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必修四,第六课

高二上学期政治知识点

第六课,实现人生价值

一,价值是指客体对主体的积极意义及一事物具有的,能够满足主体需要的积极功能和属性

二,人的价值在于通过自己的活动满足社会他人和自己的需要,其中主要在于对社会的贡献

三,人既是价值的创造者,又是价值的享受者

四,一个人的价值的评价,归根到底是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献

五,价值观及其导向作用:

人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。

价值观直接影响一个人的理想信念,生活目标。

价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用。价值观影响人们对事物的认识和评价,影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。

价值观是人生的重要向导

价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准

对一个民族和国家来说,最持久最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。

六,社会主义核心价值观:

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,主要分为三个基本内容,一,国家层面(富强 民主 文明 和谐)二,社会层面(自由 平等 公正 法治)三,公民个人层面(爱国 敬业 诚信 友善)

社会主义核心价值观的基本内容,回答了我们要建设什么样的国家,建设什么样的社会,培养什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

七,如何培育和践行社会主义核心价值观?

要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在,无时不有

使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细,落小,落实上下功夫

使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动

八,价值判断与价值选择:

自觉遵循社会发展的客观规律

人们既要对事物的客观状况及其本质属性,发展规律作出判断,又要进一步对事物能否满足主体的需要以及满足的程度做出判断

人们的价值选择是在价值判断的基础上产出的

各种价值判断和价值选择不是凭空产生的,而是社会存在,在不同人头脑中的反应是在社会实践的基础上形成的

要做出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路

价值判断和价值选择会因时间,地点,条件的变化而不同,具有社会历史性

九,自觉站在最广大人民的立场上:在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性

价值判断和价值选择具有主体差异性

必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高价值标准

我们要自觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业,维护人民的利益作为自己的最高价值追求

人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的,大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素

十,价值的创造和实现:弘扬劳动精神,在劳动和奉献中实现人生价值,劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式,这就意味着,他为满足社会和其他人需要做出的贡献越大,他自身的价值就越大

在社会主义社会,劳动是创造美好生活,促进人的自由全面发展的重要手段

积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径

在个人与社会的统一中,创造和实现价值,社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提,人的价值只能在社会中实现,只有正确处理个人与集体,个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值

在砥砺自我中创造和实现价值,创造和实现人生价值,要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏,自强不息的精神,要努力增长才干。全面提高个人素质,要有坚定的理想信念,需要正确的价值观引导,要锤炼品德修为,不断打牢道德根基

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