当我做些事的时候，总有与之相关的记忆要涌上心头，像潮汐一般，时而扑到身上来，时而又退回去，它带来很多贝壳一类的东西，但棱角已经被磨得平整，面也光滑了。
一朝夕，几潮汐，朝朝夕夕。
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“早上好！”我推开办公室的那扇铁门。
“呀，你来啦，快来快来，阿姨带了零食。”
这个时候，他就会立马凑过来，要和我一同享受这美味，可阿姨总说“你不是刚刚吃过了吗”，然后笑着把他赶走，那他便要喊着“妈妈，你偏心”这样的话，跑到一边去了。
我们俩的妈妈是同事，从我有记忆起，我就认识了他并成为了很好的朋友。小时候，因为我们的学校通常放假比较早，所以我就有一大段假期时光是在妈妈工作的大学度过的。
每当妈妈去上课，办公室里又没什么玩的，还是个小孩子的我自然觉得无聊已极。妈妈也为这事发愁，只好让我去找南楼的实验员李阿姨、去找他玩。
我第一天去就受到了优待，那里的黑色沙发软软的，很凉快；白阿姨戴黑色方框眼镜，但是一点也不凶，常常摸我的头发；钱伯伯喜欢做木工和皮具，虽然有比我们长很多的眉毛，像钟馗一样，但本人其实并没有看上去那么具有威慑力；李阿姨那里有好吃的；他也会很高兴的和我一起玩……
我仿佛打开了新世界的大门，自此以后便每天都去那里。
于是大家就能看见了——在偌大学校里的每个角落，会有两个玩得很高兴的小朋友，打打闹闹，你喊我笑。
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当然，我们最频繁的活动也没有多么特别，只是坐在办公室里写作业而已。那个时候，作业少，我写的也快，每次早早的写完后还欲罢不能，非得在找点什么东西写。他总要比我慢上一会，好不容易写完了，李阿姨还要对闲在一旁的他说“你看看人家，写的又快又好”，把我的作业拿去展示给他看。说实话，虽然我并不介意，但也并没有非常高兴，即使有成就感，那也是微乎其微的，更多的是一种尴尬和担心：“他不会因此讨厌我吧？”
幸运的是，我的担心并没有应验，他好像从来没有因此生气过，甚至对于看我的作业这点，乐在其中。
一次，是作业里有一项“在家庭作业本上重新介绍一种文具”，第一次只有少数几个人过关，老师在班里念了一篇写得相对比较好的文章，介绍的是“立体三角尺”。
而我为了省事——也因为想不到能写什么，就也选择了这样一种文具来写。其实我并没有非常了解这种东西，所以里面有不少夸张的成分。
“妈妈，帮我读一下呗。”
这回是他自己想知道我写的内容，却又懒得看了。
在我的文字摇身一变成了语音的这段时间里，我清晰的记得他问过一个问题：“妈妈，为什么还说这个尺子能帮小主人照明啊？”
“因为它亮呀。”
到现在，我也不知道为什么，偏偏就记住了这一句，印象非常清晰，而且并不是从“文字不属实给别人带来疑问了”的角度出发的，这个我后来才赋予它的意义，对我的记忆并没有什么影响。
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