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第六章 获奖(1)

那段提心吊胆的岁月(搬文非原创)

(其实“其重难承”的标题应该是放在这一章的,也更合适。不过总觉得在“其冠易戴”和“其重难承”中间加一章别的好像很奇怪,所以就把标题用在上一章了,这章……于是就随意取了。)

1997年除夕夜,春晚节目正进行得热闹,外面就有人叫林寅。林寅出去了没一会儿就进来了,他取了件外套然后对苏青和说,“去拿件外套,跟舅舅走。”“去哪儿?”

林寅一笑,“带你去副食店买吃的。”副食店并不远,走路三四分钟就到了,林寅到了后就站在门口的公用电话旁接电话,叫苏青和自己进去选吃的。苏青和心不在焉的在食品架旁边走来走去,虽然他听不清林寅在说什么,不过直觉告诉他这个电话跟他有关。

果然没过一会儿,林寅把听筒拿下来,朝他招招手,“青和,快来。”苏青和有些疑惑的走过去。林寅把听筒递给他,“你妈妈。”妈妈?多么陌生又遥远的词。苏青和半晌才接过听筒,放在耳边,踟蹰的问了句,“喂。”不过是些寻常的话,之后的几分钟,苏青和只是听着,一句话也没有说,只是偶尔嗯一声。

苏青和对零食并没什么特别的喜好,接完电话,林寅随便给他挑了几样,然后带着他往回走。月光并不好,乡村的土路黑漆漆的不太好走。

刚刚怎么妈妈也不叫一声,”林寅说着,突然又笑了一下,“你妈肯定以为我把你越带越傻。”苏青和没有答话,安安静静的走在林寅旁边不知道在想什么。

似乎家家都在看春晚,所以一路都隐隐约约听得见歌声,是王菲和那英正在唱那首《相约1998》,整个村子在歌声和夜色下显得十分静谧。

也不知是看不清路还是怎么着,苏青和走着走着,突然伸手拉住林寅的手。像来的时候林寅拉着他的手一样。可能天气太冷,即使特意加了外套,苏青和的手还是冷冰冰的。

林寅看着他的动作,不禁勾了勾嘴角,然后借着昏暗的月光,牵着他冰凉的小手,一步一步地往那灯火通明处走去。

(写到这里的时候突然想起今年春晚杨洋的那个节目《父子》,去把视频找出来看的时候,突然发现里面有个画面好适合这里。

“我们都不善表露可心里全都清楚,这就是血脉相传的定数。我心里有满满的爱,可是说不出……”歌词也好适合我文里的这两只~~另外再贴两张里面的沙画,真的超级有爱。不过林寅应该没这么老~~哈哈。

哈哈,看到这个画面的时候真的好意外,觉得简直跟我的文神契合啊,因为这个小孩儿在玩魔方,而我在第二章的时候写过苏青和很会玩魔方和数字游戏,大家如果忘记了可以往回翻翻。而且我脑中苏青和房间的样子也跟这个好像。不过,小苏同学估计不会这么心安理得的坐着玩魔方等他舅舅给他端洗脚水,哈哈。)

新学期一开始,学校就由林寅牵头,带着另外两名数学老师如火如荼的办起了奥数班。因为就在半个月前,栗阳市升学率最高的初中宁远中学公布了今年的自主招生考试中会在语文数学的基础上加测奥数。

宁远中学一向是栗阳市初级中学的风向标,此消息一出,陆续开始有好几所有自主招生的初中表示会把奥数作为加分项。

一石激起千层浪,栗阳市的奥数补习班似乎一夜之间增长了无数个,各个小学也开始大量兴办奥数班。

很多学生家长跑到学校来询问情况,林寅顶着去年奥赛优秀指导教师的名头,家长们自然不肯“放过”他,教务处几乎每天都被家长挤满了。

想来也真是不得不感叹世事多变,去年林寅的奥数班还是冷冷清清大家都不愿意选,今年却摇身一变成为人人争抢的香饽饽,纷纷想方设法要把孩子弄进林寅的班。

奥数班开课半学期后,学生的水平差异渐渐显露出来。为了在今年的奥赛中冲击斩获更多奖项,几个奥数课老师一人挑了三个拔尖的学生,开始单独辅导。

不过最近苏青和心里却有些不是滋味。林寅带的三个学生,除了他,还有一个女生谢可欣和一个男生陈洋。

因为单独辅导,自然就要占用很多的课余时间,另外那两个不知道是真的太好学还是爱表现,一看林寅有空就像牛皮糖一样缠着他。因为他们俩不是苏青和班上的,林寅还特许他们课间时可以进他们班教室找他。

有一次课外活动时间,苏青和正跟戴小川他们在操场上踢球,无意中扭头一看,正好看到那俩家伙拿着本《奥数教程》在教务处办公室缠着林寅问东问西。

这让苏青和倍感压力,瞬间没了玩的心思,匆匆和同伴们打了声招呼,立刻回了教室。自从林寅给苏青和开过家长会后,大家都知道苏青和是林寅的外甥,两人也没什么可避嫌的,通常放学后都是一起回家。

自从林寅给苏青和开过家长会后,大家都知道苏青和是林寅的外甥,两人也没什么可避嫌的,通常放学后都是一起回家。有的时候林寅忙,苏青和就去他办公室等他。

不过最近苏青和放学后一进办公室,没看到林寅,倒是经常看到那两个家伙坐在沙发上写作业。而且有一次居然还看陈洋坐在林寅的位置上,心安理得的趴在办公桌上算题。他都从来没坐过!

还有一次星期一早上,他们三个人去办公室交上周林寅单独布置的作业。林寅草草的翻了下他的作业,然后就把作业扔到一边,苏青和都怀疑林寅看没看。

然后林寅开始看陈洋的作业,林寅看得很慢,开始还只是问些问题,后来就开始气势汹汹的骂人。林寅骂着骂着,一眼瞟到苏青和,扭过头来面无表情地说,“你还站在这儿干嘛?回教室去。”

哦。”苏青和踟蹰了下,然后拿着习题集出去了。刚走出办公室,就又听见林寅刻薄的斥骂和摔练习册的声音。苏青和并没有立刻回教室,而是在学校角落里徘徊。

以前他老是害怕林寅骂他,现在林寅不骂他了,他心里反而十分不是滋味。以前林寅总是盯着他,害得他总是提心吊胆的,巴不得他工作忙点也让自己松口气。现在真的没什么空管他了,他又觉得有些失落。

陈洋和谢可欣都是学习好又爱表现的,嘴上功夫也很有一套,经常被林寅打了骂了第二天又像没事人似的一点儿不记仇,还有本事把林寅哄笑。

苏青和觉得,跟自己这样的性格比起来,他们确实惹人爱多了。他甚至很羡慕他们。从小家庭不和谐的孩子,本身就特别容易缺乏安全感,多疑、敏感、谨慎、孤僻,容易患得患失。

这些问题在苏青和身上体现得淋漓尽致。林寅当然不知道苏青和这些小心思,就算憋死他他根本不可能想到那儿去。晚饭后,苏青和做完作业,坐在床边心不在焉的在玩一个六阶魔方。(哈,呼应一下前面的图片)

“苏青和。”林寅叫道。苏青和根本没察觉到林寅什么时候进来的,吓了一跳,赶紧站起来。林寅总觉得苏青和最近有点不对,可是又说不上来哪里不对,只是习惯性地问道,“你作业做完了没有?”

“嗯,做完了。”虽然林寅并不反对他玩魔方,可是不知道为什么,在林寅的注视下,苏青和就是觉得手里的魔方像个烫手山芋,拿也不是放也不是。

林寅看着他拿着魔方奇奇怪怪的样子,忍不住说道,“苏青和,你最近是怎么回事?你是不是觉得最近那两个跟你一起学你就可以偷闲自在了,为什么别人都有问题主动问你没有?你懂完了?”

林寅见他不说话,又接着训,“是不是早盼着这一天我没空管你?我告诉你没那种好事!你们的基础不一样,他们才开始做《奥数教程》,你不要跟他们比,以为我没骂你你就厉害了是吧?我看你最近恍恍惚惚的简直就是皮痒了!你的《高思奥数导引》做到哪儿了?拿过来我检查!”

“哦!”苏青和哦了一声,然后转身去书桌上拿那本难度很大的《高思奥数导引》。林寅被他哦的一愣,这一声哦,不像平时答应时那副蔫搭搭的口气,倒像是有几分轻快几分开心。

这小家伙是疯了吗?林寅本来看他最近心神不定的有些不满,可是被苏青和这一声“哦”搞得一点脾气也没有了。——————————————————————————题外话:其实“林寅被他哦的一愣”这里我很想用“林寅一脸懵比”,哈哈!

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