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第三章 收音机风波

丢失的初中

到了商场,我们被许多样式的收音机给迷乱了眼睛,不知道应该购买那一款,有79的、149的、249、小的、差不多的、还有大的,弄得我们一时间不知道怎么下手了,于是我们就赶紧打电话给郝老师,“老师,我们到了商场就是卖收音机这里,样式太多了我们也不知道应该去购买哪一个收音机,”不用哪么好的,哪么贵的,稍微小一点的,方便携带的就可以的了”买完收音机后,我们就第一时间回到了家,我急忙把学校发的英语磁带插了进去,但是不知道为什么不出声音,我就问我妈妈,我们坐在沙发上一起看说明书,结果发现“没插电池”这真是两个“乡巴佬”,买完电池急忙的插了进去试了一下效果怎么样,还真别说还真的是挺好听的,除了听不懂还真的是挑不出别的毛病,我急忙把家里那些旧磁带翻了出来,放进了这刚买的收音机里一个一个“实验”了起来,硬生生的把买收音机的原因抛到了脑后,到了第二天我来到了学校,我在的学校是一个寄宿学校,一开学最起码得在学校待10天半,星期天走到第二个星期四上午上完第三节课放假,也就是10.00也就放假了。

这一天我显到格外到嘚瑟,在公交车上穿着一双旅游鞋,一个牛仔裤和一个牛仔外套,耳朵上戴着一副耳机,具体听的是什么吗!那肯定就是昨天买多收音机,播放的还是英语类型的对话,那家伙给我嘚瑟的都分不清东南西北,到学校以后也是这样的,刚到校门口就被门口接学生的主任刘主任给盯上了,“那个学生,你那个班的,学校不让带手机你不知道吗,带就带吧还大摇大摆的进校门,你怎么这么拽啊!”我充满尴尬的说“”这不是手机,是收音机,我从我的口袋里拿了出来“”,“”你为什么拿一个收音机到学校的啊!”我急忙说“我这不是英语不太好吗!班主任给我想了一个办法,说是经常听听英语磁带这样有助于提高英语成绩”可能是我的这个理由或者说是借口比较充分,然后这个主任也就没有没收我的这个收音机,我也就很自然的放到了口袋里,但这一次就没有再把耳机放到了耳朵里了。

万万没想到的是这个主任竟然告诉我们班主任了,她很快的就找到了我,他说“张亮,收音机买了,这个得坚持听,听的时间长了这个英语成绩才能提的上去,到时候你在做听力部分的时候也就不会抓瞎了,但是你的这个收音机还有耳机得暂时放到我这里,因为学校也是不让拿这些电子产品的,你还记得上一次咱们那个吴磊吗!他不是戴着一个电话手表来了吗,说是到时候想和妈妈说会话,后来也就放到我这里了,你也可以放到我这里,你可以在每天第四节课的时候来我办公室这边听这个英语磁带”就这样我也就把收音机放到了老师那里了!

但事情还没有就这样就结束,我的嘚瑟劲头还没有就此过去,到了班里面,张涛问我“班主任怎么找你的啊,找你跟什么的啊”他可是班里面出了名的大嘴巴,任何事情只要他知道全班乃至全年级估计都得知道,出于虚荣心我告诉了他,但是没想到的是到了晚自习全班都知道了,大家不断的起哄说要看看收音机,看看我买的这个收音机长什么样子,我说交给班主任了,大家还是一直起哄,在全班的鼓捣下我犯了一个糊涂的事情,我偷偷的去老师的办公室“拿”了回来,刚到办公室,我一看老师竟然就给我放到了办公桌上然后我就很直接很自然的就拿走了,拿到班里面,让大家一睹风采,在我沉浸在如此亮相的位置的时候,班主任来了,他柔和的说“你买了两个收音机吗,怎么只给我交了一个啊!赶紧把这个也给我”我不知所措的赶紧把这个从办公室拿回来的收音机再一次“物归原主”了,然后我就充满尴尬的回到了我自己的座位。

不过后面仔细的想一想,这个老师他很高情商的帮助我解决了这一个错误,后面我再去问他“您当时为什么不揭穿我啊!”,他告诉我做任何的事情的时候低调一点,低调一点不是什么坏处,不要去炫耀什么你有并且别人没有的,这样会招到别人的不喜欢,以后你千万要注意这一点的啊。

从他的身上我不单单只学到了这点,还有一点让我受益终生。

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