我说:“小宝宝,到底是怎么回事啊?”
小宝宝说:“原来是这么回事,往瓶子里面注水,别的瓶子就要比这个瓶子高一些,从这个瓶子往别的瓶子里放水,别的瓶子就要比这个瓶子低一些,这是水的原因,不是小鱼小虾的原因。”
我夸奖着小宝宝说:“小宝宝真聪明,你终于用实验得出了结果了,以后还要继续努力,遇到不明白的事,就亲手做实验,来寻找答案!”
每天吃过早饭后,我便和孩子一起看图书,我给孩子买的图书都是图文并茂的,有动物图片、植物图片和有关孩子言行的《谁对谁不对》、《玩具大全》、《识别物体》、《探索大自然的奥秘》等开发孩子智力和培养孩子良好的生活习惯的图书。
孩子翻开了一本书,有几个小孩子在趴在满是尘土的地上弹玻璃球、玩纸片,我给孩子念了旁边的那段文字:“弹玻璃球、打片技,不卫生、坏游戏,我们大家不学他,他还要告诉小弟弟!”
我说:“小宝宝,在泥土上玩玻璃球、玩纸片,好不好呀?”
孩子说:“在地上玩玻璃球、纸片,不好,书上说了,那是坏游戏!”
我说:“对了,不但宝宝不要在地上玩玻璃球、纸片,见到更小的小朋友在地上玩纸片,玩玻璃球,还要劝导他们不要玩这种不卫生的游戏,对不对呀?”
小宝宝说:“对!”
又翻开了一页,那上面画着一个孩子,吃饭挑食,吃了几口,便下桌了,旁边写道:“有个小宝宝,吃饭把菜挑,芸豆给爸爸,茄子给奶奶,黄瓜给妈妈,白菜给姥姥,不吃这,不吃那,最后吃上大丸药。”
我说:“书上画的这个小宝宝好不好啊?”
小宝宝说:“不好,小宝宝吃饭挑食,吃不饱,对身体不好,不爱长个!”
我对小宝宝说话:“咱们吃的菜里,每样蔬菜都有不同的营养,如果挑食的话,就会营养不全的,所以说小宝宝吃饭一定不要挑食,每样菜都要吃,是不是这个道理呀?”
小宝宝说:“是这个道理,宝宝不挑食!”
宝宝又翻开了一页书,上面画着天空中升起了太阳,一个小宝宝还在被窝里睡觉,旁边的文字写道:“太阳公公升老高,宝宝还在睡懒觉!”
我说:“宝宝,这个睡懒觉的小宝宝好不好啊?”
小宝宝说:“这个小宝宝不好,爸爸说了,清晨起来要早早起床,给鱼缸里的鱼儿换水,给窗台上的花儿浇水!”
我说:“宝宝说的对,早上要按时起床,晚上要按时睡觉,生活要有规律,如果生活没有规律,对身体不好,不利于生长发育!”
宝宝又翻开了一页,上面画着一个孩子在脸盆里洗手,旁边的文字写道:“吃饭之前要洗手,爱清洁,得病少。”
我给孩子读了这段文字,对该子说:“宝宝,这个小宝宝做的对不对啊?
小宝宝说:“这个小宝宝做得对,吃饭之前洗手,干净,讲卫生!”
我说:“对呀,小宝宝一定要养成饭前洗手的卫生习惯,只有吃饭前把手洗干净,才可以避免手上沾有细菌和病毒,寄生虫卵等,如果饭前不洗手,手上沾有的细菌病毒和虫卵污染了饭菜,吃了这样的饭菜之后,会生病的!”