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塞翁失马焉知非福

结局亦开始

自从当上了组长,我发现自己的火爆脾气蹭蹭地往上窜,芝麻绿豆的小事都能把我惹毛。多数情况是被组员给气的,想想小学那会儿,无论啥事儿我都能稳稳接招,可现在呢,整个人来了个180度大转弯!不过,虽然有时我会突然间火山爆发般发飙,但这也恰恰让我的性格中阳光、乐观的一面展现出来,这何尝不是一件塞翁失马焉知非福的事儿呢?

今天,历史课老师吩咐我们历史组长收齐组内的历史顶尖作业,要求在晚自习开始前上交。下课铃响后,一位女同学走到我的位置旁边,把她的历史顶尖递给我,说:“我的顶尖是给你的。”我回应了声“好的。”就接过了顶尖。不过,我心里有点犯嘀咕,我记得我的组员里没有她啊,当我看着作业封面上的名字——倪可伊,更是满头雾水,甚至都不知道她坐哪个位置。

因为我一直以来都坐在第一组,所以对第一组的同学们相当熟悉,而第二组呢,也就认识几个,至于第三、第四组嘛,就完全不认识了,我甚至连他们叫什么名字都不知道。

几天后,语文老师安排了语文组长检查各自组员的背诵任务。下课铃响时,一位男同学走到了我座位旁边,开口说:“上面说我是背给你听的。”我心里纳闷,这又是哪位同学啊?他也不是我的组员啊,不过我还是回应他说:“好,你背吧。”

等他背完离开后,我看着墙上贴着的纸,这下我总算明白了他们为什么一个说顶尖是给我的,一个说是背给我听的了,只见墙上是这样写的:

他们也担任着语文组长的职责,和我相互之间背诵检查,我当时怎么就没想到呢?真是不应该,不过,为啥其他人都是两两配对进行,而我们却是三人一组呢?这么一琢磨,大概有两种可能的情况会出现:

第①种:杨云景检查我,我检查倪可伊,倪可伊检查杨云景。

第②种:我检查杨云景,倪可伊检查我,杨云景检查倪可伊。

很显然,倪可伊站的是第一种情况,杨云景则是第二种情况。对于究竟哪种看法是正确的,我一时半会儿也拿不准主意,于是我就想出了个“抛硬币决定”的法子——正面代表第一种,反面代表第二种。我把硬币那么一抛,最终落下来是反面,所以呢,就选了第二种情况。

我走上讲台看了看座位表,找出了倪可伊的座位。然后朝着那个位置扫视过去,但她好像没在那儿。唉,看来也只能等到下节课结束之后,再去找她背了。

不一会儿,一节课过去了,我走到她的座位旁边,开口对她说:“你好,我要背诵。”

我这回说得相当从容淡定,换作刚开学那会儿,估计我会纠结半天才敢和她搭话。

她带着一丝困惑,对我说道:“你不是应该?”

“不是这样子看的吗?”

她突然间像明白了什么,对我说:“哦,我看错了。”

听到她这么一说,那我也就认定自己的看法没错,虽然说是抛硬币抛出来的。

“那我现在可以背了吗?”

“好,你背吧。”

背完后,我坐回了自己的位置,心头不禁又泛起一丝小忧愁:“唉,又得多听一个人背诵了。”

过了一会儿,我脑子转了个弯儿,心想:“他既然也是当组长的,那背诵肯定差不了。”正琢磨着这事呢,忽然想起有次我碰上个名字写不上来的人,让他自个儿写,结果连老师都看不明白他写的是啥。后来,我就索性在班级群里找了一份记录了全班姓名和对应号数的表格,抄了下来。此刻,我掏出之前抄录的那个本子,发现他是12号,就在我前面一位,这下我更加确定了他的背诵差不了。

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