点名

喊到名字的同学说到，听明白了吗？

众人：听明白了。

罗可～到，罗鑫～到，蒙美美～到，蒙行～到，蒙芬芬～到，蓝乐乐～到，牛花～到，牛力～到，牛振录～到，牛妮～到，牛芬～到，罗春～到，蓝月亮～到，牛妞～到，蒙秀儿～到，蒙丽美～到。

好，以后我就是你们的班主任，我姓平，你们以后就叫我平老师好了。

我负责大家的数学课，语文课，音乐课，体育课呢，是另外一个老师。有不听话的小朋友，老师是要打屁股的。都听明白了吗？

嘻嘻散散的听到了几声：“听明白了”。

突然，细长洁白的棍子，砰～的一下亲吻了讲台桌子（给娃娃们下了个大马威）。老师不凶，你们乖，老师就乖，你们廊个不听发，老师也会跟你们不乖。收拾你们那是随随便便滴小事儿，就算老师凶你们，回家搁家跟父母港，也是没有用的噻（这一顿得讲一下，用的是本地话），啷个乖乖的娃儿，老师才喜欢。

小朋友们聚精会神，身姿端正眼睛一直眼巴巴的，望着平老师，特别是牛花和牛力，投去了敬佩羡慕的小眼光，心里暗暗自道，将来要做一位像爷爷老师一样厉害的老师。

讲了一节课过去，牛花才想起来自己借了蒙美美的一毛钱，好家伙，着急得坐立不安。下课铃声一响，马上就到人家跟前去。刚走到前面，蒙美美就跟蒙秀儿跑出去，跑到操场拿起了一根绳子，又大声喊来了，蒙丽美和蒙芬芬，两人支起了绳子，另外两人组成一个组，开始了，她们快乐的跳皮筋时间。牛力也跟着人家跑到了操场，连自己的弟弟牛力也顾不上了，就站在旁边不说话，也不上去要钱，就搁那呆呆的看着。人家也不理他，直到上课铃声响起。

牛力这边，跑去找了舅舅。两兄弟都是形影不离的，这也算是他们第一次各自迈开了步伐，没有对方的陪伴中，自己走自己的。

弟弟牛力也是呆呆的，站在二年级教室的门口，直勾勾的看着里面，又不敢进去，又不敢说话，像个小受气包。舅舅在教室里面玩纸飞机，和他的同学嬉戏打闹着。一个转身也看到了弟弟牛力，飞快地跑过去。

看到舅舅看到了自己，朝自己走过来，脸上露出了简单而不易察觉的微笑，是的，她有点高兴，也有点开心。

牛力你哥哥呢？怎么就你一个人？舅舅说道。

舅舅，我是来问你，你的全名叫什么呀？你说你要告诉我们的，可是刚才上课了，然后你就没有讲了(牛力稚嫩而又细小的声音说道)。

哦，原来这事儿呀！以后不要叫我舅舅了，我叫蒙天乐，听明白了吗？（舅舅说道）。

在学校，老师叫我舅舅，是影响不好，整的我老大年纪，老老的样子，不能再乱说了，回去告诉你哥，明白了没有小崽子。（舅舅说道）

舅舅，我不是小崽子，我是牛力，放心吧，我保证完成任务，我会告诉哥哥的。

此时的上课铃声也响起了。