“哎，你说这都什么年代了宋老师还这么封建思想啊.”
“烦死了正睡觉呢，我哪知道为什么，你去问宋老师呗.”
还是在我的语文课上.
《离骚》只教了三分之一，田柾国撑着下巴看我窸窸窣窣的板书，又看看身旁睡到就差打呼的金泰亨一阵无语凝噎.他应该是那时候就想好了用近视的理由缠着我要去坐第一排，只是我不知道.
“你说这些老师到底喜欢什么样的学生呢，这也挑毛病那也不顺眼的.”
“其他的我不知道，你的亲亲宋老师肯定喜欢好学生呗.”
可田柾国天生就不爱学习，不爱被束缚被道德绑架.这点我可能比他自己更清楚，不知怎的，我偏生不想浪费了这棵好苗子.
我甚至如今可以幻想到他日后琨玉秋霜的端庄模样，田柾国注定会成为风光霁月的人，会实现他的梦想，自在逍遥的过完一生.
而我的责任正是将他带入正道上，为他指明方向，让他去寻找阳光的出处.
我和他不一样，我就像是一只深海潜游的水母，在没有光亮的地方和存在感极低的模样，渐渐的漂浮，渐渐的沉沦.我安于现状胸无大志，甚至如今是个只想辞职嫁给闵玧其的恋爱脑.
在许多年后田柾国总抱怨似的说我给他下了蛊，让他沉迷我无法自拔.每当那个时候我总会想起如今的日子，这段莫名被闵玧其夺了心智的可怕日子.
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“宋老师宋老师，刚才这句子翻译我没太听明白.能给我再讲讲嘛？”
田柾国抱着封面都快被搓掉的语文书敲响办公室的门，周围坐着的几个老师见他这尊大佛竟会问题都被吓了一跳.
“何方圜之能周兮，夫孰异道而相安.意思是方和圆怎能互相配合，不同道的人怎能相安相处.”
“老师，也就是说未来规划不同的人走不长远对吗.”
“额嗯嗯…大概吧.”
其实平日里我总不拿田柾国说的那些胡话当回事，只是如今听他的阴阳怪气总觉得…好像在暗示我什么.
这小子，什么时候学的话里一套话外一套了，鬼精灵的.
“老师，你教的可真是太好了，我感觉这《离骚》我全都理解了.”
“那就明天下午放学背给我听，背不完不许回家.”
听田柾国拙劣的拍我马屁，整间办公室年长年轻的都憋着笑，也不知道这孩子憋着什么坏要挤兑我呢，平日里调笑我早都人尽皆知了，现在倒好，直接进办公室调戏我给别人看.
我这班主任的威严都去哪儿了？！
“各位老师可悠着笑，千万别去告诉金老师我的罪状啊.”
“金老师会骂我的呜呜…”
在那个瞬间，田柾国看向我的眼神就好似酿制多年的陈酒，温厚又模糊.
一切都显得不真切，一切都陌生的像在作秀.
夏日的气息在他的指缝间流泻，细碎地洒在眼里.难怪金老师偷偷的骂他花瓶.田柾国是我不得不承认帅气的小屁孩.
嗯…是跟闵玧其不同的帅气.
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