在医院的大部分时间许以良都躺在床上，被罩压在腋下，双手交叉放在腹部，他平静地看着天花板，小姨给他准备的单人病房，所以还算安静。有了上次的危险举动后小姨雇了个护工二十四小时看着他。
每天的程序就是吃药，输液，进行物理治疗，以及发呆。
他不觉得无聊，反而有前所未有的平静感。
药物作用导致他长时间处于昏睡状态，这很好地麻痹了他的大脑，不用再思考，不用再回忆，他感觉很安心。
大概一周左右，主治医生来到他病床前询问他是否愿意参加团体治疗。
他下意识是想拒绝的，但是在小姨殷切得近乎恳求的眼神中，他点了点头。
团体治疗，顾名思义，一群同龄病人被聚集在一起以治疗医师为媒介相互交流，以达到治疗的目的。
地点在一间密闭的房间里，大概七八个青少年和两个医师一起围坐成一个圈，中间放着一包纸巾。
和一脸漠然的许以良不同，其他孩子都不太像一般有精神障碍的人一样寡言少语，反而很快互相熟悉起来，密闭的空间里静止的空气被青少年此起彼伏的说话声鼓起波动，其中说话声音最响的，表达欲最强的是一个男生，通过自我介绍可以知道他叫陈太一，和许以良同龄，应该也是初升高，他兴奋得近乎狂躁，说话的同时还带有丰富的肢体语言。
自我介绍完后，正式进入主题。
这次的治疗方式以玩游戏为主，第一轮是沙盘游戏，用玩具在模拟沙堆上建造心目中的家园。
病友们纷纷起身去货架上拿心仪的装备，只有许以良垂着脑袋，心不在焉地随手从离得最近的货架上拿下几个玩具。
病人们埋头专注于建造自己的“城堡”，而医生们时不时走到某一个病人身旁看他成果，并给予善意的微笑。
好像幼儿园小朋友上课。
许以良冷眼看着，不为所动。
时间结束，医生们开始让每个人轮流介绍自己的“家园”。
许以良面前零零散散摆着几个玩具，引起了医生的注意，第一个点名了他回答。
许以良沉默了一会，开口：“台风过境，我的家碎了，变成了这样。”
病人们一齐抬头看着他，一时间气氛有点尴尬。
很快陈太一打破了这种尴尬，他兴奋地挥手：“我来！到我了到我了！”
“这是我的家，我的家有前院和后院，前院种满了一庭院的玫瑰，那是我妻子最喜欢的花，后院是军事武器，坦克和大炮，我的玫瑰太漂亮，引来很多心怀不轨的人，当有人试图偷玫瑰的时候我会开大炮去轰炸他们……”
医生和病人都笑了，医生问：“你这么小就有妻子了？”
陈太一挠挠头：“是女朋友啦，反正以后会是妻子的，哈哈哈。”
气氛被陈太一带动起来，其他病人也纷纷开口，描述自己的家园。
最后，医生讲了鲁滨逊的故事，并问每个人：“如果你像鲁滨逊一样漂流到了一座孤岛上，你会怎样让自己活下去？”
有人说会用竹子做一个竹筏，顺着海洋漂出去，有人说会用木头做武器，先去打野味解决食物问题，也有人说会学习鲁滨逊种植，造房，打猎，等待着救援或星期五的到来。
所有人都顺着医生的思路想着活下去的办法，只有许以良说：“不想努力，我会直接跳海。”
陈太一当即反问他：“如果海浪把你拍回岸边你怎么办？”
许以良平静地答道：“在身上绑上大石头，继续跳。”
陈太一乐了，跟医生说：“我可以跳海吗？我要跟他一起跳海我才不要活嘞！”
其他病人被他带得也七嘴八舌地说：“可以死谁还想活呀？”
“我也选择跳海！”
“我也跳！”
……
治疗结束后，陈太一勾着许以良肩膀试图交朋友，却被他一把推开：“离我远点。”
“靠，好拽。”
许以良只留下一个沉默的背影，像台风过境的树木残骸。
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