心理

柳白既然你觉得很正常，你去跟心理老师沟通下，看看她那种现象正不正常

琴琴有什么问题？不就是沟通，哟明天就去！

琴琴我还就不信西西，有心理阴影！

柳白唉！我说再多，你也不信，你去了解之后在来跟我讨论

琴琴切，说的那么严重，我才不相信，我的孩子没有有心里问题！

两人闹得不欢而散，谁也不搭理谁，较劲呢！

第二天，琴琴特意起的早早的，她昨天根本没睡着，她对于柳白话多少还是放进心里，毕竟孩子的事开不起玩笑！她决定今天好好了解下，到底西西有没有心理阴影！需不需要做疏导老师沟通

饭都没吃，直接开车到，心理健康教育机构，找老师询问！

“你好！请问我想要咨询下，孩子心理健康的问题，找那位老师最好”琴琴对前台的工作人员质询到

“哦偶！小孩子的心理健康，你最好找陆老师，她对孩子心理这块是非常了解的！你等下做电梯直接去三楼第二个办公室，那就是刘老师的工作室”前台小姑娘讲到

琴琴到谢意，直接上电梯，心一直蹦蹦的跳，快要掉下来似的，好紧张啊！

琴琴下了电梯，大吸一口气，平复下心情，带着坚决的步伐，走进第二办公室里，敲门进入

琴琴你好，陆老师！我是想质询一下，孩子心理健康的问题！

陆老师你好！女士，请坐！不用紧张，就把我当做你的垃圾桶，我有什么可以帮助你的？

琴琴那个，就是我的小女儿，最近一个人独自发呆，或者根本不和其他同学玩？她是不是心理有问题

陆老师先别怀疑孩子，先女士你先找你自身的问题！孩子明显缺少安全感，没有人教她如何面对当今世界的一切对她而言是突如其来的事物，她没有自信心，叫她如何面对？

琴琴那个老师我们有教她，她以前不是这个样子的！

陆老师那她是单亲家庭吗？或者你们长期不在她身边？

琴琴不，她不是？我们一直在身边！

陆老师我觉得你女士，你最好把她具体情况，跟我说下，我才好分析！不然我们无法确认她是否需要心理辅导！

琴琴那个，我就这么跟你讲吧！我家女儿现在算是残疾人！以前她还小的时候，还挺快乐的！一直到，前段时间，她本该读大班的，可学校以她的手不能写字，走路问题，给劝退，之后就有些闷闷不乐。

琴琴在后来就是我带她去康复中心，每次接受康复治疗，前两个星期我回趟老家，他爸每天去陪她，就发现她不跟其他同学玩，还经常独自一人在角落里发呆，我就想知道，她是否有心理问题！

陆老师女士，听了你讲的事，我个人觉得还是跟孩子沟通后，在给你准确的答复

陆老师因为每个孩子的问题都不一样，我不能保证说她决对没问题，也不能说她绝对有问题

陆老师我的为他们负责！不能只凭一眼一听就断定她是否有问题！

陆老师希望你能理解！女士，现在是否能让我见下孩子，我想跟她交流下！

琴琴当然可以，现在还早，这个时候过去，刚好能赶上她吃早餐！