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奇迹(Our—miracle)

31.

今天班里的文委K来找Z,问Z要不要加入她们报社,一起出一份班报,她可以负责绘画板块。

工于绘画的Z不假思索同意了。

很快她就接到了第一个任务:为这份报纸画一份漫画,什么题材都行。

Z去找了几个人请求建议,最终锁定教室的一个角落,确定了她的题材为班里挺火的一对双男cp——ND。

32.

在动笔之前Z去找了D一趟,问他对于自己画这对的事有什么意见。

不是Z有多体贴细致。

D的性子Z是知道的,如果她做的事不顺他的意,他会变得很恐怖——至少Z觉得他很恐怖。

D看了看她手里攥着的铅笔和已经打了一点的稿子,愣了一下却并没有说什么。

Z就把这当成默许了。

N也是差不多的反应,这让Z更坚定了ND的想法。

33.

稿子登出后交给了巨魔审核。

巨魔笑着问Z她有没有经过本人同意画他们。

Z曰:“问过了,没反对。”

巨魔没有再问,审完稿子就同意她放在讲台上做班报了。

34.

出乎Z意料,得益于她的画功和对故事的巧妙编排,这篇漫画竟非常成功。

看见这篇漫画的同学基本都被ND刷新了三观,有不少因为它入了这对的坑。

D在它出来初期上讲台看过它,下来后也没什么大反应。

更绝的是,上讲台来讲课的另一个英语老师铠皇看见了它,翻阅了一下,并给它拍了照说是要发在朋友圈纪念。

也不知道是不是他真的发了,反正这篇漫画出来没几天,Z就从分校区的一个朋友那里,听说了ND的消息。

Z震惊于这消息传播之快。

35.

ND的消息不胫而走,一发不可收拾。

从班里到年级里到全校到外校,最终这个故事在被粉饰过千百遍之后,以夸张了几千倍的形象再次传回了D本人耳朵里。

36.

今天早晨巨魔一反常态来得特别早。

D也是,来到教室居然没有跟他的好兄弟们说话,而是在讲台前转了一圈就出去了。

然后Z来了。

她照常上黑板去公示作业,拿粉笔的时候发现那份班报不见了。

Z环顾四周,教室里人烟稀少,她并没有发现谁在看。

她习惯性地向后看一眼。

D的书包安安稳稳躺在座位上,人此时却没有在教室里。

我记得他不怎么吃早点的,Z暗道。

突然她像触电一般松开扒在讲台抽屉上的手,转身向外奔去。

37.

走廊拐角的巨魔办公室,灯亮着。

Z躲在死角里,从门上的玻璃往里窥。

巨魔坐在他的办公桌前,旁边站着一脸愤恨的D,手里捏着什么要交给他。

Z从门口就能辨认出,那是那份班报。

被翻到第一页的,是她画了那么久的ND漫画。

38.

Z做梦也没有想到D这个人会去打小报告。

她快步回到教室,腾的一声坐在椅子上,把她同桌也是她的绘画素材之一:N——吓了一跳。

39.

“D去告老师了。”N率先开口。

Z没好气:“你不说我也知道。”

“我让的。”

听见这句话的Z差点暴起把N的头和身子拧得分了家。

终于平静下来,她再次开口:“为什么?”

N不发一言。

Z愣了下,没再追问下去。

40.

D终于回到教室。

Z心想一定要跟他讲个清楚。

她拖着沉重的脑袋踱着步来到D面前。

“你去告老师了。”

一开口便是酸溜溜。

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