老师打了我一巴掌。
我立马推了一下老师,老师碰到了桌子,有的同学又想探头看,但是忍住了。
“老师教育你,你敢动老师。”老师伸起了右手,又想往我脸上甩。但是我那灵活的身体一闪,躲开了,老师很无奈,只能继续说。
“这么严肃的场面,谁同意你说话的?”
“我没想说话,你不问清楚是谁先说话的。”
“我就想教育你,还用问是谁先说话的?”
“三班的同学可以下去了。”这一个声音打断了老师对我的“教育”,老师走出去了,而我也归队了,心里的恐惧也消失了。
就这样,我们顺利地完成了演习。
“今天,同学们表现得都挺不错的,老师组织得也很不错,希望大家牢记火灾逃生要领,好了,解散!”经过校长的一番总结,我们解散了。
“温静!”班主任叫我,“你留下来!”我被迫留了下来。
我和班主任现在操场上,谁也没有说话,直至同学们都差不多全散了,班主任终于开口说话了,“温静,你刚刚为什么推老师,这是不对的,下次不能这样了。”我心里想:我为什么推你,我还需要解释!正当我想说话,老师制止了,“你先不用说话,听老师把话说完!”我有点无奈,老师继续说,“你知道对于你刚刚的行为,老师随时可以上班给学校,学校就会以你不尊重老师,不听老师的管教,给你处分。”我睁大了眼睛看着老师的这副所谓的为人师表的模样,但完全不影响老师的发挥,“所以这种行为是很严重的,以后不能出现了。”我忍不住把话说了出来,“难道老师打学生这一件事就不严重了?”老师含了一下嘴唇,说:“老师那是在教育学生,学校是允许发生的,老师是出于善意才打了学生。”“那我也是出于善意地提醒老师打学生这种行为是不可取的。”我说道。老师有点不知所措了,说着:“老师的行为是受教育部保护的,那你呢?你的行为是不合法的。”由于我的年少无知,我被老师错误的普法这种行为吓到了,出于我敬畏法律,我不想让自己违法乱纪的因素,我没有继续与老师争论了。“懂了没,要听老师的话,老师做什么都是为了你好,你先回去学习。”老师终于放我走了。
这一节是语文课,也就是班主任的课。我正在很投入地汲取着知识,突然,与刚刚一样的声音响起了——火警的声音!
“着火了,着火了!”有同学在大声地喊着,同学们神色慌张,但是全部的注意都集中在老师身上了,显然,这次的火警声,老师也是毫不知情的,老师慌张了,老师说:“大家先不要动,听我的指挥!”接着,老师就故作镇定地走到门口,发现外面黑烟滚滚,老师把手上的课本一丢,马上就跑了,一瞬间就不见了。
“老师自己跑了,老师自己跑了!”有同学大喊。
是的,老师在突如其来的警报声中,自己先跑了,丢下一群学生在班里,那我们该怎么逃生?