未完成教学进度,影响考试统计,作业批改量不达1/3要求的。-(2-3)分/次。

  (5)擅离工作岗位私自停课、缺课,每节-2分。

  (6)教学水平长期低下,导致学生厌学,生流失5人/班/学期-2分,所有任课教师。

  (7)不做家访或不按规定做家访的。-(2-3)分。

  (8)对学生放松管理由此引发事故的。-(3-5)分/次。

  (9)不改正工作中错误的做法由此引起学生或家长不满的。即(日常评议同标准相差10分以上)-3分。

  (10)挑拨离间,拉帮结派,破坏学校团结的。-5分(由教代会、学校评议)

  (11)拒不服从学校工作安排经多次劝说无效的,给学校工作造成损失的.。-(3-5)分。

  (12)因酗酒等其它行为(如语言不文明)有损教师形象,在校内外形成不良影响的(受到群众强烈反映、上级部门批评)-(3-5)分。

  (13)搞有偿家教的-3分。

  (14)自作主张乱收费的-5分。

  (15)其它有违师德的酌情减分。

  评议部分(50分)

  德育工作奖惩制度

  教师素质,德育最重要。德育建设决定教师队伍建设的成败,也就决定整个教育事业发展和改革的成败。今天,面对全面建设小康社会的新形势新任务,面对对外开放进一步扩大、社会主义市场经济深入发展的新情况新问题,面对树立全面协调可持续发展的科学发展观,促进人的全面发展的新目标新要求,我们更应该大力加强师德建设,不断提高教师的师德水平,为教育改革发展提供坚实有力的师德保障。为此,特制定德育考核奖惩制度如下:

  一、热爱教育是师德的灵魂。“教师是太阳底下最崇高的职业。”教师的一言一行都应遵从教师职业道德规范。

  1、对利用教师职业便利谋取私利,诸如乱收费、乱办班、乱补课、乱发资料者,在晋升职称、评优评先中实行一票否决制度;

  2、教师不得有违反法律法规、党和国家方针政策及危害青少年身心健康、有损教师形象声誉的言行,不得参与赌博、封建迷信和色情活动,不得将学生带入寝室内进行作业辅导、补课、谈话、开会,以及娱乐活动等。

  3、教师不得在参与各类考试工作中徇私舞弊;不得在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、特级教师、晋级等活动中弄虚作假。一经发现上述行为,情节较轻者批评教育,重者实行师德一票否决。

  4、教师不得敷衍塞责,无教案上课;不得随意停课;不得让学生家长批改家庭作业或学生代改作业。

  5、学校通过师德量化记分,确定年度考核等次。

  二.热爱学生是师德的基本要求。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。

  (一)关心、爱护、教育好每一位学生。

  1、以父母、兄弟、朋友之情,尊重每一位学生的人格。

  2、不管学生的家庭、社会背景、经济条件,以及学生本人的品行、学业、智力、身体、性格如何,对每一位学生都应倾注爱心,一视同仁。

  3、关心每一位学生的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体的全面发展,提高每一位学生的基本素质。

  4、坚持正面教育,不偏爱学生,不歧视学生,不简单粗暴对待学生,不讽刺、不挖苦、不侮辱学生,严禁体罚和变相体罚学生(如罚跪、罚自己打自己、罚抄写作业、拉出教室外等)。

  5、认真听取学生、家长意见,建立民主、平等、和谐的师生关系。

  (二)主动关爱学生、矫正不良行为。

  1、任何活动与节假日前都要对学生进行安全教育,并对活动中可能出现的事故采取必要的防范措施。

  2、防止发生火灾、水灾,以及触电、溺水等灾害事故,不得组织学生在第一线抗灾救险,要采取紧急措施,保护每一位学生的人身安全,并及时报告有关单位和部门。

  3、及时制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

  4、学生处在险情或者急重病之中,以及处于可能发生严重后果的事故时,现场教师应主动迅速采取措施,救护学生,排除险情,制止事故的发生,实行首视责任制。

  5、发现学生违反《小学生行为规范》和学校有关规章制度的行为,都应主动教育处理。无法处理的应及时报告学校有关处(室)。

  三、热爱学校是每一位教师的义务。

  (一)关心学校,提出学校改进工作的建议。

  1、自觉宣传、维护学校的形象,对外不散布有损于学校声誉的言论,不做有损于学校利益的事,努力为学校增添荣誉。

  2、关心学校,向学校提出改进工作的建议,推进学校向前发展。

  3、积极参加学校组织的各项活动。

  (二)按时上班,工作到位。

  1、按工作作息时间表和有关要求上班,认真执行校各项规章制度。

  2、认真履行岗位职责,工作主动负责,讲求实效,提高工作质量,完成中心小学下达的各项任务。

  3、工作时间不在办公室或走廊上高声谈笑,非工作原因不随意离开办公室串门或做私事。上班时间不带小孩,也不带小孩在工作场所和教学区校园内自由玩耍。严禁在办公室打扑克、麻将、下棋以及网络游戏。

  4、值日、值周教师应按时到位,认真履行工作职责,保障学生安全。

  5、每周一举行的升旗仪式,以及学校召开的开学、毕业典礼和重要节日的庆祝、纪念性集会,所有教师都必须认真参加,遵守会议纪律。

  四.为人师表是师德的核心

  教师是人类灵魂的工程师,"为人师表"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。

  1、文明用餐。不浪费饭菜;在校内外喝酒时不酗酒、不划拳。

  2、讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮、纸屑等。

  3、维护教师形象。衣着整洁端庄,与教师职业相称;上班期间,在校园内不穿拖鞋,在非体育运动状态下不得穿背心;女教师可化淡妆,非礼仪需要不佩戴耳环,不染彩发、不染指甲;男教师不留长发,不蓄胡须,不戴戒指。

  4、校园内除办公室、会议室、接待室和教职工宿舍外均为禁烟区。学生面前不得抽烟,校内大会议室禁止抽烟。

  5、同事之间有意见,不吵不骂,不背后议论,不搬弄是非,通过正常途径交谈解决。不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事。

  6、不准以任何方式向家长索取钱财物品。

  五.教好书是师德的关键

  教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具备渊博知识。常言道:"教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。"就是这个道理。

  教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都知道,并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应珍惜它,而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。

  六.育好人是师德的归宿

  教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的"教书匠",而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动,在学生心灵上精心施工而产生的,目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。这就要求教师,必须全面贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,五育并举,做到既教书又育人。

  总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!

学校工作制度11

  共青团工作制度

  一、共青团组织的主要职责是加强青少年的思想政治工作;加强团组织的自身建设;加强对团员青年的教育、管理与服务。组织开展经常性的团体的活动,代表和维护青少年的合法权益;抓好青年文明社区创建工作,认真完成乡团委和村党组织安排部署的各项工作。

  二、团组织的负责人应由各村共青团团内民主选举产生。后选人的基本条件是:原则上不超过28周岁的党、团员

  三、团组织工作目标管理制度。年初团组织根据工作任务确定工作目标,然后依照工作目标的`要求逐步落实。

  四、系列活动制度。团组织要按照工作的整体安排,有序开展系列活动,避免随意性。

  共青团工作职责

  一、贯彻执行上级团委的工作部署和任务,创造性地开展工作。

  二、协助村党支部(总支)做好青年的思想工作、政治工作;宣传党的路线、方针和政策;开展爱国主义、集体主义、社会主义及人生观和法制纪律教育。

  三、带领青年全力推进三个文明建设,构建和谐社会,为社区建设与发展作贡献。

  四、积极带领青年完成党支部(总支)交给团支部的公益性劳动以及急、难、险、重等各项任务。

  五、及时了解和反映青年的意愿和要求,切实维护青年的合法权益。

学校工作制度12

  每学期要求投放药物1—2次(食堂使用专门灭鼠工具—粘鼠板),伙房仓库设置挡鼠板,并放置粘鼠板,每季度在校园内集中投放灭鼠药一次,并不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。

  卫生工作是学校一项十分重要的工作,全体教职工要认真重视,同心协力做好。

  5、教师办公室卫生标准

  (1)有序摆放室内的桌椅、书柜等,无损坏。

  (2)室内物品整洁,窗明几净,地面无污渍,墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘,室内无个人大件物品摆放。

  (3)室内有卫生值日教师,废物垃圾天天清除,使用完公共卫生工具后按要求放回原处。

  (4)教师办公桌上无烟缸,教师办公桌上无小吃零食堆放。

  1、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。

  2、及时发现和向领导报告学生中传染病情,指导有关老师控制疾病传染和扩散,对疫情点进行及时消毒。

  3、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。

  4、做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。

  5、严格执行灭鼠药安全放置制度,防止中毒事故的发生。

  6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。

  7、学校举办大型活动和学生春(秋)游活动,根据应急预案,做好相应的安全防范工作。

  8、医务室建有不适应其中一种场合或活动的特异体质学生名单,做好学生因病缺课的'汇总工作。

  9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生(通知家长)进行补种疫苗。

  卫生保健室管理人员的主要职责

  1、每期拟定学校卫生保健工作计划,期末进行总结,并定期向学校分管领导汇报工作情况。

  3、认真贯彻落实计划生育工作。

  4、负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检,做到一人一卡,并按项目准确清楚地填写个人健康卡片,作好统计分析工作,完善保存资料。经常掌握学生疾病情况,分析患病原因,及时采取防治措施,年终写出综合汇报材料。

  5、负责做好学生视力保护工作,主动配合班主任指导学生做好眼保健操,注意用眼卫生,开展近视眼的防治工作。

  6、做好学校食堂的卫生监督工作,确保师生健康。

  7、加强课间巡视,处理好师生各种偶发伤痛事件,必要时送医院治疗。

  8、做好学校大型活动的保健工作。

  9、协同班主任开设学校健康教育课,收集整理开展健康教育课的资料和档案。

  10、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。

  为了加强药品监督管理,保证药品质量,保障师生用药安全,特制定本制度。

  1、卫生室老师必须具有经过资格认证的专业临床医疗技术职称。

  2、卫生室购买药品必须到具有《药品经营许可证》的药店进药。

  3、卫生室购进药品,必须验明药品合格证明和其他标识;不符合规定要求的,不得购进和使用。

  4、卫生室必须制定和执行药品保管制度,采取必要的冷藏、防冻、防潮、防虫、防鼠等措施,保证药品质量。

  5、卫生室属非临床医疗机构只需临时为师生提供应急处置,不得配备常用药品和急救药品以外的其他药品。

  6、易燃、易爆、易腐蚀等危险性药品存放必须符合安全要求,特殊药品必须严格按规定保管。

  7、严禁使用假劣或过期失效药品。在药品使用过程中,发现假劣药品或质量可疑药品,应当及时报告当地药品监督管理部门,不得自行销毁或换货。

  1、每学期拟定学校卫生保健工作计划,期末进行总结,并定期向学校分管领导汇报工作情况。

  2、坚持预防为主的方针,经常对师生员工进行卫生保健宣传教育,建立健全学校环境卫生和个人卫生制度,认真做好各项预防和消毒工作。

  3、负责全校师生员工的健康保健工作,认真做好新生入学预防接种证查验登记工作。

  4、负责做好学生视力保护工作,主动配合班主任指导学生做好眼保健操,注意用眼卫生,开展近视眼的防治工作。

  5、做好学校食堂的卫生监督工作,确保师生健康。

  6、加强课间巡视,处理好师生各种偶发伤痛事件,必要时送医院治疗。

  7、做好学校大型活动的保健工作。

  8、协同班主任做好学生意外伤害事故处理和学生的保健工作。

  9、每学期做好各班特异体质学生的登记工作。

  10、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。

学校工作制度13

  为了加强校园安全防范,切实保障学校正常的生活工作秩序

  和公共财产的安全,结合学校实际,设立校安全办,由陶大春同志负责,现有专职保卫人员4人,陈家军、李金富、周建、张勇,其中陈家军为保安队队长,详细负责校园内的安全保卫工作。对保安队的人员,安全办依据实际状况,制定了如下治理制度:

  一、仪容仪表

  1、保安人员上岗时间要求穿制服,佩戴保安标志和携带保安警具等,坚持做到干净大方。

  2、保安人员上岗期间不准喝酒,要集中留意力,保持举止端庄,处理问题时要在仔细分析的根底上公正坚决处理。

  3、保安人员不准留长发、怪发,不准染发,不准留长胡子、长指甲。

  4、保安人员值班时必需彻底清扫值班室和校门口卫生,保证值班室和校门口的洁净干净。

  5、凡未着装上岗、酒后上岗者,每次扣5.00元。

  二、外来人员进出治理

  1、保安人员必需坚守岗位,忠于职守,工作中既要坚持制度又要热忱接待,语言要文明,不准打、骂外来人员。

  2、外来人员经学校有关领导批准并且登记前方可行。

  3、学生家进步校时(实行封闭式教学,学生上课时家长一律不得进入),问清事由帮助家长找到有关人员并做好进出时间记录。

  5、全部车辆(包括教职工车辆)一律停在指定停车处。外来车辆未经允许严禁驶入校园。全部车辆在在出校时,要严格检查车上的物品,假如有学校的其他物品,要经学校行政同意前方可放行,并做好记录。

  6、学生出校门必需有班主任和学校行政签字同意的请假条,否则不得放行,如需家长到校接送的,必需等家长到校前方可放行。如遇私自从大门出校的学生必需准时制止其出校,并准时与值周行政取得联系。否则保安人员要负直接责任。

  7、中午放学及晚自习下课后,对离校的走读生必需认真核对出入证,出入证照片和本人全都方可放行。如有蒙混过关的`学生应准时报告值周行政,如因保安疏忽而导致住校学生离开校园后发生意外,值班保安人员应担当直接责任。

  8、保安人员必需对当天的外来人员以及车辆进入状况做好记录,办理交接手续时必需做好签字记录。

  凡私自放学生出校、外来人员不登记者,每人次扣10.00元

  三、护卫巡逻制度

  1、白天主要巡逻校园内每一个角落和校园周边环境,检查教室、办公室、食堂等场所的门、窗、路灯是否完好,检查校园周边有无安全隐患,做到随时发觉,随时解决,自己不能解决做好记录并且准时上报学校总务处。

  2、夜间巡查要做好随身携带警用器具及照明灯具,不定时巡查,夜间巡查每晚不少于两次。且要记录好巡逻的时间和线路。

  3、保安人员要做好每天的巡查检查记录。

  4、保安人员要做好每天的清场工作。

  凡未按时巡逻、未照实填写巡查记录者,每次扣5.00元,未仔细做好清场工作,每次扣5.00元。

  四、考勤制度

  1、学校保安实行二十四小时值班制度。

  2、保安人员不准随便离开学校。

  3、值班期间发生特别状况要准时上报学校,不得缓报、瞒报。如有缓报、隐瞒本人要相互关责任。

  4、值班期间不准会客,不准打牌,严禁留宿非本校人员。

  5、由值周领导负责考核工作,校级干部和安办主任负责抽查,但凡违反上述规定,学校将做出相应处理。

  凡上岗期间离开学校、发生特别状况不准时上报学校者,每次扣5.00元。

学校工作制度14

  一、认真履行职责,管理好学生打饭、打汤、吃饭的纪律秩序,保证午饭的纪律和秩序。不得擅离工作岗位。

  二、午饭后要督促学生清洁食具、桌椅和课室地面,管理学生饭后的纪律,制止学生饭后到操场、走廊、楼梯等地方玩耍、追逐,攀爬、做危险游戏,防止发生意外伤害。

  三、午睡钟响后,值周教师3分钟内下班管理午休纪律,让学生尽快乐安定情绪和安静,及时组织午休。

  四、做好点名及考勤纪录,发现有无办请假手续擅自离校,离开班集体的'学生及时了解情况,组织人员查找并报告班主任和学校领导。

  五、对迟到、违纪学生要及时进行教育、处理、确保违纪学生不影响他人休息,让学生有足够的睡眠时间。

  六、加强工作责任心,值班时间不得擅自离开工作岗位,严禁到办公室、等地工作、休息和外出。如因不负责,玩忽职守,出现学生午休纪律混乱、打架、出走离校、意外伤害等安全事故,将按情节扣减值周补贴、追究失职责任,赔偿损失。

学校工作制度15

  平安是福、平安是人民群众的心声,平安是最大的民生工程。加强群防群治工作,建立和完善治安防控体系,是党委、政府打造平安和谐社会的一项重要为民举措,是维护社会稳定和治安安定的重要保证。按照“属地管理”、“谁家事、谁负责”、“看好自家门、管好自家人、办好自家事”的'原则,特制定如下工作制度:

  (一)建立三级治安防控网络体系

  1、三级联防。

  第一级:乡镇联防队,一般10—20人,由党委、政府主要领导担任队长,公安民警、协警协助,综治工作中心工作人员、民兵参与组织指挥。实行分片包干,党政班子成员任片长,包村干部为队员,明确责任,健全完善值班制度,确定巡逻路线、督查对象,登记工作日志。

  第二级:村(居、社区)巡逻队,以村干部和包片民警、包村干部为主要力量,志愿者为辅,对重点部位进行巡逻,督查村民组、单位、学校、企业等在岗在位情况,登记工作日志,通报情况,明确责任,完善值班制度,提高联防机动能力。

  第三级:村民组、单位、学校、企业等的自治、内保组织,实行打更放哨、看楼护院,健全完善制度、措施,企业保卫、保安人员要严格遵守值班制度,接受上一级联防人员的检查、督促,并登记、完善手续。

  2、绘制辖区治安防控网络图。在区域图的基础上,要标明包片

  领导、包村干部、村书记或主任、单位负责人和民警,作为治安防控的第一责任人;标明重点防控的区域、路段、部位、场所。

  (二)建立乡镇联防队

  专职联防队员实行招聘制,分三个等级:人口在4万以下的乡镇原则上要有8名、人口在4至6万的乡镇原则上要有10名、人口在7万以上的乡镇原则上要有12名以上,由辖区派出所统一培训,综治工作中心统一调配,乡镇联防队工作经费纳入乡镇人民政府 财政预算。

  (三)乡镇联防队工作任务

  1、治安巡防,主要是对重点区域、路段、部位、场所的治安巡逻,对村(居)巡逻队工作、单位内保的检查。

  2、定期对矛盾纠纷和不稳定因素进行排查。

  3、定期对安全隐患排查和检查。

  4、当发生突发事件时,在党委、政府的领导下,按照突发事件处置预案,参与现场处置。

  (四)工作制度

  1、巡查任务。

  (1)发现和抓获现行犯、通缉犯、流窜犯。

  (2)应付突发性事件,警戒保护重大刑事案件、治安案件和治安灾害事故现场,抢救危难群众。

  (3)通过巡查发现各类可疑人员,查破有关案件。

  (4)对辖区内重点地区、案件多发区、偏僻区实施控制,防止和减少违法犯罪。

  (5)对辖区内治安灾害事故、治安事件前兆情况的发现。

  (6)对醉汉、精神病或患病倒卧不能行走的人员以及迷失路途的老弱妇孺加以保护,协助有关部门做好收容工作。

  (7)发现安全隐患、不稳定因素和纠纷及时处置、及时报告。

  2、巡查的时间。原则上每天必查,重点时间段必查。

  3、巡查路线。根据实际情况确定,对重点区域、路段、部位、场所必查。

  4、巡查方式。车巡、步巡相结合。

  5、巡查登记制度。每天巡查后,带队领导要将巡查的路线、巡查点、巡查情况、处置情况、报告情况进行登记。

  6、建立上岗考勤制度。对专兼职联防队人员进行登记造册,建立档案,奖勤罚懒,巡查时佩戴上岗证,标明身份。

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