风起梧桐2

说书人班上一阵哄笑，我脸皮很厚地承认：“我开小差了，老师对不起。”

说书人“想什么这么入神？”他挑挑眉。

说书人想你帅。

说书人但这话不能说，所以我说：“在想今天食堂菜单上有没有红烧肉。”

说书人齐听芜居然还作思考状，然后煞有介事地说：“今天是没有的。”

同学们又笑了，我装作淡定又吊儿郎当地坐回去，屁股挨着椅子时才发觉，我的心已经如擂鼓一般。

有种感觉叫一见钟情。

说书人我对齐听芜一见钟情。

说书人但他是我的老师，于情于理我都不应有除了尊师之外的任何心思。

说书人然而我还是不止一次想过，如果那条银色细链沾了汗贴在后脖颈上，如果那细白腕骨上多一点什么东西，如果他额前的发为我而湿，那么我愿意献上我的咽喉。

说书人说来心动这种东西很奇怪，跨越性别和年龄，不由分说地把我的神绪系到另一个人身上，分毫的动静都能牵动这根线。

说书人从此历史课成了我隐秘不能宣之于口的情感宣泄点。我在宋明理学的“存天理灭人欲”旁肆无忌惮地用红笔写下“放屁”两字，“我爱齐听芜”占据了笔记的一半。

说书人从前买的乱七八糟的秀丽笔金属色笔复古色笔都有了用处，我用无数种颜色来描摹“齐听芜”三个字。

说书人他的声音是深邃的普鲁士蓝，五官是清爽艳丽的鎏金，情绪是万物混杂的玄黑，灵魂是澄澈神圣的月白。

说书人我摇摇欲坠。

说书人这是属于我一个人的狂欢和禁忌。

说书人连齐听芜也不知晓。

说书人他不知晓吗？

梦境总是毫无逻辑，我突然变成了高三。

说书人我站在齐听芜的办公室里和他对峙。明明是我居高临下，他却处于上风。

说书人“你要是不挑明，我会当作一直不知情，”他说，手指有一下没一下地轻敲着玻璃杯，“有些情感就是要朦胧点才好，不是么？”

说书人“我再不说就来不及了，”我垂眸看着他的手，“只剩一年了，一年太短。”

说书人他眼里有太多我看不懂的情绪。我怕他下一秒就要说出拒绝的话，于是几乎是恳求地问他：“你能不能让我做一年的梦？”

说书人他起身，掩了窗帘，转头问：“考虑好了？”

说书人我不懂他掩窗帘是何意，只见他轻轻捏着我的下巴，偏头吻了上来。冰凉的镜链扫到我的脸上，我被凉意刺得一惊，才发觉是脸太烫了。

说书人他摘了眼镜，搁在办公桌上。

说书人“眼镜影响我接吻。”他带着气音，含糊地说。

说书人每周日齐听芜值班晚自修时，我都会准备一叠厚厚的练习上去问问题。

说书人他讲题时，透过镜片的眼神是很冷淡的。他条缕清晰地分析某种题该怎么答，如何从材料提取信息等，红笔时不时划一个圈，写下几划。

说书人我抬眼瞄了一圈教室里的同学，他们不是在埋头苦学就是在睡觉，况且有讲台的遮掩，他们也看不见什么。