后附作者对关老师的一点点理解
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一.
“你好像很关心温暖。”快要进会议室的时候，周巡突然停下，用半是揶揄半是严肃的语气说。
关宏峰回头看了他一眼，不置可否，转身进了会议室。
二.
会快开完的时候，两位老人就来了，周巡跑去接待。他一直不擅长那些场合，就留在会议室给大家收了个尾，顺便帮周巡整理整理结案报告。
“接待室外面那个女孩子是谁啊？哭得挺伤心的。”
“不知道，可能是阳光小区受害人的家属吧，我看见她和那个小孩儿一起来的支队。”
两个进会议室拿文件的人边走边议论着。
关宏峰写字的手一顿，听描述，应该是她。他犹豫了一下，还是从桌上拿了包纸巾，转身出了会议室。
会议室和接待室在同一条走廊上，所以关宏峰一出门就看到了不远处悄悄抹眼泪的人。他叹了口气，走到小孩身边，将纸巾递给她。
哭得还挺凶的，整张脸都是泪。那副憋着眼泪还要努力扯出一个笑的样子，让人觉得又好笑又有点心疼。
“你好像很关心温暖。”
周巡说的似乎不错。因为她身份的问题，他对她总格外注意些。除此之外，关宏峰觉得，作为一个人民教师，喜欢一个像温暖一样的孩子，是一件很正常的事情。细腻、果断、思维也还不错，又友善温和，如果没有身份这一重，应该会是个好苗子。
而且今天的事，和昨天的事，她确实帮了不小的忙。
很好，他已经为自己的行为找到了一套完整的逻辑链条。
身份的事情还是很重要，小孩的来历似乎不一般，对他也不一般。心因性的失忆，或许可以找韩彬帮忙。关宏峰接过风衣穿上，看着小孩瞬间红透的耳朵想。
三.
为什么要去音素？
反正有时间，就当给周巡和刘音创造一个见面机会吧。他俩似乎很聊得来，看上去还挺搭的。周巡也老大不小了，该考虑考虑成家的问题了。
再者，虽然他没有听音乐的习惯，但喜欢悦耳的声音是人类的天性。
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hhh很短的一小段，算是对正文的一个小补充。
关老师对情感是一个怎么样的人？这是作者写文最初纠结最多的问题。
有人说关老师冷漠，说他直男，但是作者觉得，关老师对情感其实看得很通透。不管是面对小周，面对小关，面对亚楠，面对刘音，面对周巡。
他是一个很有人情味儿的人。他很清楚刘音言语间的挑逗，不然也不会问小关“你是不是把刘音给睡了”；他会在乎关宏宇的情绪，在任迪的案子后会安慰关宏宇，让关宏宇出面抓捕自己破解的案件的嫌疑人；他会关心小周，主动疏解小周对刘长永的心结。
但他太理性了。他会给刘音整好的48.5，态度鲜明地无视对方的挑逗；他会打发关宏宇去应付刚刚表白过的小周；他会在213后毫不犹豫地拖自家“表弟”下水，瞒着所有人，布一个大局；他会和林佳音说“可以用一切手段完成任务”，还因此招致了林佳音的不满（作者记不起原话了）。
他以一种极其理智的态度面对所有的情感。
就像是，他懂但是他懒得为这些事投入太多心思
他从始至终从未改变过自己的信仰，正义和解决案件在他这里永远都有最高的优先级。
把关宏宇的照片折到背面是他全剧中最意气用事的举动了。
他理智到自己的徒弟都不能完全理解他。
但也因此，所有人都信任他，书外的人都心疼他。作者心疼到不敢二刷白夜。
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关于大小关的关系，作者觉得，213之前肯定是有隔阂的，而且这个隔阂多半是大关单方面的，要不然也不会把照片折起来。
但是213之后，兄弟俩这么同生共死一回，大关心里放下了，小关兄控的属性也不藏着了，作者相信双关szd！（亲情，亲情(〃ﾉωﾉ)）
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