作者真的是我的作文
作者自己写的，绝非网上抄的
作者主要是这篇作文得了25分，我想请各位读者帮忙找出错误的地方，拜托各位大神了🙏🙏🙏🙏🙏🙏
☜…………☞
请以“___的‘源’”写一遍记叙文
作者这个作文属于好写类型的，可以写 爱的“源” ； 力量的“源” ；源远流长的“源” …… 真的很多很多，只要是好的利益都可以写。
作者但是我因为没有读好题，扣了十分
作者因为它说的是请以什么什么源为题，本身那个请以后面有一个双引号，所以那个源带的是单引号，但是我没有读懂，然后在作文的题目中就给源带了一个单引号，所以老师就扣了我十分。
作者现在还剩40分
作者下面是我的作文，请各位大神指导
爱的‘源’
因为小时候的我比较无知，对什么事情都充满好奇的心理，并且都想找到答案。那时无知的我在学校碰上了一个问题“什么是爱的‘源’”。
当时的我一直记着这个问题，想要放学回家去问教数学和语文的奶奶。因为平时都是奶奶辅导我的功课，我就不由得好奇为什么她什么都会，无论我问什么样的问题，她都能给我解答，她告诉我说：“宝儿，因为奶奶当时有能力去做这些事情”。
稍微长大后才明白，原来当时是因为奶奶那个年代太穷，教师资源太少，所以她才会身兼二职。
在我听到放学铃后，立刻拽起书包，往家的方向冲去，因为学校离家很近，就在一个村子里，所以妈妈为了锻炼我，就让我自己上下学，但奶奶每次都在离家还有几条街的路上等放学归来的我。
我跑的上气不接下气，满头是汗，终于在熟悉的地方看到了那个熟悉的身影，我鼓足了劲儿冲过去，大喊道：“奶奶，我回来了！”怕奶奶看不清，我还特意的向她招了招手。
冲到奶奶身边，奶奶看到我满头大汗，急忙说:“宝儿，跑那么快干啥！我一直都搁这儿嘞。”说罢，又从口袋里拿出纸巾给我擦汗。我顾不上接她的这句话，生怕我把那个问题忘了，赶忙问她：“奶奶，什么是爱的‘源’。”
她听到我的这个问题笑了，摸了摸我的头说：“嗯，爱的‘源’就是奶奶爱宝儿永远没有源头。”我并不理解这句话是什么意思，只是看着70岁的奶奶，因为岁月而在脸上留下的痕迹像一条条干枯的河流，有深有浅，更有甚者，因为她的笑容被挖掘得更深了。她讲的很高兴，但后边的我并没有听清楚多少。我看着那一条条干枯的河流思维也越来越越发散，想要把河流里边注满水，让小鱼在那里自由自在的嬉戏。
想着想着，我就笑了，奶奶看着我笑了，她的笑容就更大了:“宝儿，想吃啥？给奶奶说，奶奶给你做。”我不假思索的说出了:“鸡蛋灌饼”。奶奶做的鸡蛋灌饼是村子里数一数二的好，哪家小孩儿要是能吃上奶奶做的饼都以这个为荣幸。“好，我们回家，到家奶奶给你露一手”，奶奶扯着我的手往家的方向走。
夕阳照在我们身上，撒下金灿灿的光芒，因为我们有了彼此才不孤单；因为我们有彼此才幸福。
到了家，我去洗手写作业；奶奶去洗手摊饼。当我写完作业来到厨房时，奶奶的饼已经摊好了，正在刷锅，看到我来就把饼递给了我，示意我尝尝，我接过饼尝了一口，好吃的把眼睛都眯了起来，感觉今天的鸡蛋灌饼与平常的不一样，为什么呢？我不由得眯起眼睛思考，突然，锁定案板上的两个鸡蛋壳，脑袋里边儿突然出现了答案，对呀！为什么是两个呢？平常不都是一个吗？我指向案板上的鸡蛋壳： “奶奶，为什么会有两个鸡蛋壳呢？”奶奶感叹道:“奶奶老了，年纪大了，眼睛花了，竟然没看出来那是两个，唉！”
听了她的话我立马担心起来：“奶奶，需要配老花镜吗？”奶奶摇了摇头，“惊讶”道:“宝儿知道关心奶奶了，真是没白疼你”。
什么是爱的“源”已经成功的因为一个饼被我抛到脑后了，再次想起它时，已经是上初中了，当时语文老师在讲“源”意思，我就不由得想起奶奶告诉我“爱的‘源’是奶奶爱宝儿永远没有源头”。
也想起了那个鸡蛋灌饼，奶奶在怎么老眼昏花也不可能数错，毕竟数学老师这个身份就在这儿摆着，只有我自己以为是因为奶奶老眼昏花了，想想就可笑，可是可笑的还不止这一点，例如：奶奶当两科老师，我以为那真是以为奶奶有能力，可是谁又会不因为生活所迫而多做几份工作呢？她只不过是想要给我树立一个正确的价值观。
奶奶，我想对您说：“小时候的我真的很无知，但是我对你的爱的‘源’永远没有源头”。
作者我感觉还可以，除了最后一段，我不知道怎么写，当时呢也没有点题，老师就又扣了我十分，其他的分数我也忘扣哪儿了
作者反正作文的最后分数是25😭😭😭😭😭😭😭😭😭
作者当时看到这个分数，我整个人的心态都崩了
作者唉，生活不易，作者叹气
京公网安备11010502036362号